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因?yàn)樗亩碚Z(yǔ)說(shuō)得比母語(yǔ)還好,被系里推薦給外交部的一位外交官,在做了幾個(gè)口頭傳譯考后,她就被選中,不久之后就要去參加隨行培訓(xùn)了。 江小敏就像是在聽什么傳奇故事一樣,她插嘴道:“你的意思是說(shuō),你僅僅一個(gè)學(xué)期就學(xué)會(huì)了一門外語(yǔ),而且能同聲傳譯,而且還被外交部認(rèn)可? 桃花微笑道:“其實(shí)語(yǔ)言很好學(xué)的,只要掌握了規(guī)律和方法就行?!?/br> 在場(chǎng)所有人:“!?。 ?/br> 王江河撓了撓后腦勺:“可能這就是天分吧,反正我到現(xiàn)在連英文文獻(xiàn)都看不了,還要看翻譯好了的?!?/br> 胡英、江小敏和陸書硯也連連點(diǎn)頭:“我們剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候就會(huì)高考的那些內(nèi)容。不過(guò)這個(gè)學(xué)期用金玲的方法試了試,現(xiàn)在一篇英文文獻(xiàn)也磕磕絆絆能看懂了。” “是啊,但我們真的不能理解一個(gè)人同時(shí)學(xué)會(huì)三門外語(yǔ)到底是怎么做到的?!?/br> 在大家都在討論這些問題的時(shí)候,金玲正把魚臉rou夾出來(lái)放到自己嘴里。 她心想,未來(lái)讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友為之瘋狂的外交女神。 一個(gè)沉著、穩(wěn)重又機(jī)敏,一顰一笑都讓外國(guó)人以為藏著什么坑在等他們跳,卻實(shí)際有著一張頗為出挑的無(wú)辜美人臉的女外交.官。 這樣一個(gè)外交天才,你問她同時(shí)學(xué)會(huì)三門怎么做到的? 不好意思,以后她還會(huì)格斗、還會(huì)用冷武器,還有很多不可言說(shuō)的本領(lǐng),就連最高級(jí)別的人物都會(huì)對(duì)她親自嘉獎(jiǎng)。 對(duì)她而言,無(wú)所謂是怎么做到的,而是她想不想做到。 扯到外交,這幫意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生自然會(huì)忍不住扯到其他的國(guó)事。 有人問桃花:“近幾年還會(huì)打.仗嗎?某牛仔國(guó)會(huì)不會(huì)趁著我們百?gòu)U待興,過(guò)來(lái)打我們?” 桃花脊背挺直地坐著,微笑著搖了搖頭:“不太可能了?!?/br> 眾人便問為什么,桃花便給出了三個(gè)原因。 第一是牛仔國(guó)陷于和某國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)泥潭中不可自拔,已經(jīng)沒有力氣再在sao擾別人了。 第二是華國(guó)已經(jīng)研究出了足以摧毀一切的東西,想要來(lái)打華國(guó)的人,還要掂量掂量會(huì)不會(huì)偷雞不成蝕把米。 第三個(gè)原因是早在1970年,華國(guó)已經(jīng)成功發(fā)射了第一顆衛(wèi)星,這對(duì)其他國(guó)家的震懾作用是毋庸置疑的。 其他人聽到她這么說(shuō),都熱血沸騰起來(lái)。 是啊,他們的祖國(guó)已經(jīng)不是任人欺負(fù)的了! 然而沉迷吃喝無(wú)法自拔的金玲此時(shí)卻只聽到了一個(gè)詞! 衛(wèi)星! 當(dāng)初她自己就是學(xué)物理的,對(duì)衛(wèi)星發(fā)射非常感興趣,甚至已經(jīng)考取了清大的工程力學(xué)系,就是想往這方面發(fā)展。 桃花的話讓金玲回憶起了當(dāng)初學(xué)習(xí)物理時(shí)的那股激情。 不過(guò)當(dāng)下還是研究微生物要緊,畢竟自己已經(jīng)答應(yīng)了李谷玉,要把微生物發(fā)熱技術(shù)運(yùn)用到稻田中去。 一行人聊了一夜,都覺得酣暢淋漓,友誼也更深厚了。 幾天后,桃花果然秘密地消失了。 金玲和田松回了一趟北溝村,一起同行的還有劉竹。 劉竹回到家里沒過(guò)多少天就一個(gè)勁往玉,淑嬸家里跑,說(shuō)是要和她交流教書的心得。 玉淑嬸也知道桃花出國(guó)的事了,她眼里有不舍,嘴上卻一句話都沒說(shuō)。 金玲這趟回家覺得沒什么變化,蘑菇隊(duì)一切都好,村支書還是每天樂得合不攏嘴,村里人也還是那些家常里短的事,你打了我家的雞啦,我攆了你家的狗啦,但大部分時(shí)間都很和諧。 尤其是劉愛文,除了身上穿得齊整些了,那性子還是跟從前一樣一樣的。 他一天到晚就纏著她抱怨田葉葉的煩。 “姐,我跟你說(shuō),小時(shí)候我就覺得她挺壞的,污蔑我的時(shí)候眼睛都不眨一下?,F(xiàn)在我更覺得她壞了,她明明每天晚上過(guò)來(lái)讓玉淑嬸另外教她讀書,卻一到學(xué)校就裝不會(huì),連考試都故意考不好?!?/br> “姐,你知道她為什么這樣做嗎?她就是故意讓人說(shuō)她學(xué)習(xí)差,等哪天突然又考得非常好,讓那些說(shuō)她的人吃癟。姐。你說(shuō)一個(gè)人怎么能壞成這樣!” 金玲每次要么看自己的書,要么去蘑菇棚里看蘑菇。等他說(shuō)完了就問他:“那你呢,考了多少分?” 這小子這才安靜下來(lái):“還好,媽說(shuō)比以前好多了,我本來(lái)就不會(huì)讀書?!?/br> 金玲一看,好家伙,他說(shuō)的還好,就是剛及格。 真想抽他一耳瓜! 既然家里沒事,金玲便和劉竹、田松他們提前回到了學(xué)校。 才回來(lái)第二天,李谷玉不知道從哪里得來(lái)的消息,就跑來(lái)劉竹家找她了。 李谷玉這次來(lái)不為別的,只問金玲一句話:“小金玲啊,你們什么時(shí)候能把那個(gè)微生物發(fā)熱技術(shù)轉(zhuǎn)化成成品???” 原來(lái)京市地處北方,北方天氣冷,雖然現(xiàn)在也已經(jīng)入了春了,但溫度還是不高。 李谷玉大學(xué)課題研究的是稻谷,稻谷一般都生長(zhǎng)在南方,雖然他們想盡了辦法,讓試驗(yàn)田所處的環(huán)境溫度升高,可那些稻谷長(zhǎng)得還是很差。 他們分析,可能是因?yàn)橥寥篮铜h(huán)境的溫度不一樣。 環(huán)境可以加熱,但土壤不能加熱。 所以李谷玉非常想把金玲的微生物發(fā)熱技術(shù)用到自己的實(shí)驗(yàn)田里。 其實(shí)這也是金玲的下一步計(jì)劃。 她是覺得,一項(xiàng)研究最好是能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)有實(shí)際的益處。 --