分卷(322)
劈叉,彈跳,劈叉,三連跳,托馬斯回旋轉(zhuǎn),之后來一個大力士的炫小肚腩。 還有一點,他們和容秋秋等小朋友們不一樣的是,在將最后一個動作做完之后,八個小朋友又迅速抱在了一起,看起來就特別的慫。 看到這一幕,眾老師只覺得特別的無奈。 不是,在他們的印象中,原本36班的小朋友們雖然成績不大好,但是也沒見他們這么慫,這才過了多久的時間,他們就集體變成了這種模樣? 在眾老師復(fù)雜的心情下,戰(zhàn)斗終于開始了。 在戰(zhàn)斗開始的那一剎那 真的,僅僅只是一剎那,八個小朋友在瞬息間完成了從人形態(tài)到第二形態(tài)的轉(zhuǎn)變。 八個彼此擁抱成一團(tuán)的小朋友在下一刻進(jìn)行站位轉(zhuǎn)變,同時發(fā)動了攻擊。 小朋友們的配合幾乎可以用驚艷來形容。 哪怕是一班的小朋友,他們的聯(lián)合也沒有36班的小朋友們麻溜。 他們做到了將五種不同的異能進(jìn)行匹配,之后朝著臺上的老師發(fā)動攻擊。 當(dāng)這位老師試圖朝著其中一位小朋友攻擊而去時,他發(fā)現(xiàn),從一開始那就是小朋友設(shè)下的陷阱,那并不是真正的小朋友,而是一個替身小玩偶,而在他掉入陷阱的時候,八個小朋友聯(lián)合在一起,朝著負(fù)責(zé)考試的老師發(fā)出了他們的最強攻擊。 攻擊力度不大。 但是,目前為止被考核的36個班級中,他們班是唯一一個攻擊到老師的小朋友。 那一刻,整個戰(zhàn)斗館陷入了一片安靜。 幼等部小朋友們震驚了。 幼等部老師們也驚訝了。 他們多多少少聽說過,容可柔對待孩子們非常嚴(yán)厲,但是,實在是這些孩子們平時只要看到別班孩子們就會說,今天容老師又沒有教他們課,而是和他們一起玩扮家家酒的游戲,哪怕他們私底下會找他們,要求他們?yōu)樗麄兏鼡Q戰(zhàn)斗系的老師,他們也不認(rèn)為容可柔對孩子們能有多么的嚴(yán)厲。 并且,他們有證據(jù),傳聞中的容可柔對孩子們嚴(yán)厲,絕對是夸大其詞。 他們可是知道的,聽說三個班級的小朋友因為不滿容可柔對他們的教學(xué)過于散漫,他們經(jīng)常自己給自己加訓(xùn)。 就是在這種情況下,他們看到了36班小朋友驚艷絕倫的表現(xiàn)。 這并不是終結(jié)。 36班的小朋友們在第一輪的攻擊后,又馬上進(jìn)入了第二輪的攻擊模式。 一位過來圍觀的高年級學(xué)生說道:從單體實力來看,36班小朋友們的實力目前還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如前幾個精英班的孩子們,但是,在戰(zhàn)斗敏銳度上,他們強了那些孩子們太多。 這些孩子們最近這一段時間似乎進(jìn)行過許多實戰(zhàn)。 八個孩子中有一個腦,預(yù)判非常準(zhǔn)確。 我看過他們過去的戰(zhàn)斗,過去他們并不是這樣,形如散沙,現(xiàn)在凝聚力卻很強。 我覺得,這些孩子們或許能堅持到第一班小朋友們的時間。 在觀眾席一些學(xué)生們的議論聲中,小朋友們堅持了14分鐘。 然后,戰(zhàn)斗結(jié)束了。 短短十四分,36班的小朋友們卻滿頭大汗,很明顯,這一場戰(zhàn)斗對他們而言是一場高負(fù)荷的戰(zhàn)斗。 就和之前一樣,在戰(zhàn)斗結(jié)束的剎那,可能是習(xí)慣使然,分散開的八個小朋友迅速聚集在一起,瑟瑟發(fā)抖,用充滿警惕的目光看著打敗他們的老師,似乎是在預(yù)防著他會不會突然揍他們。 小朋友們表現(xiàn)得實在是太可憐了。 觀眾席有一人有感而發(fā):所以,平時,容老師到底是怎么帶這些小朋友們的? 聽到這句話,眾學(xué)生們在瞬間的疑問后,再次想到了三個班級的小朋友頻繁壁咚別班小朋友們后說出的話。 與此同時,他們又想到了一些不知真假從小道消息中聽到的消息。 我聽我朋友說,有大學(xué)部二年級的學(xué)生透露,小朋友們的訓(xùn)練難度真的很強。 又一位學(xué)生說道:我之前看到有一位同學(xué)去詢問了大學(xué)部二年級的前輩關(guān)于幼等部小朋友們的事情,然后那位前輩說,小朋友們威脅他們不準(zhǔn)說大實話。 好了,那么問題來了 究竟什么是大實話呢? 眾不明情況的學(xué)生們大腦緩緩打出了一個問號。 戰(zhàn)斗臺上,負(fù)責(zé)考核的老師目光溫柔地看著36班的小朋友們,說道:寶貝們,雖然你們只堅持了14分,但是在這14分,你們將自己的異能發(fā)揮到極致,甚至是超越了極限,你們很厲害。他不吝于用最美好的詞匯夸贊這些讓他感到了驚艷的小朋友們。 36班一個小朋友眨巴眨巴大眼睛,詢問:那,那老師,老師覺得以我們現(xiàn)在的實力,可以從36班轉(zhuǎn)入35班嗎? 卑微.JPG 他們不想著進(jìn)入1、2、3班,只要能脫離吊車尾班,他們就心滿意足了。 嘻嘻嘻,他們要的只是和魔鬼老師分手。 初等部的老師眉頭不易察覺地皺了皺,他說道:寶貝們,你們擁有比任何人都好的天賦,你們要想得不是進(jìn)入35班,而是進(jìn)入精英班,你們要為了目標(biāo)而努力! 36班的八個小朋友們想,他們現(xiàn)在目標(biāo)就是和容老師分手!這就是讓他們一路辛苦奮戰(zhàn)到現(xiàn)在的動力源。 小朋友們一本正經(jīng)地看著初等部老師,其中一個學(xué)生說道:謝謝老師,我們會努力噠。 八個小朋友彼此擁抱著彼此,噠噠噠,向后退,與初等部老師拉開一段距離,之后 就在所有人都認(rèn)為這八個小朋友將要下臺之時,八個小朋友整齊劃一,唱出聲:噠噠!噠噠!噠噠噠! BGM走起,一只腳尖抬起,劈叉,彈跳,三連跳,劈叉 容秋秋: 百淼玲: 容秋秋:QAQ可惡! 何天宇:QAQ可惡! 容秋秋等小朋友們感覺,36班的小朋友們實在是太過分了。 哼! 小朋友們無能狂怒。 初等部老師目光溫柔地看著八個小朋友,感覺這群孩子們實在是太可愛了。 不得不說,繁瑟學(xué)院的老師們對待優(yōu)秀的小朋友,有著無比的寬容。 繼36班小朋友們的考試結(jié)束后,現(xiàn)在輪到了37班的八個小朋友。 這也是容可柔帶的幼等部第二個班級。 37班的八個小朋友就和36班的小朋友們一樣,他們甚至比36班的小朋友們還慫慫,一點沒有過去的牛逼轟轟。 他們小小的身體緊緊地貼著對方的身體,幾乎是同手同腳朝著戰(zhàn)斗臺的方向移動。 觀眾席上,容秋秋眨巴眨巴大眼睛,有感而發(fā)道:哎呀,他們看起來膽子好小哦。 百淼玲說道:他們看起來都好柔弱哦。 頓了下,何天宇說道:但是,他們就算這個樣子,還是緊緊地拿著手上的喇叭和嗩吶呢。 眾小朋友們: 不知道是不是錯覺,容秋秋等幾個小朋友總感覺看到了另一個自己。 八個小朋友終于站到了初等部老師的對面,小小的身體搖搖晃晃瑟瑟發(fā)抖,似乎是在懼怕著什么。 其中一個小朋友很小聲地說道:QAQ如,如果這次,我們沒有考出好的成績,容老師會他話到這里,停住。 未完的話是,從此以后,容老師會一直一直教他們,他們會持續(xù)痛苦下去。 36、37、38班的小朋友們都Get到了他這句話的意思。 37班小朋友們想到可怕的容可柔,他們小小的身體抖得更加厲害了。 小朋友們慘烈的反應(yīng),看得觀眾席上眾人心疼不已。 一位不明情況的學(xué)生說道:唉,這些孩子們看起來真的是非常喜歡容老師,明明自身實力可能一般,但是為了容老師不被別人說閑話,他們還非常自律地選擇加訓(xùn)。 又一位學(xué)生說道:這些孩子們真是為容老師cao碎了心。 容老師憑什么?唉! 在一群人壓低聲音的交流中,何天宇詢問容秋秋:啾啾,那個小伙伴說了什么? 容秋秋兩邊嘴角向下,說道:他說他們?yōu)榱寺槁?,一定要考出最好的成績?/br> 聽到容秋秋的話,36、38班小朋友們用看敵人的目光看著37班的小朋友。 戰(zhàn)斗臺上。 初等部老師看著37班的八個小朋友,眉頭皺了皺,他覺得這些孩子們實在是太嬌氣了。 明明過去這些孩子們還沒有這樣,這才多久的時間,他們就變成了如此膽小如鼠的模樣? 八個小朋友感覺到他的注視,他們齊刷刷向后退了好幾步,一臉的驚恐。 初等部老師: 他覺得,比起36班的小朋友,37班的小朋友看起來膽子更小。 觀眾席上,容秋秋說道:他們真的好膽小哦。 何天宇認(rèn)同地點頭,說道:比啾啾還要膽?。?/br> 容秋秋咯咯咯笑了下,說道:啾啾比起他們,啾啾膽子炒雞大! 菲兒毫不吝嗇的夸獎道:啾啾真厲害。 容秋秋小下巴高抬:啾啾不愧是菲兒的腦婆。 忽地,容秋秋小小的身體又抖了抖,他再一次感覺到了那一股針對自己的目光,他立刻強行將自己的小胖身體縮進(jìn)了菲兒的懷中。 何天宇等小朋友們看著容秋秋慫慫的模樣,一時之間竟有些無法再一次說,容秋秋的膽子比37班的小朋友大。 想想,也是 最近這幾天,容秋秋每一次起夜噓噓,都需要整個宿舍的小朋友們陪同。 仔細(xì)想想,在他們年幼的人生中,似乎從來沒有聽說過有男孩子去洗手間時,需要好幾個女孩子陪同的。 哦,現(xiàn)在有了。 他們的容秋秋就是。 戰(zhàn)斗臺上,初等部老師說道:那么,在我說開始后,就 37班一個小朋友說道:但,但是 初等部老師看向那個小朋友。 八個小朋友宛如驚弓之鳥,又齊刷刷向后退了兩步。 觀眾席眾學(xué)生:真的,有必要表現(xiàn)得如此驚懼嗎? 容秋秋再一次說道:哎呀,他們真的好柔弱哦。 百淼玲嘆息:第一次看到比啾啾還要柔弱的小朋友。 容秋秋一本正經(jīng)地說道:和他們比起柔弱,柔弱的啾啾都要認(rèn)輸辣嘿嘿。 戰(zhàn)斗臺上,初等部老師嘴角抽了抽,他盡可能放柔聲音,說道:你們說吧,想要說什么? 37班一個小朋友鼓起勇氣,小小聲地說道:我,我們也想變身。 初等部老師愣了下,想了想,想到了36班小朋友們的沙雕牌面,頓了下,他點了點頭,說道:可以。 37班的小朋友們得到允許,他們四個小朋友拿著喇叭,打開,四個小朋友拿著嗩吶,開吹 頓時間,八個小朋友們的噠噠噠聲與沒有任何技術(shù)含量的嗩吶聲混雜在一起,響徹云霄。 事實告訴眾人,哪怕小朋友們?nèi)诵?,他們肺活量一點都不小,聲音小,一旦用起裝備,那就可以直接將人送走。 容秋秋擺出震驚的小表情,小小的身體縮在菲兒懷中,說道:啾啾要沒辣沒辣QAQ。 菲兒用雙手捂住了容秋秋的耳朵。 觀眾席許多人擺出了便秘的表情。 有了對比,眾人就發(fā)現(xiàn),對比36班的小朋友,37班小朋友們的出場方式更加絕絕子。 所以說 容可柔平時都是怎么教小朋友們的? 這一刻,無論眾老師和眾學(xué)生都有同一種想法。 容可柔牛逼。 事實上,容可柔也很茫然,孩子們?yōu)槭裁磿@個樣子? 戰(zhàn)斗臺上,37班的八個小朋友在嗩吶、喇叭聲下開始了跳舞。 旋轉(zhuǎn),彈跳,劈叉,轉(zhuǎn)圈圈,再轉(zhuǎn)圈圈 哦,業(yè)務(wù)沒有38班的職業(yè)選手熟練,空中墜機(jī)了。 沒關(guān)系,八個小朋友齊齊停下,等墜機(jī)的小朋友站起身后,繼續(xù)歸隊,重新跳舞。 初等部老師: 這真是,微妙的體驗。 他眼皮跳了跳,忽然有種不大好的預(yù)感。 一眼望去,今年幼等部小朋友們穿七彩色衣服的小朋友們就不在少數(shù),按照小朋友們現(xiàn)在這個樣子,在一年后 不會所有幼等部的小朋友們?nèi)司粋€七彩色衣服,一個喇叭加上一個嗩吶吧? 再往不好的方面想一想 七彩色衣服有沒有可能在這群小朋友們清奇的愛好之下,成為繁瑟學(xué)院的官方戰(zhàn)服?并且在每一場戰(zhàn)斗之前都要跳上奇奇怪怪的舞蹈? 初等部老師: 緊緊只是想一想,他就感覺要窒息了。 實際上很短暫,但是給人的感覺相當(dāng)漫長的等待下,小朋友們的開場舞蹈終于結(jié)束了。 然后,戰(zhàn)斗開始了。 就和36班的小朋友們一樣,戰(zhàn)斗開始的一場那,小朋友們就以極快的速度變身成了第二形態(tài)。 如果說,36班的小朋友們是互補隊伍,那么,37班小朋友們都是一群強攻系的隊伍。 這個班級的小朋友們和他們慫慫的表現(xiàn)完全不一樣,每一道攻擊都精準(zhǔn)落在初等部老師防守最為薄弱的地方。 這八個孩子,他們沒有任何輔助系的技能。 最厲害的地方在于,他們可以很好的將他們八個人的攻擊融合在一起,然后發(fā)動超出等級的攻擊。 因為沒有防御系的技能,孩子們在應(yīng)對初等部老師的攻擊時,都采取了以攻對攻的方式。 觀眾席上,有一位高等部的學(xué)生眼皮一陣狂跳,感嘆說道:我覺得不正常。 一些人目光好奇地看向這位高等部學(xué)生。 他說道:你們看,這群孩子們的戰(zhàn)斗方式這么狠,但是他們之前表現(xiàn)的那么慫,這正常嗎?