慕容兮和上官慨打著哈欠坐在教室里聽趙導(dǎo)師念書，沒錯(cuò)，就是念書......這位老者坐在講臺(tái)上，正拿著一本書讀給臺(tái)下的同學(xué)們聽。

    他看起來古板而苛刻，一副不茍言笑的樣子，但有一副很慈祥的嗓音，催眠效果非常好，馬上就要把慕容兮跑掉的瞌睡蟲統(tǒng)統(tǒng)召集回來了。

    失策了。

    慕容兮一點(diǎn)一點(diǎn)著腦袋，苦不堪言。

    本來想觀摩一下導(dǎo)師煉器，來提升自己的，沒想到，聽他催眠來了。

    本以為云苓學(xué)院和現(xiàn)代學(xué)校不同，沒想到開學(xué)第一節(jié)還是該死的理論課，一點(diǎn)新意都沒有，還不如在宿舍睡個(gè)天荒地老，她都好久沒有睡過懶覺了。

    卒......

    小半個(gè)時(shí)辰后，導(dǎo)師終于將那本教材念完了，慕容兮早已倒桌不起，睡得香甜，看得上官慨眼角直抽，睡神，走到哪都能睡。

    趙導(dǎo)師放下教材，站起身來，彈了彈衣袍，撫著長(zhǎng)須，無所謂地看著臺(tái)下倒下一大片的學(xué)生們，嘴角慢慢噙著笑意。

    “書本上的知識(shí)我已經(jīng)講完了，現(xiàn)在你們要一字不差地給我背出來，錯(cuò)一個(gè)字，抄一遍書，錯(cuò)十字以上的，除了抄書，學(xué)院在兩個(gè)月內(nèi)不再提供免費(fèi)練習(xí)的機(jī)會(huì)，他們的練習(xí)機(jī)會(huì)都轉(zhuǎn)給背得一字不差的同學(xué)。”

    學(xué)院每個(gè)月會(huì)給每個(gè)專業(yè)的學(xué)生，提供三次免費(fèi)練習(xí)的機(jī)會(huì)，例如煉器分院，每人每月有三次領(lǐng)取煉器材料的機(jī)會(huì)，每次兩份。

    趙導(dǎo)師說完笑得如同偷腥成功的小白鼠，顫抖吧，小兔崽子們。

    “什么？！”

    教室里沸騰了，清醒的同學(xué)把自己旁邊睡著的同學(xué)搖醒，將趙導(dǎo)師的話轉(zhuǎn)達(dá)，本來還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的懵懵同學(xué)們?nèi)缭饫着?，好好的，為什么要背書？?/br>
    他們雖然也翻過教材，也看過幾頁，可不代表他們能記住全本??！而且，這根本就是一個(gè)殘缺的教材，有的字根本看不清，本來還想在老師念完之后再跟老師提意見的，現(xiàn)在......

    “老師，我的書，有些字是沒有的?！?/br>
    “我的也是。”

    “還有我?！?/br>
    ......

    “既然沒有字，為什么我念的時(shí)候不補(bǔ)上去，你以為我是吃飽了撐的嗎？給你們念書！”

    眾同學(xué)：導(dǎo)師的思維我們跟不上，現(xiàn)在怎么辦？字都沒補(bǔ)全，讀都讀不完，怎么抄？

    上官慨看著手中的書，有些疑惑，為什么他的書是全的？但他也沒多想，以為是印刷的問題，他現(xiàn)在正在為慕容兮擔(dān)心，他看了看自己手中一指厚的教材，再看看睡得跟豬一樣的慕容兮，心生悲涼。

    錯(cuò)一個(gè)字抄一遍，這本書到底有多少個(gè)字？？畢業(yè)前能抄完嗎？還有免費(fèi)練習(xí)的機(jī)會(huì)......

    心好痛。

    好像慕容兮的就是他的一樣。

    拿到字?jǐn)?shù)比較全的同學(xué)，正在小聲地將內(nèi)容念給那些其他同學(xué)聽。

    “老師，抄書我們認(rèn)了，可是，練習(xí)機(jī)會(huì)是學(xué)院分配給我們的，你不能剝奪?！?/br>
    孫晨依舊這么義憤填膺，但說出了大部分同學(xué)的心聲。

    “你們班主任有沒有告誡過你們，你可以不來上課，但一旦你坐在這么教室，就要尊重導(dǎo)師，認(rèn)真聽講，導(dǎo)師說什么你就要做什么?！壁w導(dǎo)師睨了孫晨一眼。