高老師頓時(shí)就想起來(lái)昨天教導(dǎo)主任和她說的、石老師不讓林曉進(jìn)教室的事兒了，這還沒有過24小時(shí)，石老師又整這么一出？

    可是石老師又不是她的下屬，她也不好說什么，想了想便讓林曉坐在自己座位旁邊，“你找在這里看會(huì)書，下課后我找石老師談一談?！?/br>
    林曉聽話地坐下來(lái)，拿出一本書來(lái)專心地研讀，是物理教材。

    高老師暗暗地嘆了一口氣，這孩子真的挺上進(jìn)的，即便是身為同行，她也覺著石老師有點(diǎn)過分了。

    這個(gè)辦公室是整個(gè)高三年級(jí)組共用的，林曉和高老師說話聲音不高，卻也被在座的老師們聽了個(gè)七七八八。

    雖然沒有表現(xiàn)出來(lái)，卻都對(duì)石老師的為人有了自己的看法。

    這是林曉要的效果。

    等到下課鈴響了，石老師抱著教案回到辦公室，就覺得大家投過來(lái)的目光有些異樣。

    她一開始還不知道為啥，等看到坐在高老師身邊的林曉的時(shí)候，她立刻就明白了。

    這死孩子，沒去找教導(dǎo)主任，來(lái)這里告狀了。

    石老師本來(lái)就憋了一肚子氣，此時(shí)更是氣不打一出來(lái)，指著林曉厲聲道：“你能不能消停會(huì)兒，專心于學(xué)習(xí)？別一天天地到處說我的壞話！”

    林曉站起來(lái)，一臉茫然，“石老師，我沒有說你壞話啊?！?/br>
    “我是來(lái)找高老師商量參加物理競(jìng)賽的?！?/br>
    第6章 上賊船？

    石老師當(dāng)然知道自己對(duì)林曉態(tài)度惡劣，所以她才會(huì)心虛，擔(dān)心林曉再次去教導(dǎo)主任處告狀。

    在看到林曉出現(xiàn)在高三年級(jí)組辦公室的時(shí)候，她第一反應(yīng)就是對(duì)方在和各位老師說自己的壞話。

    她猜對(duì)了林曉的心思，卻沒有猜對(duì)林曉的行為。

    此時(shí)，當(dāng)林曉一臉茫然，告訴她自己只是來(lái)詢問物理競(jìng)賽的時(shí)候，石老師從對(duì)方的眼神中分明看到一絲狡黠。

    然而，這不足以作為證據(jù)。

    難道要她說“林曉的眼神不對(duì)，所以她不懷好意”？

    如果她真的這么說了，其余老師非得懷疑她有妄想癥。

    所幸，她還有物理競(jìng)賽名額這張王牌。

    “物理競(jìng)賽是給尖子生準(zhǔn)備的，就憑你？”石老師挑高了聲音質(zhì)問，嘲笑的語(yǔ)氣完全不加掩飾。

    她身材又高又胖，偏偏有一對(duì)小眼睛，一臉的刻薄像。

    林曉微微皺眉，心里閃過一絲厭惡。

    剛才高老師也勸說過林曉，可人家的初衷是不讓學(xué)生浪費(fèi)精力；而石老師的目的卻是羞辱學(xué)生。頃刻之間，高下立現(xiàn)。

    不過，現(xiàn)在不是和石老師理論的時(shí)候，林曉用顫抖的聲音問：“老師，您是說我不配參加物理競(jìng)賽嗎？”

    是！

    可石老師不能這么說?，F(xiàn)在辦公室可有不少老師，如果給她們聽去了，明天她刻薄學(xué)生的名聲就會(huì)傳遍校園。

    她只好否認(rèn)，“不是?！?/br>
    “那就是說我可以參加了？”林曉臉上盡是期待。

    高老師見了，心里不忍，便站起身來(lái)勸說道：“石老師，據(jù)我所知，這次的物理競(jìng)賽還有一個(gè)空缺名額，要不然就讓林曉試試？”

    石老師可以確定林曉絕對(duì)是裝的。

    如果她真的如外表那般老實(shí)，就不會(huì)去教導(dǎo)主任那里告狀了。

    至于這一回，她雖然沒有在辦公室說壞話，但是效果比說壞話還要糟。

    “不行，林曉成績(jī)不行，這回小測(cè)驗(yàn)都不及格。”石老師說。

    高老師語(yǔ)塞了。

    她很想幫助林曉，可石老師說得也對(duì)，一個(gè)平時(shí)小測(cè)驗(yàn)都不及格的學(xué)生，確實(shí)不適合參加物理競(jìng)賽。

    高老師想了想，轉(zhuǎn)而對(duì)林曉說：“要不然，你再多加努力，下回再參加？”

    “高老師，我想?yún)⒓樱蚁胱C明自己?！绷謺哉f著說著，低下了頭。

    她承認(rèn)自己是在利用高老師的同情心，可是她剛剛重生，手里也沒有別的籌碼了。而這一次的物理競(jìng)賽她必須參加。

    在高考之前，這是唯一一次全國(guó)性的競(jìng)賽，如果能有名次就可以加分，她離自己的理想的學(xué)校就會(huì)更近一步。

    “這樣，你先回去上課，我們商量下。”高老師最后這樣說。

    林曉沒有再糾結(jié)，背著書包乖乖地走了。

    她知道，高老師肯定會(huì)盡力勸說石老師，期間說不定會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，這種時(shí)刻她一個(gè)學(xué)生確實(shí)不方便在場(chǎng)。

    她回到教室的時(shí)候，正好打上課鈴。

    下節(jié)課是英語(yǔ)，是她擅長(zhǎng)的。林曉拿出書本，仔細(xì)認(rèn)真地聽講。

    前世，她畢業(yè)后誤打誤撞去了一家有名的外企，不說別的，英語(yǔ)聽說讀寫都得到了很大的提高。

    不過那些都是偏重職場(chǎng)英語(yǔ)，說白了，只要能讓對(duì)方理解，即便有單詞和語(yǔ)法錯(cuò)誤也不是什么大事。

    可高考就不一樣了，考察的都是細(xì)節(jié)。

    語(yǔ)法就不說了，介詞副詞、各種從句，錯(cuò)了一點(diǎn)都拿不到完整的分?jǐn)?shù)。

    所以，林曉絲毫不敢掉以輕心。

    只見她時(shí)而凝眉望著老師，時(shí)而低頭記筆記，一面還不忘和大家一起回答老師的問題。

    前世，林曉覺著每節(jié)課都漫長(zhǎng)得仿佛要一個(gè)世紀(jì)，但是當(dāng)她認(rèn)真聽講的時(shí)候，四十五分鐘的課程似乎只在眨眼之間。

    叮鈴鈴。

    英語(yǔ)老師收拾課本，笑瞇瞇地沖林曉和幾個(gè)認(rèn)真聽講的學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    身為老師，最快樂的事就是學(xué)生們能仔細(xì)聽課了，這代表對(duì)老師的尊重。

    而且，從整個(gè)學(xué)習(xí)過程來(lái)說，聽課也最重要、也最見成效的一環(huán)。

    林曉目送英語(yǔ)老師離開，埋頭復(fù)習(xí)剛才所學(xué)，突然覺得身邊似乎多了一個(gè)身影，轉(zhuǎn)頭一看，便看到了一頭紅發(fā)。

    厲凌，還真的是有特權(quán)。

    在這個(gè)以管理嚴(yán)格著稱的學(xué)校里，男生都是板寸，女生都是meimei頭，而他的頭發(fā)長(zhǎng)過耳朵，還染成了酒紅色。

    厲凌的家里到底是做什么的？

    這個(gè)念頭在林曉腦子里一閃而過，隨后她就聽到了一聲輕笑，“乖乖女，看傻了？”

    “你才看傻了！”林曉立刻反駁。

    厲凌挑眉，“哎？知道反抗了？挺好，挺好！”

    他被懟了一句，居然還一臉地欣慰。這波cao作也是讓林曉無(wú)法理解了。

    不過，她素來(lái)和厲凌沒有交集，實(shí)在想不明白他最近三番五次在自己眼前出現(xiàn)是什么原因。

    “你有事？”林曉問。

    厲凌接觸到林曉澄澈的目光，眼神突然游弋了一下，別開頭，問道：“你物理課上沒事吧？”

    林曉搖頭，“沒事。”

    “謝謝關(guān)心。”她隨即加了一句。

    厲凌聽了，臉色僵硬了一下，過了一會(huì)兒，生硬地回答：“不用客氣?！?/br>
    等他轉(zhuǎn)身回到最后一排的時(shí)候，跟班小胖子湊過來(lái)，低聲說：“老大，你這就回來(lái)了？”

    老大怕不是沒開竅吧？

    和女同學(xué)搭話，沒幾句就回來(lái)，這顯然是搭訕失敗了嘛。

    厲凌一眼瞪過去，“不然呢？”

    小胖子……

    老大做啥都是對(duì)的，失敗也光榮。

    下午五點(diǎn)半，隨著鈴聲響起，林曉和其他同學(xué)一起走出了校門。這會(huì)兒是吃晚飯的時(shí)間，吃完了，高三的同學(xué)們還要繼續(xù)上晚自習(xí)。

    學(xué)校里有食堂，但飯菜實(shí)在一般，所以大多數(shù)學(xué)生都會(huì)像林曉一樣選擇在外面吃。

    門口有兩家小飯店，兩家的飯菜都差不多，都是各種家常菜，也有餃子面條什么的。

    林曉走進(jìn)其中一家，點(diǎn)了個(gè)土豆絲炒餅。她幾乎每天都這么吃，負(fù)責(zé)點(diǎn)菜的老板娘都認(rèn)識(shí)她了，對(duì)方手里拿著記菜譜的小本子，問她：“今天不加點(diǎn)rou絲？”

    隔著一道布門簾子，廚房里炒rou的香味兒直往人鼻子里頭鉆，林曉嘴巴里下意識(shí)地分泌唾液。她吸了吸鼻子，最后還是搖搖頭，“不要了?！?/br>
    “好吧。”老板娘拿著寫好的簡(jiǎn)易菜譜去廚房了。她想著林曉肯定是錢不趁手，可惜了這么漂亮的小姑娘了。

    “等一下！”一個(gè)紅發(fā)男孩子竄進(jìn)來(lái)，叫住了老板娘，“來(lái)個(gè)水煮rou片、清蒸魚，一個(gè)小雞燉蘑菇，都上在這桌。”

    他指了指林曉所在的桌子說。

    生意上門，老板娘沒有不高興的。九十年代大家的物質(zhì)生活還不是太豐富，很少有學(xué)生舍得這么吃的。

    小飯館里都是簡(jiǎn)易的小桌子，兩個(gè)人對(duì)面吃飯能松快點(diǎn)，若是三個(gè)人四個(gè)人，可就擠不下了。

    現(xiàn)在正好是飯點(diǎn)兒，小館子里坐得都是學(xué)生，林曉這個(gè)桌子上原本有兩個(gè)男生，他們一面吃一面偷偷瞄林曉。

    厲凌雙手插兜，走過來(lái)站在了桌子前，冷冽的目光盯著其中一個(gè)看林曉看得最肆無(wú)忌憚的男孩子。

    那人一開始還沒有發(fā)現(xiàn)，別身邊一起的朋友扯了一下，抬頭，正好看到厲凌黑如鍋底的臉。

    跟班小胖子適時(shí)提醒，“還不騰地方？”

    厲凌這人，整個(gè)高中就沒有不知道的。即便沒有見過真人，看到這一頭紅發(fā)也知道是誰(shuí)了。

    那男孩子連忙站起來(lái)，端著蓋澆飯走了，隨便找了個(gè)能站住的地方幾口扒拉完，和朋友一前一后離開。

    兩人出了小飯館的門，男孩子心有余悸地說：“今天咋這么倒霉碰到這個(gè)閻王！”

    另一個(gè)說：“可不是，聽說他家特有錢，怎么會(huì)來(lái)這種低端小飯館？”

    兩人說著，漸漸遠(yuǎn)去了。