翟深一邊往嘴里送食物，一邊回答道：“去裴征家，沒(méi)記著時(shí)間。”

    “上次聽(tīng)說(shuō)征征就住得不遠(yuǎn)？你待到這么晚打攪他家人休息了，這樣不禮貌。”翟媽說(shuō)著。

    翟深手里的筷子停頓了一下，“沒(méi)事，他一個(gè)人住。”

    翟媽皺了皺眉，翟深和裴征是同學(xué)，高三了裴征的家人竟然也肯放心讓他一個(gè)人住，男孩子多是照顧不好自己的，難怪那么瘦。

    “那正好多讓征征來(lái)家里吃飯?！钡詪屨f(shuō)道。

    翟深本是直接想要拒絕的，可突然想到自己回來(lái)還有熱的飯菜等著，可裴征一個(gè)人在那個(gè)房子里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，或許就是因?yàn)椴怀：蛣e人溝通，所以養(yǎng)成了現(xiàn)在這樣高冷難和人親近的性子。

    “那行，我下次把他綁回來(lái)，媽你可得親自下廚?。　钡陨铋_(kāi)玩笑道。

    翟媽也被翟深這措辭逗笑了，瞪了他一眼，“行，媽肯定下廚招待好?！?/br>
    翟深吃完把碗筷丟進(jìn)池子里，想想又自己給上手洗，翟媽進(jìn)廚房時(shí)還愣了一下，“好兒子，今天受什么刺激了？”

    雖然翟家的家庭教育還算不錯(cuò)，但因?yàn)榈詪屪约憾己苌贂?huì)去做一些家務(wù)，所以翟深有樣學(xué)樣，這么多年下來(lái)性子沒(méi)長(zhǎng)歪，但是能偷懶的事情還是盡量選擇偷懶，像洗碗這種事情，他幾乎是沒(méi)干過(guò)的。

    “沒(méi)受刺激，想嘗試一下。”翟深道。

    翟深一直搓著手，池子里泡沫翻天，他一時(shí)心血來(lái)潮，現(xiàn)在有點(diǎn)后悔了，洗潔精擠多了，他洗了半天手上還是滑滑膩膩的。

    本來(lái)也沒(méi)準(zhǔn)備洗，就是想到裴征那小子一個(gè)人住什么都自己來(lái)，那房子雖然破舊了點(diǎn)，但一切都井井有條的，他成績(jī)這事上不如人，但生活技能上，他總不能連裴征都不如吧！

    可真正cao作起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)，好像確實(shí)不如。

    連洗個(gè)碗這種有手就行的事兒，他都差點(diǎn)把盤(pán)子砸了。

    第35章 被拿捏了

    哪怕是暑假補(bǔ)課,  但一中還是十分貼心地為大家準(zhǔn)備了月考，謝有為在講臺(tái)上唾沫橫飛地說(shuō)著再過(guò)一個(gè)月正常開(kāi)學(xué)的時(shí)候，全市就要進(jìn)行十校聯(lián)考,  為二模做準(zhǔn)備，鼓舞大家珍惜這次機(jī)會(huì),  認(rèn)真對(duì)待,  找清楚自己的問(wèn)題所在，在接下來(lái)的一個(gè)月補(bǔ)課中盡力補(bǔ)救弱點(diǎn)。

    翟深眼睛定格在自己面前攤著的書(shū)上，腦袋里一團(tuán)漿糊。

    謝有為的這種演講從來(lái)都不是說(shuō)給他聽(tīng)的，畢竟如果說(shuō)起找缺點(diǎn)弱點(diǎn)，他的每一科似乎都好不到哪兒去。

    當(dāng)然，這演講也不是說(shuō)給他身邊的裴征聽(tīng)的，裴征的各科學(xué)業(yè)沒(méi)有弱點(diǎn)。

    翟深歪頭看向身邊的裴征，果然,  在前面學(xué)生都在借著這個(gè)時(shí)候摸魚(yú)時(shí)，裴征兩耳不聞窗外事，眼神專(zhuān)注地在寫(xiě)地理題。

    相比謝老板那些鼓勵(lì)人的話(huà),  翟深覺(jué)得自己身邊的裴征更有效果一點(diǎn),  以前裴征沒(méi)坐在這的時(shí)候,  他每天除了睡覺(jué),  就是跟前面的陶冀扯點(diǎn)有的沒(méi)的。

    而現(xiàn)在裴征每天在他身邊,  不是做題就是在看書(shū)，亦或者是戴著耳機(jī)聽(tīng)外媒新聞,  就少有閑著玩鬧的時(shí)候，或許是受了他的影響，翟深現(xiàn)在上課睡覺(jué)的時(shí)間也越來(lái)越少，哪怕上課不聽(tīng)課,  也是弄本書(shū)放在眼前，偶爾看個(gè)兩頁(yè)，不管記沒(méi)記住，好歹算是眼熟了。

    所謂的近朱者赤，可能也不是沒(méi)道理的。

    也不知道是不是翟深看著裴征想事情的時(shí)間太長(zhǎng)，被裴征給發(fā)現(xiàn)了，他微微側(cè)頭，眼神里有點(diǎn)疑惑。

    翟深眼神聚焦，一時(shí)之間也不知道干點(diǎn)什么，索性指了指他的桌面小聲道：“你的那個(gè)筆記給我看看?！?/br>
    裴征順著他的目光看過(guò)去，是數(shù)學(xué)筆記，他從一摞書(shū)里把那個(gè)筆記本抽出來(lái)，遞給翟深。

    翟深攤開(kāi)，仔細(xì)看了幾分鐘，又翻了幾頁(yè)，一臉高深莫測(cè)，十分鐘后，他把筆記本合上。

    很好，他看不懂。

    學(xué)霸和學(xué)渣之間的差距有時(shí)候表現(xiàn)的很明顯，比如現(xiàn)在。

    眼前突然伸過(guò)來(lái)一只手，把翟深面前的筆記本拿開(kāi)，翟深的目光隨著離他而去的筆記本挪動(dòng)，直到挪到裴征身上。

    他們都認(rèn)識(shí)這么久了，借個(gè)本子看看筆記都有時(shí)限嗎？

    裴征把那個(gè)本子合起來(lái)放在一邊，隨后翻開(kāi)一本輔導(dǎo)書(shū)，拿起筆圈了兩題，重新放在翟深面前。

    翟深不明所以，裴征低聲道：“那個(gè)筆記你看不懂，寫(xiě)這兩題?！?/br>
    翟深：？？？

    突如其來(lái)的學(xué)霸輔導(dǎo)，讓他有點(diǎn)措手不及啊！

    翟深猶豫了十來(lái)秒，從桌兜里摸出一支筆，然后對(duì)著裴征圈出來(lái)的題看了一會(huì)兒，又摸出一張白紙，舔了舔唇。

    如果說(shuō)歷史地理題是題目中的每個(gè)字都能看得懂，連起來(lái)就不知道該怎么回答的話(huà)，那么數(shù)學(xué)題就是：題目中的每個(gè)字不一定能看得懂，更不知道怎么答題，他除了會(huì)寫(xiě)一個(gè)“解”，就再也落不下第二筆。

    有的東西，不會(huì)就是不會(huì)，裝也裝不出來(lái)的。

    翟深很惆悵，他剛剛借那本數(shù)學(xué)筆記來(lái)看，純粹也只是隨手一指，他并沒(méi)有那么好學(xué)的心思，企圖通過(guò)裴征的筆記去進(jìn)入學(xué)霸的世界。

    至于為什么會(huì)盯著看那么久，很大的原因，或許就是裴征的字真的很好看，值得欣賞。

    然而裴征誤會(huì)了他的心思，現(xiàn)在翟深多多少少有點(diǎn)下不來(lái)臺(tái)，裴征的好意他不能不領(lǐng)，那就只能自己想辦法了。

    翟深翻了翻輔導(dǎo)書(shū)，看到出題范圍是哪一本書(shū)的哪一節(jié)內(nèi)容后，彎腰在桌肚子里開(kāi)始翻書(shū)。

    好在裴征對(duì)他的能力還算是有那么一點(diǎn)認(rèn)知，沒(méi)有直接圈題到后面的內(nèi)容，只是高一的教材而已。

    數(shù)學(xué)這種東西一環(huán)扣一環(huán)，翟深高一的時(shí)候也曾想認(rèn)真聽(tīng)兩節(jié)課的，可惜某節(jié)課他彎腰在地上去撿了個(gè)橡皮，再抬頭時(shí)，所有的知識(shí)都在漸行漸遠(yuǎn)，黑板上的文字和符號(hào)逐漸向著他不認(rèn)識(shí)的方向走去。

    從那以后，他就實(shí)實(shí)在在成了一條拖七班平均分后腿的咸魚(yú)。

    翟深找到那兩題的出題范圍后，對(duì)著書(shū)一頓研究，也不知道過(guò)去了多久，反正下課鈴在耳邊響起了，翟深找了張干凈的草稿紙，落筆填上答案。

    謝老板走后的班級(jí)鬧鬧哄哄的，多半都在抱怨一中補(bǔ)課還有月考這種saocao作。

    翟深把那張寫(xiě)著答案的草稿紙遞到裴征面前，得意道：“就這種題，別想難住你翟哥。”

    裴征探頭看了眼翟深面前的教材，又看了看那張草稿紙，黑筆圈了一處地方，特別不給面子地說(shuō)：“翟哥，這題不對(duì)?！?/br>
    翟深也是要臉的，當(dāng)場(chǎng)就尷尬了。

    “不會(huì)吧...”翟深喃喃道，“我覺(jué)得我算得挺對(duì)的啊！”

    “再看一下題?！迸嵴靼巡莞寮埻七€到翟深面前，提醒道：“你審題少看了一個(gè)條件?！?/br>
    翟深不信邪，再次提筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

    “直接寫(xiě)在那本書(shū)上沒(méi)事，那本的題我寫(xiě)完了?！迸嵴鞯馈?/br>
    翟深瞪大眼睛，“誑誰(shuí)呢，這本書(shū)上都沒(méi)寫(xiě)字?！?/br>
    裴征活動(dòng)了一下因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)而酸疼的頸部，自然道：“買(mǎi)題的時(shí)候沒(méi)注意，這本太簡(jiǎn)單了，口算就能得出答案的東西，就沒(méi)浪費(fèi)筆墨了?！?/br>
    翟深下一句要反駁的話(huà)被噎在了嗓子里，裴征每個(gè)字都說(shuō)得很真實(shí)，可惜每個(gè)字都好像在羞辱他。

    這種裴征看一眼就知道答案的題，他竟然還寫(xiě)錯(cuò)了。

    翟深不爽了，就算是學(xué)霸和學(xué)渣有質(zhì)的差距，但也不能讓自己的智商被這么按在地上摩擦摩擦。

    他重新審題，回憶剛剛在樹(shù)上看到的知識(shí)點(diǎn)，在白紙上再次演算。

    陶冀和徐東奇回頭看了好幾回，互相對(duì)視幾秒后，徐東奇忍不住道：“陶哥，我怎么覺(jué)得這不是我認(rèn)識(shí)的翟哥，他是不是被裴征洗腦了?！?/br>
    陶冀咽了咽口水，看向一臉冷漠的裴征，“我覺(jué)得，裴征這個(gè)小白臉有點(diǎn)邪門(mén)?！?/br>
    徐東奇贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，翟深這個(gè)被各科老師提著耳朵教育都不可能學(xué)習(xí)的人，竟然在下課的時(shí)候還在和數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)，這不是裴征的洗腦還能有誰(shuí)？

    一心寫(xiě)題的翟深根本不懂前排兩人豐富的內(nèi)心活動(dòng)，他此時(shí)覺(jué)得自己的腦袋從來(lái)沒(méi)有這么清醒過(guò)，趕在上課鈴響起之前，他寫(xiě)完最后一筆，十分瀟灑地把答案丟到裴征面前。

    裴征拿著看了幾秒，點(diǎn)頭，“全對(duì)?！?/br>
    翟深臉上瞬間綻出笑意，“我就說(shuō)，這種題目，怎么能難倒你翟哥！”

    裴征看了眼他洋洋得意的模樣，伸手又在那本書(shū)上圈了幾題，沖翟深揚(yáng)眉。

    翟深臉上的笑容順江僵在了臉上，他雖然現(xiàn)在很自得，但也不代表他的腦細(xì)胞還能夠再撐幾題??！

    他往桌上一趴，十分無(wú)賴(lài)道：“不寫(xiě)了，上課了，好好聽(tīng)課。”

    裴征也沒(méi)說(shuō)什么，只是意味深長(zhǎng)地看了他一眼，似乎在質(zhì)疑翟深這句話(huà)的可信性。

    翟深是個(gè)十分要臉的人，尤其是前些天發(fā)現(xiàn)自己的生活自理能力也不如裴征的時(shí)候，就格外愛(ài)攀比點(diǎn)什么，這個(gè)時(shí)候總不能拆自己的臺(tái)，只好又硬著頭皮聽(tīng)完一節(jié)課。

    歷史老師的課說(shuō)得讓人昏昏欲睡，但每當(dāng)?shù)陨顪?zhǔn)備趴下睡會(huì)兒的時(shí)候，身邊的裴征總有點(diǎn)小動(dòng)作，比如給書(shū)翻頁(yè)，搓搓手之類(lèi)的，回回都讓翟深不得不提起精力，再續(xù)個(gè)聽(tīng)課時(shí)長(zhǎng)。

    如此要臉了整整一個(gè)白天，翟深從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得上學(xué)這么累過(guò)。

    上回聯(lián)考前他背了一晚上的書(shū)，然而第二天什么都沒(méi)考到，這讓翟深覺(jué)得臨時(shí)抱佛腳似乎也沒(méi)什么用處，所以哪怕明天是月考，翟深也沒(méi)有做掙扎的打算，晚自習(xí)時(shí)無(wú)所事事地在拿著一支碳素筆畫(huà)素描。

    裴征寫(xiě)完手上的試卷，看見(jiàn)翟深筆下生動(dòng)的肖像，難得主動(dòng)開(kāi)口，“你沒(méi)有想過(guò)走藝體生的高考途徑？”

    翟深的這個(gè)成績(jī)，若是直接參加普通高考，那肯定是落榜的命，距離高考只剩下不足一年的時(shí)間，哪怕翟深努力學(xué)習(xí)，在這個(gè)高考大省沖刺到五百多分都是困難的事，更別提翟深很難努力學(xué)習(xí)。

    但如果是走藝體生高考路的話(huà)，翟深畫(huà)畫(huà)的功底不錯(cuò)，體育也是一中出了名的好，無(wú)論選什么，但凡文化課能稍微努力一下，都有可能考上。

    翟深聞言手上動(dòng)作未停，十分不在意道：“沒(méi)想過(guò)?！?/br>
    他對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么熱情，這似乎是從很早就有的惰性，他想要的都來(lái)得太容易，大學(xué)在哪里上與他而言并沒(méi)有什么區(qū)別，他也沒(méi)有追求的目標(biāo)，所以總體來(lái)說(shuō)，他找不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

    “為什么？”裴征問(wèn)。

    翟深停下手中的筆，沖著白紙上吹了一口氣，紙上的人物活靈活現(xiàn)，臉上的褶皺似乎都有生命，“因?yàn)檫x什么都得考文化課?！?/br>
    裴征揚(yáng)了揚(yáng)唇角，被翟深那副一學(xué)習(xí)就會(huì)死的倒霉樣給逗樂(lè)了，“那你還待在七班？”

    在普通班至少混子多，學(xué)習(xí)壓力不大，在七班就算是心態(tài)再好，也總會(huì)被人驅(qū)趕著學(xué)習(xí)，翟深耗在這，不就是自找苦吃。

    翟深掏出一個(gè)活頁(yè)本，把剛剛畫(huà)好的畫(huà)放了進(jìn)去，靠在墻上沖裴征道：“其實(shí)我也不想，可是在七班好像說(shuō)出去比較有面兒?！?/br>
    裴征沒(méi)料到翟深的腦回路是這樣，揉了揉眉心，“所以你上午其實(shí)不是想寫(xiě)數(shù)學(xué)題？”

    翟深：……

    要不要承認(rèn)呢？承認(rèn)的話(huà)今天一天的好學(xué)生就白裝了…

    翟深：“當(dāng)然不是?！?/br>
    裴征把視線(xiàn)挪到那本輔導(dǎo)題上，“那剩下的幾題寫(xiě)了吧？”

    翟深：……

    被拿捏了…

    第36章 全搭上都不如他

    翟深幾乎是頂著一張苦瓜臉,  在數(shù)學(xué)書(shū)上尋找知識(shí)點(diǎn)，然后套進(jìn)裴征圈出來(lái)的幾道數(shù)學(xué)題里，花了整整一個(gè)小時(shí),  才摸索出題目的邏輯。

    解幾道數(shù)學(xué)題比打一場(chǎng)籃球賽還耗費(fèi)力氣，翟深瞪著手腕上的表,  眼看著要下課了,  他把寫(xiě)上答案的題推到裴征桌上。