這一次的小測對寧婉來說不算很難，因為測試內(nèi)容都是基礎的東西，只是較為全面，但對于已經(jīng)學到高二的寧婉來說，這些都是已經(jīng)學過的內(nèi)容，她做起來沒什么壓力。

    這樣想著，寧婉順利地完成了前面的選擇題部分，到了填空題部分的第一題，她卻卡住了。

    【滿足1/4 < sin π/n < 1/3 的所有正整數(shù)n的和是——】

    寧婉只知道sin π/6的結(jié)果等于二分之一，而sin π/4的結(jié)果等于二分之根號二，無論是四分之一還是三分之一，都比二分之一要小，但再往下的數(shù)值，她根本不清楚！

    她的筆在這道題下頓住了，心中煩躁得不行，為什么出題的人不把sin多少對應的值寫出來，這么考有什么意義，如果不是在考場上，這就是查表可以解決的事。

    而與她僅有一臂之遙的洛朝京，因為做題順序的不確定性，左翻一下試卷，右翻一下試卷，弄得寧婉更加焦躁。仿佛身邊的所有人都已經(jīng)順利解答出這道題，然后不停翻頁了似的。

    時間一分一秒流逝，考場上的氣氛也逐漸緊張，考試進入了白熱化階段。

    小測的總時長只有一個小時，此刻距離考試結(jié)束，也只剩下二十分鐘。

    洛朝京已經(jīng)答完除開特地留出來的那道題外的所有題，相當悠哉地翻回去看那道題。

    但她看清楚之后，心情就不似之前那么愉快了。

    三分之一和四分之一對應的sin多少的值，不巧，她腦子里有，所以洛朝京一眼看出來結(jié)果是十加上十一再加上十二，結(jié)果等于三十三。

    雖然出題人的意圖顯然不是讓他們背下這些復雜的值，但洛朝京對有了答案的題一向不感興趣，也不愿意多花額外的時間去研究標準解法的技巧到底怎么樣，反正結(jié)果都一樣。

    她按回筆芯，連帶著筆一起把手縮回袖子，站了起來，成為本場第一個交卷并走出教室的人。

    小測沒有那么多規(guī)矩，做完就可以走。

    寧婉看到旁邊座位空了一個人，盡管理智上知道洛朝京早早做完是很正常的事，心里卻更加慌亂起來。她一直死磕這個填空題，現(xiàn)在后面的還完全沒有動，咬咬牙，寧婉逼迫自己放棄了這道題，繼續(xù)往下做。

    可是由于時間緊迫，她眼前甚至有點花，連剛才覺得簡單的題，也忘記了思路。

    示教室的考生眾多，氣氛也緊張，與這邊相比，樓下的寧宓他們所在的小視聽教室，就顯得非常閑適。

    畢竟總共就五個考生，老師也是親切的學長，氛圍說是考試，感覺和平常老師發(fā)一份練習用試卷，等待大家做的感覺差不多。

    在這種無比放松的空氣里，寧宓也非常放松，放松到看一道一道不會，不會的就只能老老實實圈出來跳過，會的就做兩筆，因為綜合的知識多，她會的那些還不能叫全會，只能做開頭的一兩步，往后的又是知識盲區(qū)，離真正意義上得出正確答案還有段距離。

    就在這樣半猜半蒙半做的過程中，寧宓龜速答題，磨磨蹭蹭終于來到填空題部分。

    一看到填空題里這道三角函數(shù)題，她眼睛就亮了。

    說實話，寧宓現(xiàn)在別的知識不多，就是函數(shù)學的多一點，而且這題從題干上也沒有什么導數(shù)啊積分啊等她不知道是什么東西的概念。

    看起來好像可以做？

    她照舊，先在草稿紙上畫了個正弦函數(shù)的圖像，嗯……三分之一到四分之一，好像連π/2都沒過，等等，仔細想想，好像連π/6都沒過，再往前就是零了，sin 0就等于0，又不可能比大小。

    寧宓抓了抓臉，這題，大于號和小于號，要比大小的，比大小的話，她們學函數(shù)時候有各種函數(shù)的比大小來著。

    比方說sinx，在x大于0以后，就都比x小了，這么比行不行？

    x是三分之一或者四分之一這樣取，sin π/n比π/n小，π除以n的話……嗯，等等，有點亂。

    寧宓冷靜了一下，認真理了理思緒，π她知道，3.141592653，除以多少到三分之一了？9、10、11、12、13，保險起見，寧宓又添上8和14這兩個數(shù)。

    3除以9就是三分之一，3.14除以9比三分之一大，3.14除以10比三分之一小，所以9取不到了，要取10。

    寧宓本來想試試四分之一，套到一半想起來要比四分之一大，這放縮不成立，只得作罷。

    她盯了這得出半截子的答案，一時間也沒了頭緒。四分之一那邊怎么辦？

    寧宓長嘆一口氣，她隱隱直覺，這應該不是超出她認知范圍的內(nèi)容，純屬她想不到。

    目及前面做一道空一道還有一道不確定的慘狀，她左手捂住臉。

    這樣的話，寧宓覺得自己卷子都不好意思交。

    抬頭看了看時鐘，已經(jīng)只剩下兩分鐘的答題時間了，寧宓捂著臉，一邊心里給言老師和江蔽月顏清陽楚爾言西傾道歉，一邊把大題的第一問做一做，雖然只有一個大題的第一問能做。

    一個小時過去，寧宓帶著慘不忍睹的試卷站了起來。

    “寧宓，你已經(jīng)做完了？”孟長川奇道。

    “啊…我沒做完…也可以算做完了?！睂庡蹬欢@話什么意思，茫然了一會，補充說，“老師，時間不是到了嗎？”

    “小測的時間，比較寬松?！泵祥L川看到寧宓半空半寫的試卷，輕咳一聲，隱晦道。

    小測不是正式考試，充其量和周考一樣，連奧數(shù)班入班考試都不計入成績，只是給一個測試機會，所以監(jiān)考老師管得不太嚴格，學習的意義大于考試，小測時的注意力集中，又有緊張感，是練習的絕佳機會，很多時候平常想不到的東西，往往在這樣的小測試中能夠靈光一閃，并且因印象深刻徹底掌握。

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