可跌落谷底的心，又被兜住了。

    司禎不僅兜住了，還給他變出了一對(duì)翅膀。

    他看到神像變成真人，從瓷白變得有了顏色，從高高在上的位置走下來(lái)。

    司禎傾身為他而來(lái)，他一只最普通的狐，和神貼在一起。

    狐貍心想，神走下來(lái)是不是沒(méi)有神座，那他愿意當(dāng)她一輩子的神座。

    【作者有話(huà)說(shuō)】

    不生孩子不養(yǎng)崽，但我覺(jué)得禎禎年年都好可愛(ài)，下章寫(xiě)個(gè)幼兒園番外，還有現(xiàn)代番外，也許是“我的同桌是只毛茸茸”。

    第109章 109

    禎禎年年上幼兒園

    “第二十三屆演講比賽, 現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)我們的一號(hào)選手，鄧一凡，大家掌聲歡迎?！?/br>
    陽(yáng)光撒在金色幼兒園的小舞臺(tái)上, 舞臺(tái)上, 站著一個(gè)小男生。小男生穿著黑色背帶褲, 白色襯衫的下擺扎進(jìn)褲子里, 領(lǐng)口大紅色的領(lǐng)結(jié)在陽(yáng)光的照耀下，和紅色嘴唇一起，閃閃發(fā)光。

    司禎手里拿著演講稿，看著鄧一凡略嘟起來(lái)的紅嘴巴, 隨便捋了捋自己散亂的頭發(fā)：“公雞?！?/br>
    司禎后面站著的一個(gè)小男生穿著和司禎一樣顏色的上衣：“老大, 為什么是公雞？”

    小司禎人一點(diǎn)點(diǎn)大小, 把椅子倒過(guò)來(lái)岔開(kāi)腿坐, 胳膊肘支在椅子背上：“像我奶家公雞一樣，大搖大擺, 招人煩?！?/br>
    金色幼兒園的所有人都知道司禎這個(gè)人。在幼兒園入學(xué)測(cè)試中，她以全校第一的優(yōu)異成績(jī)?nèi)?guó)旗下講話(huà)。

    而鄧一凡，就是被以一分略落后于司禎一截的第二。

    不是一次第二，是萬(wàn)年老二。

    鄧一凡司禎不對(duì)付，這在金色幼兒園根本就不是什么秘密。鄧一凡喜好拉幫結(jié)派, 致力于把司禎周?chē)娜硕祭阶约旱年嚑I(yíng)。

    司禎本來(lái)是不想和鄧一凡爭(zhēng)的，但在鄧一凡背后偷偷捏壞她的橡皮泥作品后, 她就生氣了。

    所以她和接了鄧一凡無(wú)聲的宣戰(zhàn), 并致力于在各個(gè)場(chǎng)合把鄧一凡踩在腳下。

    一次是老二, 一輩子都是老二。

    因?yàn)樗镜澛斆髑业美蠋熛矚g, 不需要她去拉什么人, 其他小朋友都喜歡自發(fā)地聚在司禎的周?chē)?/br>
    “老大，這次演講比賽，你肯定也是第一！”司禎身后的狗腿小男生張樂(lè)樂(lè)手握小拳頭，抿著嘴唇，為司禎加油。

    司禎揮手，小大人一樣故作深沉：“這還用你說(shuō)?！?/br>
    小小的年紀(jì)，已經(jīng)帶了臭屁的味道了。

    “老大，咱們?yōu)槭裁瘁槍?duì)鄧一凡？”張樂(lè)樂(lè)不解發(fā)問(wèn)。

    司禎也握緊了小拳頭：“因?yàn)猷囈环蔡珘?，不是個(gè)好孩子?！?/br>
    “他怎么壞了？”張樂(lè)樂(lè)問(wèn)，“老大也可以不說(shuō)，我就是隨便問(wèn)問(wèn)，我只是好奇?！?/br>
    司禎小臉上嚴(yán)肅，連帶著那堆嬰兒肥也一起嚴(yán)肅著。

    “他弄壞了我的小狐貍！”

    坐在司禎身邊的小男生耳朵動(dòng)了動(dòng)，小小的耳垂紅了。

    他坐姿更端正了一點(diǎn)，兩只小手放在一起扣扣手，沒(méi)看司禎，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。但是他的腦子里有許多馬在跑。

    馬兒敞開(kāi)蹄子撒歡，把他的心都踏地一顫顫的。馬兒跑過(guò)，風(fēng)招彩帶，彩帶上是一些尋常的記憶。

    那日是他上幼兒園的第一天，所有小朋友都提前找好了坐在一起的朋友，只有他身邊的位置是空落落的。

    他沉默寡言，甚至連有人來(lái)搭話(huà)，他都鮮少回應(yīng)。

    因?yàn)樗苋菀妆┰辏榫w失控，他的身體就會(huì)發(fā)生奇幻的變化。他討厭那些變化，那讓他和普通人格外不同。

    可他還是會(huì)因?yàn)樽约罕凰腥伺懦庠谕舛y過(guò)。

    他是一個(gè)奇怪又?jǐn)Q巴的人，連領(lǐng)養(yǎng)他的那對(duì)善良夫婦，都對(duì)他失去了熱情。

    他也很討厭自己。

    “喂，你這沒(méi)人是吧？”這是司禎對(duì)他說(shuō)的第一句話(huà)，聲音很大，像是帶了什么濃墨重彩的顏色。他覺(jué)得司禎整個(gè)人都是彩色的。

    他喜歡彩色的東西。

    她甚至沒(méi)有等到他開(kāi)口回答她，就已經(jīng)一屁股拍在他旁邊的板凳上。

    他沒(méi)開(kāi)口拒絕，所以他們順理成章地成為同桌。

    幼兒園最初的課程很簡(jiǎn)單，以玩為主，而并非學(xué)。所以在很早的時(shí)候，他們就上了橡皮泥課程。課后作業(yè)是，用橡皮泥捏住一個(gè)自己喜歡的動(dòng)物。

    佘年想到了那時(shí)候的司禎，小嘴角微微揚(yáng)起笑。

    “捏個(gè)什么好呢？小狗狗吧?！彼镜澴匝宰哉Z(yǔ)。

    隔著兩張桌子另一邊的鄧一凡聽(tīng)到這句話(huà)，忙不迭大聲道：“我要捏只小狗！”

    接著是一片應(yīng)和：“我也是，我也喜歡小狗?！?/br>
    “小狗好，我最喜歡狗了?！?/br>
    司禎差點(diǎn)沒(méi)忍住把白眼翻過(guò)去：“學(xué)人精。”

    鄧一凡用一種將士打了勝仗的眼神，欠嗖嗖看司禎。

    他手里的動(dòng)作很快，揪下一塊橡皮泥就搓圓了，揉成了小狗的頭。

    小司禎看了一眼周?chē)∨笥咽掷锏臇|西，小狗，小貓，兔子……

    她捏橡皮泥的欲望因?yàn)猷囈环蚕У匾桓啥簟?/br>
    “難道沒(méi)什么別人都沒(méi)捏過(guò)的東西嗎？”司禎隨口嘟囔著。

    小佘年身板更直了是一點(diǎn)：“狐貍?！?/br>
    他沒(méi)有看司禎，手里在捏千篇一律的東西，他捏了一個(gè)小貓。

    小司禎靠過(guò)去：“什么？”

    小佘年覺(jué)得自己呼吸困難，這是一種和暴躁不同的情緒，他不知道是什么，只知道同桌的靠近讓他有些喘不上氣。

    他吸了口氣，擠了擠沒(méi)多少的勇氣：“狐貍?！?/br>
    小司禎狐疑：“你怎么不捏？”

    這種好點(diǎn)子，他有不自己用，輪得到她？

    小佘年又把勇氣擠了擠：“太難?！?/br>
    言簡(jiǎn)意賅，看起來(lái)真的很高冷。

    小司禎恍然。

    確實(shí)，狐貍那種東西，班級(jí)里的小朋友根本不可能見(jiàn)過(guò)。

    但她不一樣，她夢(mèng)到過(guò)一只狐貍，還是九條尾巴。她喜歡這種獨(dú)一無(wú)二的毛茸茸。

    小司禎哥倆好地?fù)ё⌒≠苣甑募纾骸凹热荒阌X(jué)得太難，那我就捏狐貍了??？”

    為了不讓鄧一凡那個(gè)討厭鬼聽(tīng)到，司禎用了很小的聲音，也就靠小佘年更近。

    小佘年手一抖，貓貓頭被捏歪了一半。

    他垂眸看自己手里的慵懶貓貓頭，假裝無(wú)事發(fā)生：“好?！?/br>
    小司禎最后捏出了一只相當(dāng)漂亮的狐貍，九條尾巴輕巧靈動(dòng)，算不得活靈活現(xiàn)，但對(duì)一個(gè)幼兒園小朋友來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是最好了。

    小佘年在看到狐貍成品的時(shí)候，有些呆滯。

    她捏的狐貍，怎么……

    怎么跟他一樣啊。

    司禎對(duì)此一無(wú)所知，高高舉起她的狐貍：“真漂亮喂！”

    佘年手里的貓貓又歪了頭。

    她說(shuō)他好漂亮……

    演講比賽的觀眾席，司禎把自己的小板凳晃地噔噔響，對(duì)著小弟張樂(lè)樂(lè)憤憤道：“那只很好看的，被老師表?yè)P(yáng)的狐貍，被鄧一凡捏壞了！他就是故意的，被以為我不知道?！?/br>
    小司禎看著臺(tái)上的鄧一凡：“弄壞了我的狐貍，他永遠(yuǎn)都別想當(dāng)?shù)谝涣??！?/br>
    小佘年在一邊，一句話(huà)都不說(shuō)。

    他把書(shū)包放在腿上，略微抱在懷里，一只手順著拉鏈開(kāi)的一個(gè)小口伸進(jìn)去。

    里面除了一只歪頭的慵懶貓貓外，還有一只歪頭的狐貍。

    他用小手摸摸狐貍腦袋，有點(diǎn)扁扁的了，被捏胖的狐貍身體也不圓潤(rùn)了。

    小佘年把兩個(gè)曬干的橡皮泥玩偶捏在手心。

    雖然不完美，但他很喜歡。

    小狐貍剛開(kāi)始捏好后，就幫司禎拿了全班第一。

    可橡皮泥也并不是第一天就能徹底曬好的，這只被放在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)的小狐貍最后還是被鄧一凡偷著捏壞了。

    狐貍就被這樣遺忘在了陽(yáng)臺(tái)。

    可小佘年記得，他不僅記得，他還很喜歡。

    因?yàn)橄矚g，所以他在觀察了很久司禎確實(shí)不要這只狐貍后，偷偷把這只狐貍?cè)M(jìn)了自己的包。

    小佘年頭地下來(lái)，額角是因?yàn)樘?yáng)而滴下的汗水。

    旁邊的小司禎已經(jīng)拿著演講稿，準(zhǔn)備登臺(tái)了。

    “等著吧，這回他也得是第二?！?/br>
    張樂(lè)樂(lè)在后面鼓掌，把手都拍紅了，呱唧呱唧的。

    在張樂(lè)樂(lè)的帶動(dòng)下，一向喜歡圍在司禎身邊的小朋友也都鼓起了掌。

    金色幼兒園的風(fēng)云人物，出場(chǎng)就是這樣掌聲雷動(dòng)。