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雖說是五千米的長跑,不用急于一時,考驗的是對自身的控制、調(diào)整與毅力,但這群人跑起來的速度依舊可觀。 因為…… 其中有一個人跑起來的速度真的太快了。 田徑部里的人都知道什么時候該如何調(diào)整自己,什么時候該加速、超道等等。 看著跑得最快的那人,起先大家并不在意。 一來那人并非田徑部部員,只是最近跟著田徑部的老師取經(jīng)而已,才練沒多久,不知道要怎么跑,剛開始就用全力,大家都能理解; 二來照他這么跑,不用多久就得累趴在地上,后繼無力那是肯定的事情。 然而這人跑一圈、兩圈、三圈……五圈……八圈…… “為什么他的速度一點都沒有降???!” 不僅是同在跑道上的田徑部部員們瞪大了眼睛,心慌的不斷提速,生怕自己被甩出太多,就連站在一旁的高木老師都張大了嘴巴,一邊數(shù)圈一邊看表。 其他正在cao場上活動的學生們,也都一個個圍了過來,全都看著那個拼命奔跑的人。 “他是誰???” “我不記得田徑部里有這么一號人物???” “有他在的話,我們學校田徑部去參加比賽,肯定能夠拿獎的吧?” “他這跑了多少圈?這是五千米的測試吧?” “他看起來……跑得……好拼命啊……” “我知道他是誰……他叫天河朝生,今年的高一新生,學習成績特別好,是個學霸,很多同學和老師都很喜歡他。不過我不記得他參加了田徑部?。俊?/br> “臥槽……如果是在漫畫里,他的腳下肯定都起火了吧?” 站在高木老師身旁的助理吞了口口水,“高木老師……我記得男子五千米國際健將標準是13分31秒4吧?截止今年的男子五千米長跑的世界紀錄,還是2004年12分37秒35。以天河同學的這個速度……如果他能一直保持下去,說不定……” “說不定能夠打破世界紀錄啊?。?!”高木老師一臉“燃燒起來”了的表情,雙手握拳緊盯跑道,“天河同學簡直就是天才?。。?!” 助理:“……” 助理在短暫的沉默后,看著熱血沸騰的高木老師,還是沒有忍住,將自己憋在心里的話說了出來。 “前提是天河同學能夠堅持住才行,”同樣盯著跑道的助理,緊張的整個人坐立不安,“我覺得天河同學再這么跑下去,可能還沒到終點,就會猝死在半路上?!?/br> 別人站在田徑跑道上,為了得到冠軍,賭上了榮譽與信念。 可是天河同學不一樣。 天河同學簡直像是在……賭命。 別人是為了勝利在奔跑,天河同學更像是為了活命在奔跑。 當天河同學跑起來的時候…… “簡直像是后面有熊瞎子或者鬼之類的東西在追一樣。”助理有些困惑的嘀咕。 雖然有些困惑,但看著天河同學如此拼命的奔跑,還是讓人不由生出敬佩感動之心。 在天河朝生跑到最后兩圈的時候,原本還能沉得住氣的田徑部部員們,現(xiàn)在沒一個能穩(wěn)住了。 一個個全拿出了跑五十米的勁頭開始跑,也不管自己現(xiàn)在有沒有這個力氣了。 就離譜! 他們也就是普通高中生而已,就算大家學體育,一般成績也都在十四分鐘以上。 這還是跑得不錯的。 也就一次校內(nèi)田徑部小測,至于這么拼嗎?! 天河朝生的狀態(tài)所有圍觀的人都能看得出來,真的非常不好。 呼吸粗重、滿頭大汗、臉色從發(fā)紅變得發(fā)白。 他這模樣,就算他當場暈過去都不會有人驚訝。 可天河朝生沒有暈,他依舊在跑,速度也沒如何降過。如果他不跑得這么快,還能好上不少,可他就是這么堅持著,一直以一種極快的速度在跑道上機械的奔跑。 跑到后幾圈時,天河朝生完全是靠意志力在堅持。 而那些圍觀的人們也都被這種意志與精神所感動。 人群中有人帶頭喊了一聲“加油”,其他人便都跟著喊了起來。 “加油!” “加油?。 ?/br> “加油?。?!” 天河朝生的大腦在發(fā)熱,整個人都在犯暈,視野也沒那么清晰。 周圍的加油聲極為熱烈,可他卻難以聽見。 直到他終于到達了終點。 整個人一下子放松下來的天河朝生直直朝著地上倒去,早就等待在終點的同學們趕忙上前。 又是扶人又是遞專門調(diào)配的電解質(zhì)飲料。 還有不認識的同學一臉感動的歡呼,“天河同學你做到了!” 終于能聽見周圍聲音的天河朝生在灌了兩口水感覺稍微好上一些,肺部也沒那么疼痛后茫然的環(huán)視一眼周圍熱烈的人群,根本不知道發(fā)生了什么事情。 怎么cao場上活動的人全都圍過來了? 櫻花高中的cao場很大,很多需要戶外活動的社團每天放學后基本都會在這里。 平日里除了個別受歡迎的社團比賽,很少看見人群這么聚集的情況。 田徑部作為老牌傳統(tǒng)社團,幾乎每個學校都有,跑的好的人也不少,卻很少會出現(xiàn)被這般圍觀歡呼的情況。 天河朝生非常茫然。 高木老師驅(qū)散了那些想要靠近天河朝生的學生,都不去管跑道上那些還沒有跑完的部員了,直接將計時用的表往天河朝生眼前一擺,激動的大聲道:“天河同學!12分50秒38?。。∧阍偌佑鸵稽c就能打破世界紀錄啦!天河同學!你知道這意味著什么嗎???!” --