江平策那邊是最穩(wěn)的，雖然江平策對(duì)音樂并不精通，但在他眼里，面前的橫線就像是x坐標(biāo)軸，掉落的音符，就像是xy坐標(biāo)軸中的一個(gè)個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)。他粗略掃一眼，就能大概判斷那些音符之間的距離，并判斷音符掉落到x軸的時(shí)間。

    因此，他伸出兩只手去擊碎音符的時(shí)候，不但能做到快速、準(zhǔn)確，還能做到卡好所有的節(jié)奏點(diǎn)，江平策那邊打出的每一個(gè)音符幾乎都是perfect判定，黑色的音符不斷連擊，他的頭頂甚至出現(xiàn)的連續(xù)perfect判定的金色光效！

    舞臺(tái)上的齊洛然目瞪口呆，許亦深見慣了江平策的牛逼，立刻將目光移向別處。

    他很快就發(fā)現(xiàn)，藍(lán)師姐那邊遇到了困難。

    因?yàn)樗{(lán)師姐的個(gè)子比較矮，那條橫線在她頭頂?shù)奈恢茫斐鲭p手去擊落音符的時(shí)候本就有些費(fèi)力，加上剛才音樂節(jié)奏突變，猛然一連串音符掉下來，眼看她就要漏掉，許亦深果斷開啟有絲分裂，瞬移到藍(lán)亞蓉所在的光柱上，幫她連收了5個(gè)音符。

    藍(lán)亞蓉緩了口氣，來不及說謝謝，急忙集中精神繼續(xù)對(duì)付后面的音符。

    野蜂飛舞的旋律越來越急，音符掉落的速度也越來越快，在大屏幕上的連擊計(jì)數(shù)達(dá)到1231的時(shí)候，突然中斷，又從1開始計(jì)數(shù)。

    這就意味著，有一位同學(xué)漏掉音符，中斷了連擊。

    連擊中斷早在大家的意料之中，由于音符過于密集，站在光柱上的同學(xué)甚至不知道是不是自己漏掉的，他們也沒精力分心去看屏幕上的計(jì)數(shù)，依舊在飛快地雙手敲擊。

    只有站在舞臺(tái)上看著屏幕計(jì)數(shù)的齊洛然，緊張得攥緊了拳頭，手心里滿是冷汗。

    第二次計(jì)數(shù)，連擊達(dá)到300時(shí)又?jǐn)嗔?，這次漏掉了3個(gè)……

    齊洛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)許亦深分裂一個(gè)影子去幫秦露，光柱上的同學(xué)們臉色都很緊張，站在舞臺(tái)中間的齊洛然更加緊張——因?yàn)檎驹谒男?duì)能清楚地看到師兄師姐們的情況，從天空中掉落的音符數(shù)量，比起剛才明顯增加了，兩只手根本忙不過來！

    音符都是一連串掉落的，錯(cuò)過一個(gè)，很可能會(huì)連續(xù)失誤。

    這么難的音游真是從未見過。

    課程開始的時(shí)候，機(jī)械音還說什么“同學(xué)們在之前的課程中辛苦了，所以這門課程的考試相對(duì)放松”……放松？果然不能信圖書館系統(tǒng)的鬼話！

    就在這時(shí)，越星文這邊居然有三組白色的音符同時(shí)掉落。他的兩只手，根本沒法同時(shí)按下三組音符，齊洛然急得恨不得飛過去幫忙！

    許亦深分裂出兩個(gè)，同時(shí)幫藍(lán)師姐和秦露，也根本顧不上星文那邊……

    結(jié)果下一刻，就見一本厚厚的成語詞典突然出現(xiàn)在空中，越星文用左、右手分別擊落兩邊的音符，中間的一組被詞典成功擊碎！

    他的頭頂連續(xù)閃過“perfect”完美判定，并且在這一瞬間完成了box30的連擊！

    同一時(shí)間，江平策突然召喚出大量三角尺，透明的尺子如同利箭一般飛出，啪啪幾聲戳破了掉落到橫線上的一大排音符！

    齊洛然：“……”

    技能，他差點(diǎn)忘了這個(gè)！

    雖然掉落的音符增多，兩只手忙不過來，但他們都有技能。

    越星文和江平策開了這個(gè)頭后，其他同學(xué)也反應(yīng)過來，有樣學(xué)樣，林蔓蘿直接召喚出兩條藤蔓，原本手忙腳亂的蔓蘿姐，有了藤蔓的幫助后，立刻輕松許多，只見她雙手在空中飛快敲擊，兩條藤蔓在旁協(xié)助者戳音符，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一只“觸手妖怪”。

    最后一波大量掉落的音符，被大家有驚無險(xiǎn)地?fù)羲椤?/br>
    音樂終于結(jié)束，整個(gè)空間突然陷入一片寂靜，大家都屏住呼吸看屏幕上的分?jǐn)?shù)，金色的字符跳動(dòng)了片刻，很快就算出他們的成績——

    【樂曲《野蜂飛舞》音符總數(shù)3600，成功收集3589，最高連擊1231，最終評(píng)分：a】

    看到這個(gè)結(jié)果，大家緊繃的神經(jīng)總算稍微放松下來。

    越星文呼出口氣，笑道：“漏掉了11個(gè)，能過關(guān)就好，大家辛苦！”

    許亦深苦著臉道：“我對(duì)這首歌要有心理陰影了?！?/br>
    誰不是呢？感覺不像被蜂群追，更像被狼群追，手指都要按抽筋了！

    秦露小聲提醒：“節(jié)奏關(guān)有三首曲目，這才第二首，第三首……該不會(huì)更變態(tài)吧？”

    越星文輕輕揉了揉太陽xue，無奈道：“這首歌，我兩只手都不夠用了，第三首如果再增加難度，我們又不是八條腿的蜘蛛怪，哪里按得過來！”

    林蔓蘿苦笑道：“我剛才控制兩條藤蔓已經(jīng)很難了，音樂學(xué)院的這門課雖然不怎么費(fèi)腦，但真的很費(fèi)體力，感覺比跑了一萬米還累?！?/br>
    許亦深肩了聳肩：“誰不是呢？我都快要精分了?！?/br>
    倒計(jì)時(shí)還有30秒才會(huì)開啟第三首歌，齊洛然咳了一聲，說道：“我覺得，圖書館應(yīng)該不會(huì)用同樣的方式坑我們兩次，第三首歌的難度，或許不在音符掉落的數(shù)量和速度上?！?/br>
    越星文怔了一下，低頭看向大舞臺(tái)上的師弟：“你的意思是，第三首音符不會(huì)這么多，兩只手夠用？”

    齊洛然認(rèn)真道：“我只是猜的，因?yàn)?，音游最難的其實(shí)并不是擊落零碎的音符，音符只要你碰到了，就算收集。那種需要長時(shí)間按住的節(jié)奏條，按下和松開的時(shí)機(jī)不對(duì)，就會(huì)一下子丟失很多分?！?/br>
    許亦深也反應(yīng)過來，立刻警覺地說：“沒錯(cuò)，音游里的節(jié)奏條，也就是長音，一個(gè)長音算很多個(gè)音符，還容易出錯(cuò)，這更考驗(yàn)節(jié)奏感?！?/br>
    剛才，由于音符掉落的速度太快，大家即便是飛快亂按，也算收集度?？墒牵璨灰欢ū瓤旄栎p松，長音的拍子更不好找……

    想到這里，越星文當(dāng)機(jī)立斷：“這樣吧，第三首歌如果像你們說的那樣是以長音為主的曲子，齊師弟就在舞臺(tái)上，給我們打拍子、做指揮，我們好根據(jù)你的手勢判斷節(jié)拍?！?/br>
    齊洛然點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒問題！”

    倒計(jì)時(shí)30秒過去，第三首歌舒緩的旋律在耳邊響起。

    前奏階段并沒有音符掉落，齊洛然閉上眼睛仔細(xì)聽了聽，立刻說道：“是施特勞斯的作品《藍(lán)色多瑙河》，3/4拍，給我們放的是鋼琴獨(dú)奏曲，會(huì)有大量河水流淌一樣的連串音符，節(jié)奏不好把控，大家注意看我手勢！”

    齊師弟雖然個(gè)性靦腆，但說到自己專業(yè)的領(lǐng)域，男生臉上的神色馬上變得認(rèn)真并且自信，初見時(shí)那害羞膽怯的模樣，此時(shí)已經(jīng)蕩然無存。

    他仔細(xì)聽了片刻，準(zhǔn)確地找到了節(jié)奏。

    流水般的旋律在耳邊飛快滑過，站在舞臺(tái)中間的男生全神貫注地閉著眼睛，就像是音樂會(huì)現(xiàn)場的指揮家，輕輕揮舞起雙手，讓周圍的同學(xué)們跟著他雙手的起伏來判斷音樂的節(jié)奏。原本聽上去雜亂無章的旋律，有了指揮，大家也很快找到了節(jié)拍點(diǎn)。

    齊洛然閉上眼，是怕周圍六種不同顏色的光柱和音符會(huì)干擾他，只有完全投入到音樂中，他才能保證自己的節(jié)拍不出錯(cuò)。

    而此時(shí)，六枚光柱上方掉落的音符，果然有了變化。

    它們不再是之前那些鵝毛大雪狀的碎片，而是一根根面條狀的音符，黑白黃藍(lán)紅綠，六種顏色的“面條”從空中掉落，畫面說不出的詭異，有些“面條”只能看到頭，卻看不到尾，根本不知道什么時(shí)候結(jié)束。

    第三首歌，果然是長音！

    第218章 音樂學(xué)院04

    【音樂旋律-04】

    長音，關(guān)鍵在于按住、松開的那兩下。當(dāng)條狀音符的“頭”接觸到橫線時(shí)按住它，當(dāng)音符的“尾”接觸到橫線時(shí)松開。

    如果左、右手的音符一樣長，同時(shí)按下、又同時(shí)松開，那很簡單?？梢坏┳笫趾陀沂中枰幚淼囊舴煌秃苋菀壮鲥e(cuò)，相當(dāng)于是一心二用。

    越星文根據(jù)小師弟的指揮，順利處理了最開始掉落的幾條長音。

    但緊跟著，他發(fā)現(xiàn)這首歌的難度不只是長音的處理，在長條狀音符掉落的同時(shí)，還會(huì)夾雜著碎片音符，往往需要一只手按長音、另一手飛快地?fù)袈湟舴槠⑶易笥沂纸惶孢M(jìn)行，還不到一分鐘，他就有些手忙腳亂、滿頭大汗。

    好在他還有詞典可以幫忙，用精神控制，相當(dāng)于他的“第三只手”。

    其他同學(xué)也是使出了全身的力氣，恨不得變成哪吒一樣的三頭六臂！

    這首歌雖然長達(dá)8分鐘，可音符的數(shù)量明顯比之前少了很多，掉落的速度也比較慢，只要集中精神，按節(jié)拍注意好長音的收集，盡量擊碎夾雜在長音之間掉落的短音，失誤并不多，至少越星文這邊只漏了1個(gè)短音，江平策又是變態(tài)的全連擊。

    一曲結(jié)束，大家都累得大汗淋漓，干脆坐在了光柱上。

    站在舞臺(tái)中間指揮的齊洛然胳膊也很酸，他轉(zhuǎn)過身看向大屏幕，數(shù)字跳動(dòng)片刻后出現(xiàn)了第三首的評(píng)分——

    【樂曲《藍(lán)色多瑙河》音符總數(shù)2400，成功收集2390，最高連擊1288，最終評(píng)分：a】

    【第一關(guān)“節(jié)奏”順利通過】

    【第二關(guān)“旋律”即將開始，休息5分鐘】

    大家看到提示都松了口氣。

    齊洛然揉了揉胳膊，笑著說：“總算是過了，這是我見過最難的節(jié)奏音游！”

    藍(lán)亞蓉吐槽道：“這8分鐘簡直比8個(gè)小時(shí)還要難熬，我的心都提到了嗓子眼，生怕松開的時(shí)機(jī)不對(duì)，一下子丟掉一大串音符?！?/br>
    齊洛然抬頭看了眼六人各自的連擊數(shù)統(tǒng)計(jì)，驚訝地看向江平策：“江師兄又全連？怎么做到的啊，你專門學(xué)過音樂？”

    江平策還沒有回答，越星文卻笑著說道：“平策他沒學(xué)過音樂，但在他眼里，這些短的、長的音符都能換算成坐標(biāo)，面前的那條橫線就是他的x軸，他能推測出音符到達(dá)x軸的時(shí)間和速度，然后按下去。”

    齊洛然目瞪口呆，江平策倒是很鎮(zhèn)定，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了眼越星文，唇角輕輕揚(yáng)起個(gè)弧度，道：“星文說得沒錯(cuò)，你們是根據(jù)音樂節(jié)奏按音符，我是根據(jù)它們跟橫軸的距離來按?！?/br>
    許亦深瞇起眼睛看向江平策的方向，玩笑道：“江師弟的眼里只有數(shù)學(xué)，是不是我們這些人，在你眼里也是移動(dòng)的坐標(biāo)??！”

    江平策看了越星文一眼：“那倒不是。”

    越星文不知道他看過來的這一眼是什么意思，朝對(duì)方笑了笑，說：“準(zhǔn)備第二環(huán)節(jié)吧，我記得第二環(huán)節(jié)是旋律，不知道怎么玩？”

    齊洛然猜測道：“旋律是音樂非常重要的元素，一般是指有組織、有節(jié)奏的序列……咳，按江師兄的理解，就跟數(shù)學(xué)的數(shù)列一樣。”

    “數(shù)列？”江平策了然道，“也就是將音符排成序列，不同的序列連貫在一起，形成整首曲目。每一段旋律，都有各自的規(guī)律，就像是一首歌，主歌部分唱一段，加一段副歌，再加一段主歌？就是aba的旋律？”

    齊洛然道：“沒錯(cuò)！”

    這樣通俗易懂的解釋，大家很快就聽明白了，藍(lán)亞蓉道：“第二個(gè)環(huán)境是旋律的話，是不是要打亂一些歌曲的旋律，讓我們重新編排？”

    秦露躍躍欲試：“聽上去比剛才的音游好玩一些！”

    齊洛然撓了撓頭發(fā)，說：“具體游戲規(guī)則我也猜不到，但既然是旋律，應(yīng)該跟師兄師姐所的，編排順序有關(guān)?！?/br>
    休息時(shí)間5分鐘很快過去，耳邊再次響起了熟悉的機(jī)械音提示。

    【第二關(guān)游戲開始】

    【請8位考生全部來到大舞臺(tái)，舞臺(tái)中間的屏幕上會(huì)出現(xiàn)連串的音符，并在音符出現(xiàn)的時(shí)候，同時(shí)響起相應(yīng)的旋律，每一串音符只播放一遍，請大家仔細(xì)聆聽】

    【音符出現(xiàn)時(shí)，會(huì)帶有相應(yīng)的音符組標(biāo)志，你們需要做的，就是將8組音符重新排列，形成完整的樂曲，總共有三首樂曲】

    【全部正確評(píng)價(jià)為s，順序錯(cuò)誤兩組評(píng)價(jià)為a，三組以上考核失敗】

    聽完提示后，越星文和江平策對(duì)視一眼：“果然是數(shù)列排序?！?/br>
    許亦深摸了摸下巴，道：“也就是說，把一首歌分成了幾個(gè)小節(jié)，打亂原本的旋律，給我們播放一遍，然后讓我們重新排？”

    藍(lán)亞蓉?zé)o奈地吐槽道：“要是遇到耳熟能詳?shù)牧餍懈枨?，排序?huì)很簡單，可如果是完全沒有聽過的歌，那要怎么排？鬼知道哪一段在前面、哪一段在后面?！?/br>
    秦露道：“圖書館肯定不會(huì)考我們簡單的流行歌曲，應(yīng)該又是各種世界名曲吧？我對(duì)那些鋼琴曲之類的了解不多，只能靠齊師弟了。”

    眾人紛紛將目光投向齊洛然這位臨時(shí)外援。

    齊洛然倍感壓力，他硬著頭皮道：“我知道的鋼琴曲雖然很多，但不一定全靠鋼琴曲，要是遇到古箏琵琶類的曲目，我也不熟?！?/br>
    他頓了頓，又說：“不過，樂曲的編排通常都有一定的規(guī)律，前奏、過渡、高-潮、收尾，如果遇到完全沒有聽過的歌，我們只能按照這個(gè)規(guī)律來嘗試。”

    越星文點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向大屏幕道：“通關(guān)規(guī)則是錯(cuò)誤兩組，也就是說，假如有八組音符，原本的順序是abcdefgh，錯(cuò)了其中一段，評(píng)價(jià)就是a。”

    齊洛然道：“還好，有一次錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。前奏和收尾一般不會(huì)錯(cuò)，中間遇到相似的旋律，如果順序排錯(cuò)了，也能過關(guān)?！?/br>
    越星文干脆地說：“大家準(zhǔn)備，馬上開始了?！?/br>
    屏幕上出現(xiàn)10秒的倒計(jì)時(shí)，所有人都屏住呼吸，豎起耳朵認(rèn)真聽。

    很快，一串音符從屏幕上滑過，上面標(biāo)記著“a”，奇怪的旋律響在耳邊，越星文一臉茫然，完全沒聽過。