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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 年代文里搞建設(shè)在線閱讀 - 年代文里搞建設(shè) 第8節(jié)

年代文里搞建設(shè) 第8節(jié)

    王蘭花此刻已經(jīng)變成了一朵霜打的蘭花,臉上堆滿了對(duì)人生的懷疑和對(duì)未來(lái)的不自信,主要還是對(duì)自己的不自信,她不相信自己的腦子能在一學(xué)期內(nèi)塞下這么多的知識(shí)。

    葉泠把東西收拾好,問(wèn)王蘭花,“還吃羊rou鍋?zhàn)尤幔渴遣皇沁B飯都吃不下了?要不改天吧,你先回去看書去,把禮拜四馬教授的那節(jié)課先給對(duì)付過(guò)去,不然這黑板你怕是得遙遙無(wú)期地擦下去。”

    王蘭花臉一垮,“去!為啥不去!這點(diǎn)兒困難就能把我王蘭花給打倒?就算這點(diǎn)兒困難真能把我王蘭花給打倒,我也要做個(gè)飽死鬼!走,咱現(xiàn)在就去!”

    這下輪到葉泠在正月的寒風(fēng)里凌亂了,她怎么覺(jué)得自個(gè)兒有點(diǎn)跟不上王蘭花這跳脫的思路?。?/br>
    作者有話要說(shuō):  周六周日有安排啦,所以更新會(huì)提前放出來(lái),明天的更新大概會(huì)在凌晨00:00:01就放出來(lái),大家一早醒來(lái)就可以看了!

    第14章 守時(shí)

    葉泠與王蘭花約定好在國(guó)營(yíng)飯店見(jiàn)面,二人估摸著吃完飯就得趕回來(lái)上課,王蘭花便先回宿舍放上午用的書以及拿下午要用的書,葉泠也得回家拿書,還得騎車跑老葉家一趟,問(wèn)問(wèn)倆小的愿不愿意來(lái)。

    她打算同杜玉梅說(shuō)一聲,往后就別做她的中午飯了,京華大學(xué)給學(xué)生安排的課程壓力要遠(yuǎn)超過(guò)她之前的想象,而且國(guó)-家有給大學(xué)生飲食補(bǔ)貼,京華大學(xué)食堂里的飯很便宜,比自己家做貴不了多少,她打算往后的中午飯就在學(xué)校食堂吃。

    她一直都沒(méi)有午睡的習(xí)慣,索性中午就不回家去了,直接在教室里看一中午的書,等下午的課上完之后再回家。

    就在葉泠心里這樣打定主意的時(shí)候,京華大學(xué)藥化系的那些學(xué)生還在因?yàn)樯衔缟险n時(shí)什么都沒(méi)聽(tīng)懂而哀嚎,這些人壓根不知道,他們的葉姓同窗已經(jīng)逼自己卷了起來(lái)。

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    回家拿上下午要用的書,再騎車去了老葉家一趟,杜玉梅已經(jīng)把中午要吃的菜給炒好了,夏駿正在廚房里忙活著下面,葉河像個(gè)二傻子一樣同兩個(gè)小外甥鬧騰。

    葉泠把自個(gè)兒和同學(xué)約了吃羊rou鍋?zhàn)拥氖聝和庞衩氛f(shuō)了,正打算問(wèn)兩個(gè)孩子要不要去,杜玉梅就否決了,“你咋這么實(shí)在呢?你同窗說(shuō)要請(qǐng)客,讓你帶上孩子,你就真打算帶?你咋不把咱全家人都整整齊齊地帶過(guò)去吃大戶?萬(wàn)一人家是客套一下呢?”

    “現(xiàn)在誰(shuí)家的錢是大風(fēng)刮來(lái)的,你也別光吃人家的,就算你這次幫了人家的忙,回頭也找個(gè)機(jī)會(huì)把這頓飯給回請(qǐng)回來(lái)。一頓羊rou鍋?zhàn)踊ú涣藥讉€(gè)錢,但這小便宜咱也不占。你不是剛說(shuō)吃完飯就要去學(xué)校?把倆孩子帶去吃飯,你吃完去學(xué)校了,讓倆小的自己走過(guò)來(lái)?還是讓誰(shuí)去國(guó)營(yíng)飯店接?咋這么缺心眼兒呢……”

    葉泠:“……”

    也就是親媽才敢這樣毫無(wú)顧忌地說(shuō)話了,半點(diǎn)雞毛蒜皮大小的事兒都能懟一通。

    “行,那我去了?;仡^我讓夏駿買點(diǎn)羊rou,咱在家自己燉羊rou鍋?zhàn)映?,這天兒冷,燉羊rou鍋?zhàn)拥臅r(shí)候加點(diǎn)胡椒粉,吃完之后全身都火氣兒旺。我過(guò)幾天再去藥材公司一趟,買點(diǎn)桂枝這些滋補(bǔ)的藥材,燉羊rou鍋?zhàn)觿倓偤谩!?/br>
    杜玉梅眼一瞪,“我和你爸又不是沒(méi)工資,用得著你掏錢?羊rou我和你爸買了,你把那藥材買回來(lái)就成?!?/br>
    葉泠不知道杜玉梅早晨是不是吃了槍藥,也不敢多嘴,騎上車就跑了。

    杜玉梅看著葉泠那仿佛蹬著風(fēng)火輪一樣竄走的場(chǎng)面,笑了一聲,同葉安說(shuō),“瞧你閨女那德行,我瞅著她就來(lái)氣。自個(gè)兒瀟灑上學(xué)去了,孩子還得撂給我來(lái)帶?!?/br>
    葉安尋著機(jī)會(huì)問(wèn),“那要不……孩子我來(lái)帶?我下午帶著去下象棋!”

    “你想得美!我下午要帶著倆去買衣服,百貨大樓那邊最近搞了個(gè)什么跳樓大清倉(cāng)活動(dòng),說(shuō)是反季節(jié)衣服清倉(cāng)處理,都便宜得很。泠子那扣扣搜搜的德行也不知道是隨了誰(shuí),小旋兒穿的棉襖都是他哥穿小了的,補(bǔ)丁打了好幾個(gè),小凱子又是一個(gè)爬高竄低不安分的,誰(shuí)知道夏天的衣服是不是都是補(bǔ)???這倆孩子既然是我給帶,肯定就得體體面面地穿著,不然夏天帶小兄弟倆走出去,別人不得笑話我杜玉梅錢都長(zhǎng)筋上了,連親外甥都苛待?”

    葉安也覺(jué)得跳樓大減價(jià)這促銷活動(dòng)機(jī)不可失時(shí)不再來(lái),便道:“那你給我也買個(gè)背心兒?jiǎn)h,去年那背心兒抽煙的時(shí)候躺了個(gè)窟窿。出去下象棋都被人要了好幾次?!?/br>
    杜玉梅翻了個(gè)白眼,“咋,你都一棵老白菜了,還想咋俏?穿的再體面有啥用?就你這一臉褶子還想勾搭人家小姑娘?買背心不花錢啊……夏天那么熱,燙個(gè)洞的衣服穿著涼快,你就將就著穿吧。”

    葉安:“……”

    他那洞剛好燙在心口?。〈┲瞧贫吹囊路鋈?,別人不得罵他老不修老色痞???也就是最近幾年抓生活作風(fēng)沒(méi)那么嚴(yán)格了,這要是放在嚴(yán)打個(gè)人生活作風(fēng)的那幾年,他膽敢把那心口破了個(gè)洞的背心穿出去,絕對(duì)會(huì)被紅袖章抓去批斗。

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    國(guó)營(yíng)飯店的羊rou鍋?zhàn)游兜来_實(shí)不錯(cuò),但也僅僅是個(gè)不錯(cuò)了。對(duì)于王蘭花這種外地來(lái)的人說(shuō),那羊rou鍋?zhàn)拥奈兜朗且豁斠坏孽r美,可對(duì)于葉泠這種老京城人來(lái)說(shuō),這羊rou鍋?zhàn)幼畲蟮膬?yōu)點(diǎn)是給的分量足,味道其實(shí)不算出眾。

    一鍋羊湯半鍋rou,葉泠和王蘭花只是點(diǎn)了個(gè)小鍋,等把rou吃完,兩個(gè)人已經(jīng)都撐了,稍微喝了點(diǎn)羊湯就感覺(jué)飽得似乎要有羊湯從嗓子眼兒里溢出來(lái),兩人這才出了國(guó)營(yíng)飯店。

    正月里的京城還是冷的時(shí)候,不過(guò)一頓羊rou鍋?zhàn)映韵氯?,冷天兒就顯得沒(méi)那么為難人了。

    葉泠推著自行車陪王蘭花溜達(dá)著往學(xué)校里走,等走到校門口的時(shí)候王蘭花才意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,“哎,葉子,你家不是就在旁邊么?你咋不回家去休息休息?我瞅著還有一個(gè)小時(shí)多才上課呢,你回家還能躺半個(gè)鐘頭?!?/br>
    “我沒(méi)午休的習(xí)慣,就直接回學(xué)校吧。我剛剛回家的時(shí)候帶了借閱證,正好去圖書館一趟,看能不能把馬教授上午推薦的書給借上,去教室看書去?!?/br>
    王蘭花迎著冷風(fēng)沉默了,過(guò)了一會(huì)兒她才說(shuō),“你咋這么愛(ài)學(xué)習(xí)呢?”

    葉泠心想,就算閑著也是閑著,時(shí)間不好好加以利用就會(huì)浪費(fèi)掉,那為什么不把這時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)呢?提升自己難道不是一件讓自己身心愉快的事情嗎?但這話說(shuō)出來(lái)實(shí)在是有點(diǎn)裝模作樣,她便想了個(gè)借口。

    葉泠故意壓低了語(yǔ)氣,深沉道:“倒不是我有多么愛(ài)學(xué)習(xí),是因?yàn)槲抑肋@機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我不想辜負(fù)了國(guó)-家的栽培。國(guó)-家不僅給我們提供讀大學(xué)的機(jī)會(huì),還為我們提供各種津貼補(bǔ)助,要是不努力不用功,我良心上過(guò)意不去。”

    王蘭花的雞皮疙瘩都起了一身,她突然覺(jué)得自己覺(jué)悟好低,更覺(jué)得自己想要回去躺宿舍午睡消食是一種罪惡。

    “那你先去圖書館吧,我得回去拿一趟借閱證,我待會(huì)兒去圖書館找你。”王蘭花一臉認(rèn)真地拍了拍葉泠的肩膀,道:“葉子,謝謝你,咱倆今天才剛認(rèn)識(shí),但我已經(jīng)從你身上學(xué)到了好多東西,我決定了,你就是我大學(xué)期間的榜樣,我要向你看齊,向你一樣努力!”

    葉泠目送王蘭花一路跑遠(yuǎn),心里驚訝于王蘭花跑步速度之快的同時(shí),突然想到她和王蘭花剛吃得那么飽,不應(yīng)該劇烈運(yùn)動(dòng)的,只是這會(huì)兒她有心提醒王蘭花也喊不到了,王蘭花已經(jīng)在路的盡頭拐向宿舍區(qū)了。

    葉泠笑著搖搖頭,推著自行車去了圖書館。

    她前一世去過(guò)各種各樣的藏經(jīng)閣,深諳藏金閣內(nèi)的構(gòu)造與結(jié)構(gòu),進(jìn)了京華大學(xué)的圖書館之后,撲面而來(lái)的就是那種熟悉感,她只是看了幾眼墻上貼著的圖書館訪問(wèn)指南,就尋到了醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域的藏書區(qū),按照書架上放著的借書索引冊(cè),葉泠一路找過(guò)去,大概五分鐘后,她將馬教授推薦的書找齊,抱著去了最近的閱覽區(qū)。

    大概是新開(kāi)學(xué)的緣故,京華大學(xué)的圖書館里沒(méi)幾個(gè)人,葉泠找了個(gè)靠窗的位置坐下,從書包里掏出自己的筆記本來(lái),開(kāi)始一目十行地看書。

    憑借她的記憶能力,一目十行根本不礙事,尤其是對(duì)于那些需要記憶的知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō),看一遍或者是聽(tīng)一遍,便足夠她記住了,只有那些需要靠理解的知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn),葉泠才會(huì)稍微放慢看書的速度,偶爾閉上眼睛回想個(gè)三無(wú)秒,然后再接著看。

    也就是京華大學(xué)的圖書館里沒(méi)幾個(gè)人,不然就憑葉泠這看書速度,她也會(huì)被人貼一個(gè)‘裝模作樣’的標(biāo)簽。

    有誰(shuí)看書會(huì)這么快?就算是只看圖表標(biāo)題和章節(jié)標(biāo)題,也不可能一分鐘翻六七頁(yè)書吧。

    葉泠掐著手表看時(shí)間要到上課時(shí)間里,恰好手里的那本書看完,她把書按索引號(hào)放回原處后,用借閱證辦理了其他書的借閱手續(xù),背著一包書出了圖書館。

    想著王蘭花說(shuō)她會(huì)來(lái)圖書館,葉泠特意在門口等了幾分鐘,眼看著再不去教室就要遲到,她這才騎車離開(kāi)。

    “王蘭花這張嘴啊……”

    被人放鴿子,心里自然是不爽的,葉泠在心里給王蘭花貼了一個(gè)‘不守時(shí)’的標(biāo)簽,但臉上沒(méi)表現(xiàn)出什么慍怒來(lái),只是感慨了一句就把這事放在腦后了。

    找到上課的教室,已經(jīng)有人到了,前兩排坐了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜?,葉泠想了想上午上課時(shí)那前幾排就好似魚罐頭已經(jīng)擁擠后面卻空空蕩蕩的情況,帶著書包坐到了倒數(shù)第三排靠窗的位置。

    她的眼睛挺好,坐在最后一排也能看到板書,老師講課也能聽(tīng)得很清楚,沒(méi)必要再擠在最前面了,坐后排還寬敞一些呢。

    作者有話要說(shuō):  詞酒捋了捋自己八百米長(zhǎng)的頭發(fā),溫馨提示,“要守時(shí)啊……”

    第15章 哀嚎

    上午的課上,馬教授就如同開(kāi)閘泄洪一樣講課,整個(gè)班的學(xué)生都聽(tīng)得絕望不已,好似才剛剛?cè)雽W(xué),就被推著站在了一座高山的山腳下,馬教授指著山頂告訴他們,“看見(jiàn)了嗎?想要這門課考得好,就得把這座高山翻過(guò)去!”

    雖然絕望,但大多數(shù)人還是抱著僥幸心理的,說(shuō)不定只是《化工原料基礎(chǔ)》這么難,別的課就會(huì)簡(jiǎn)單一些呢……

    可當(dāng)下午上課的林教授開(kāi)始講課時(shí),抱著僥幸心理的這些人內(nèi)心徹底涼了。

    林教授講課的語(yǔ)速比馬教授還快!

    如果說(shuō)馬教授講課如同開(kāi)閘泄洪,那林教授講課的速度就如同是天外墜下的隕石,別說(shuō)自個(gè)兒發(fā)呆走神了,就算自己拼了命地跟著林教授講課的腳步去聽(tīng),只要稍微有一個(gè)地方?jīng)]聽(tīng)懂,稍微卡那么半分鐘的殼兒,接下來(lái)再聽(tīng)就是聽(tīng)天書了。

    不過(guò)林教授有一點(diǎn)比馬教授好,他不似馬教授那般講完課收拾了書本教案就走,而是笑瞇瞇地站在講臺(tái)上給這一屋子的學(xué)生送來(lái)了溫暖,“大家都是能考上京華大學(xué)的高材生,上課速度應(yīng)該能跟得上吧?!?/br>
    全班學(xué)生都瞪大了眼。

    他們不知道是自個(gè)兒這荒廢了十年時(shí)間不學(xué)習(xí)的人配不上‘高材生’這個(gè)稱號(hào),還是林教授對(duì)‘高材生’有什么誤解。

    是‘高材生’,不是‘高材神’吶!

    有個(gè)膽大的男生站了起來(lái),cao著一口帶著東山省大蔥口音的話同林教授說(shuō),“您能講的慢點(diǎn)嗎?這課!我腦子不好,跟不上您講課的速度啊,教授!”

    林教授抬頭瞅了一眼那東山省來(lái)的男生,笑瞇瞇地放下手中的茶杯,道:“跟不上講課的速度就對(duì)了?!?/br>
    全班學(xué)生:“???”

    林教授又道:“等待你們學(xué)的東西那么多,你們還能凈指望我上課都給你們面面俱到地講到?老葛給你們開(kāi)迎新大會(huì)的時(shí)候沒(méi)有同你們說(shuō)過(guò)嗎,大學(xué)的核心不是坐在教室里聽(tīng)講,而是自學(xué)?!?/br>
    “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。大家不要把大學(xué)想得太狹隘,京華大學(xué)對(duì)你們知識(shí)的培養(yǎng),要不如對(duì)你們?nèi)烁竦乃茉?。?/br>
    “瞧你們這大眼瞪小眼的模樣,我就知道上午老馬沒(méi)跟你們廢這些話,那就由我來(lái)同你們說(shuō)吧。”

    “大家要在三四年內(nèi)學(xué)完能夠支撐你們?cè)谒幓@個(gè)行業(yè)里足以混跡得如魚得水的基礎(chǔ)知識(shí),壓力能算是相當(dāng)大了,畢竟很多人是在這個(gè)行業(yè)浸yin二三十年才能學(xué)個(gè)半懂不懂,你們身為京華大學(xué)的學(xué)生,屬于天之驕子之流,要是學(xué)個(gè)半懂不懂,那出去不就是丟人嗎?”

    “每一個(gè)教授給你們開(kāi)的每一門課,都是藥化這個(gè)行業(yè)里的一個(gè)重要分支,都需要你們沉下心來(lái)去學(xué)?!?/br>
    “萬(wàn)事開(kāi)頭難,但學(xué)習(xí)這個(gè)事啊,可不止是開(kāi)頭難,中間難,結(jié)果也難。你們看上午給你們講課的老馬,承接了衛(wèi)生部的一個(gè)制藥課題,專門促進(jìn)胃蠕動(dòng)的,他天天都頭疼得不行,眼看著他頭上那本就不多的頭發(fā)變得越發(fā)稀稀拉拉。你們覺(jué)得是老馬的基礎(chǔ)知識(shí)不過(guò)關(guān)嗎?”

    “非也非也,就咱上課講的這些東西,老馬閉著眼睛也能說(shuō)個(gè)七七八八??蒲袉?wèn)題,哪里是基礎(chǔ)知識(shí)堆砌就能解決得了的?科研問(wèn)題是需要完整的基礎(chǔ)知識(shí)加上對(duì)這個(gè)領(lǐng)域核心問(wèn)題、邊緣問(wèn)題等的不斷探討,再加上那么一丁點(diǎn)兒的靈感,才能靈光一現(xiàn)的?!?/br>
    “你們要想通過(guò)一門課的考試,單單指望老師在課堂上講的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我給你們講了一個(gè)小時(shí),你們感覺(jué)講的東西多吧,其實(shí)只是講了這本書前面二十頁(yè)的一個(gè)框架?!?/br>
    “這個(gè)框架里的具體知識(shí)點(diǎn),需要你們下課之后,或是在教室,或是回宿舍,也可以去圖書館,還可以去校園的長(zhǎng)廊、花園、池塘邊等一切你們覺(jué)得能學(xué)習(xí)的地方,去把系里給你們發(fā)的這本教材看明白,吃透了,考試就能考個(gè)七十五分了?!?/br>
    “余下的二十五分考什么?考我在課堂上推薦給大家,讓大家去圖書館里借來(lái)看的書上講的內(nèi)容?!?/br>
    整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲,所有人臉上的表情偶讀已經(jīng)從‘疑惑’變成了‘懵逼’。

    那東山省來(lái)的男生似乎是被嚇到了,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn),“咋還考課上不講的東西呢,這不是超綱了嗎?”

    林教授把水杯蓋子擰好,拍了拍胳膊上的粉筆灰,問(wèn)道:“難道你們到了社會(huì)上,進(jìn)了藥化行業(yè)里,就只用得著教材上講的那些知識(shí)?”

    “我告訴你們,教材上講的只是個(gè)基礎(chǔ),入行十年的人基本上都能背個(gè)七七八八,要是只會(huì)教材上講的那點(diǎn)兒東西,我勸你們打哪兒來(lái)就回哪兒去,別在京華大學(xué)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)國(guó)家給的津貼和補(bǔ)助,你們要是大學(xué)四年就學(xué)了點(diǎn)教材上講的東西,走出校門都算是丟京華大學(xué)藥化系的人!”

    林教授哼著不知名的山歌小調(diào)走出了教室,留下教室里滿地哀嚎的學(xué)生。

    王蘭花是踩著上課鈴來(lái)的,她進(jìn)教室的時(shí)候沒(méi)注意到葉泠坐在后排,徑直走到了前排也沒(méi)見(jiàn)著葉泠,回頭看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)葉泠躲在那么安靜的一個(gè)犄角旮旯里看書,不過(guò)那會(huì)兒林教授已經(jīng)進(jìn)教室了,她想挪到葉泠旁邊也沒(méi)機(jī)會(huì)了。

    這不,才一下課,王蘭花就抱著書本筆記跑到了葉泠跟前,滿臉歉意地說(shuō),“抱歉啊,剛剛吃太撐了,我還跑得急,回到宿舍就鬧肚子,別說(shuō)是喝熱水了,喝開(kāi)水都不管用,在廁所里蹲了個(gè)天荒地老拉了個(gè)暴雨梨花,肚子才稍稍消停了些?!?/br>
    葉泠笑著看了王蘭花一眼,低頭把書上看完的那一頁(yè)翻走,道:“你都多大人了,我家老二才三歲多,都知道吃飽了不能跑跳,不然會(huì)肚子疼,你這么大一個(gè)人了,居然不知道?”

    王蘭花一臉窘迫,“我那不是心急么!”

    “好了好了,不打趣你了,趕緊看書,待會(huì)兒還有一節(jié)課呢!我上午同你說(shuō)這課程只會(huì)更緊不會(huì)更松,你還不信,現(xiàn)在信了吧……”

    一提上課的事兒,王蘭花整個(gè)人就都垂頭耷腦了起來(lái),“信了信了,現(xiàn)在是真信了。”

    “我算是想明白了,國(guó)家給我們津貼補(bǔ)助讓我們念大學(xué),咋可能是讓我們輕輕松松就把大學(xué)念完?這是得讓我們豁出命去學(xué)??!不過(guò)學(xué)就學(xué)吧,之前浪費(fèi)了十年的時(shí)間,現(xiàn)在既然能讀書了,總得把自己欠下的東西給補(bǔ)回來(lái)?!?/br>
    葉泠驚訝地看了王蘭花一眼,“你倒是想得開(kāi)?!?/br>
    “不和你說(shuō)了,趕緊看書,我待會(huì)兒要上的那節(jié)課還沒(méi)預(yù)習(xí)呢?!?/br>
    這是假話,預(yù)習(xí)早就預(yù)習(xí)完了,葉泠只是不想浪費(fèi)時(shí)間在閑聊上,她想著把那本書能多看幾頁(yè)就多看幾頁(yè),盡快看完好去借別的書看。

    她沒(méi)有這種近代現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)都不是女媧補(bǔ)天,而是開(kāi)天辟地。葉泠打算盡快把自個(gè)兒腦子里的知識(shí)框架給搭建起來(lái),學(xué)完教材上的知識(shí)就去圖書館借書來(lái)看,圖書館的書看完還能去首都大學(xué)圖書室借。

    她可不是裝模作樣地在學(xué),而是真得抓緊一分一秒,浪費(fèi)半點(diǎn)兒時(shí)間都覺(jué)得心疼。

    葉泠深知自己也就只能抓緊在學(xué)校的時(shí)間了,晚上回家去還得做飯帶孩子忙家里的事情,等忙完一天的活兒,打發(fā)孩子睡覺(jué)了,她也騰不出手來(lái),還得給盡快把把給廠長(zhǎng)家孫子治病用的‘小蒼蘭丸’制出來(lái)……她心里那張日程表早已排了個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)。

    王蘭花也不磨嘰了,就坐在與葉泠隔了個(gè)凳子的位置開(kāi)始看書。

    哀嚎陣陣的教室里沒(méi)多久就安靜了下來(lái),這些能考上京華大學(xué)的人,心性還是很強(qiáng)的,在知道自個(gè)兒哀嚎也于事無(wú)補(bǔ)后,便都悶頭學(xué)習(xí)了。

    既然沒(méi)有登天梯,那就用自己的雙腳做登天梯。