我的那三年 第14節(jié)
“真的嗎?那你看的時候,我也跟著看看!” “好?!迸釀倌姓f完話,臉頰又紅起來,而且這次,程度更甚。 我看著她,越看越覺得不對勁。 一個想法在我腦中升騰而起。 第15章 (十五) 楚天千里清秋 好像確實是這樣,當(dāng)你寄情于山水,便不會那么在意眼前的得失,因為世界是這么大,生活是這么豐富,有太多的事物值得關(guān)注,有太多的未來值得憧憬?!祮?/br> 為什么提到林晨的時候,裴勝男的臉頰一下子就紅透了? 這是不是說明,她喜歡他? 這個念頭出現(xiàn)在我腦袋里,猶如一個炸彈爆炸在沙漠里,掀起漫天風(fēng)沙。 giao!在林女士眼皮子底下搞這種感情方面的小動作那不是找死嗎?這簡直就是“天堂有路你不走,地獄無門你闖進來”! 待腦海中的風(fēng)沙消散,我又冷靜下來。 不對,這應(yīng)該只是我想多了,或許人家就是容易害羞呢? 裴勝男平時也不常和別人說話,和林晨也不熟,可能和不熟的人說話就是那樣的反應(yīng),雖然我平時也沒看過她臉紅。 再說了,不過就是借一本書而已啊,為什么會害羞呢?這不是說明還是有不對勁的地方嗎? 嘖嘖,這就是青春的情愫吧。 那句詩怎么說的來著? “這一刻,我感到你正注視我的心,像那清晨陽光中的靜謐,落在已收獲是寂寞的田野上?!?/br> 青春的心啊,總是不由自主地飄到了別人身邊。 一粒小小的種子,就算是落到了見不到陽光的夾縫里,就算是落到了沒有雨水的荒原上,也會努力生根發(fā)芽。 有人會把石塊壓在它的身上,阻止它的成長,但它從不會放棄,而是用力頂開那塊石頭,追逐陽光,恣意妄為地追逐陽光。 “康喬啊,你怎么了?”我聽到身后有人叫我。 “嗯?”我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)是程宜站在我身邊 “怎么了?”我問道。 “你剛剛一直在傻笑。” “傻笑?”我剛剛笑的很傻嗎? 額,可能真的有點傻。 “也沒什么,我就是剛剛想到了一件事情。”我非常敷衍地回了個理由。 “那肯定是很高興的事情了。”程宜點了點頭,也沒問具體是什么事情,而是轉(zhuǎn)過身去,站在原地。 “你怎么一直站在這???” 程宜沒說話,只是指了指面前貼滿了書寫比賽作品的墻壁,我順著她指的方向看過去,也沒發(fā)現(xiàn)什么奇怪的。 看到我臉上茫然的表情,程宜露出了似乎是失望的表情,“你沒什么發(fā)現(xiàn)嗎?你再仔細(xì)看看?!?/br> “?。磕俏以僮呓c看看。” 我上前幾步,從最上面一副作品開始按照順序瀏覽,終于——我在其中看到了程宜的作品,是一首詞! 我之前竟然完全沒有注意到! “原來你也參加了這個比賽??!我一開始都沒注意看……我就注意到那些寫英文的了?!?/br> 程宜的作品被貼在最上面一排,是一首宋詞,不過寥寥數(shù)十字,也不是什么特別精致華麗的字體,但整體看起來非常舒服整潔,用一個詞來形容就是,大氣。 “不錯不錯,非常大氣,果真是字如其人?!?/br> 對于我的彩虹屁,程宜表示十分滿意。 “楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里……” 這首宋詞,讀起來確實別有一番意境。 程宜解釋道:“這是辛棄疾寫的《水龍吟·登建康賞心亭》,也是必修四里的內(nèi)容,等我們上了高二就會學(xué)到。” “你提前了預(yù)習(xí)語文課本?” “不是預(yù)習(xí),我知道這首詞是因為我之前看過一本小說,里面的主角就念過這首詞,當(dāng)時我就覺得美極了?!?/br> “什么小說啊?” “忘記了?!?/br> “啊?” “說來也奇怪,我忘了那本小說叫什么,講了什么,主角的名字是什么,但就是把這句話記得很清楚,當(dāng)時看的時候我就把這首詞記下來了,到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)這首詞能讓我平靜下來?!?/br> “平靜下來?通過念這首詞嗎?” “對,大概是因為它描繪了遼闊的秋景吧,或許當(dāng)你寄情于山水,便不會那么在意眼前的得失?!?/br> 說著,程宜背過手去,走到窗前,微風(fēng)吹拂,碎發(fā)輕舞,像個文青。 我站在她身邊,不自覺被這種氛圍感染,“寄情于山水嗎?可是我們這里也沒什么山水啊?!?/br> “那就看看天空,看看云朵,不知道你有沒有注意過,每天的晚霞都很漂亮,嗯……”她又思索了一會兒,補上了一句,“也不能說是每天,應(yīng)該是在天氣不錯的時候,下午放學(xué)時分,能看到很漂亮的晚霞?!?/br> “應(yīng)該吧……說起來,我之前從來沒有注意過西邊的天空是什么樣的?!?/br> “說起來,在一天中,我最喜歡也是最期待的時刻就是放學(xué)了,要是那天的晚霞很美的話,我一整個晚上心情都會很好。” “這么神奇的嗎?” 程宜的話成功讓我開始期待晚霞,雖然說起來,那不過就是幾片云彩,是生活中再平常不過的事物。 我想,這或許是因為我日常的生活實在枯燥,同桌微紅的臉蛋和天邊的云彩,輕易便吸引了我的注意力,令我遐想聯(lián)翩。 很快,上課鈴響了,大課間結(jié)束了,枯燥但需要全神貫注的學(xué)習(xí)生活開始了。 因為和程宜約好在上晚自習(xí)之前去看晚霞,今天晚餐我干飯速度飛快,比往常提前了五分鐘到達教室。 今天的天氣很好,明天的天氣大概也很好,夕陽是橙紅色的,有近及遠(yuǎn)漸漸變淡,猶如一副印象派油畫,這樣的風(fēng)景時常會有,但我從未注意。 看到我們兩人并排站在窗邊,張彧也湊過來。 “你們在干嘛?”他問道。 “我們在看晚霞?!边@話聽起來還是有點文藝。 “晚霞?”張彧若有所思,“俗話說,‘朝霞不出門,晚霞行千里’,看來明天天氣會很好?!?/br> “跟天氣沒關(guān)系,我們只是單純覺得它漂亮,想看看?!?/br> “原來是這樣。”張彧看看晚霞,又看看我們,最后回到了座位上寫作業(yè)。 我覺得他還有些話沒說,大概是覺得這很無聊,但又不好意思當(dāng)著我們的面說。 但我只覺得自己心中的煩躁真的被緩解了,或許是因為這風(fēng)景,或許是心理暗示的作用。 從窗邊望去,穿著校服的學(xué)生們絡(luò)繹不絕,穿行在校園的小道和教學(xué)樓的臺階上,他們大都有說有笑,處處洋溢著青春的氣息。 太陽已沉下天際一半,但它的光芒仍舊透過云層,一直延伸到目光無法觸及的地方。 天地是如此遼闊。 第16章 (十六) 這次我連題目都看不懂…… 我翻到最后一頁,看到了蓋茨比的結(jié)局,他失敗了,不知道為什么,我有些失落,原來這真的不是一個勵志的故事。 ——康喬 晚霞和印滿粉色貓咪的手帕紙似乎成了我的精神寄托。 這是我在今天剛剛發(fā)現(xiàn)的。 當(dāng)我看到這兩個事物的時候,心中會升起一種莫名的感覺,有絲絲喜悅,但更多的是平靜,或許暫且可以將其稱之為希望。 說起來,相比于晚霞,其實我更喜歡看的是夕陽之下來來往往的人群,我總覺得那些和我一般年紀(jì)的同學(xué)們是充滿著希望和朝氣的,看著他們有說有笑,打打鬧鬧,自己也能被治愈。 沒錯,在培優(yōu)班不能打打鬧鬧,不然林女士請你喝茶。 站在窗臺前看一小會兒遠(yuǎn)景,晚自習(xí)就要開始了。 在太陽完全落山之后,屬于學(xué)生們的更加激烈的學(xué)習(xí)生活才正式開始。 我?guī)е耙驗橛忻篮玫臇|西治愈自己所以今天晚自習(xí)一定要用心提高效率”這樣的心理暗示開始了艱苦卓絕的攻克各類教材教輔的歷程。 雖然在上完了晚自習(xí)之后,我覺得,這個心理暗示作用有限。 第二天,林晨如約把借給裴勝男的書帶到了學(xué)校,他一口氣帶了好幾本,《stray birds》,《flipped》和《the great gatsby》,都有英文的原文和對應(yīng)的中文譯本,我也是在看到了中譯文之后才知道,這三本書分別是《飛鳥集》,《怦然心動》和《了不起的蓋茨比》。 他把這些書放在我和裴勝男的桌子上,“我?guī)Я撕脦妆緯?,你們都可以看?!?/br> “真的嗎?”聽到這個消息我有些開心,沒想到林學(xué)神在借書給裴勝男的時候也沒忘記照顧到她的同桌。 只是……這些英文書我看的懂嗎? 我又仔細(xì)端詳了一下這三本書,“咦?這本《了不起的蓋茨比》……我好像也看韓遲讀過?!?/br> “因為在上初中的時候,當(dāng)時的英語老師給我們列過一個書單,這些書都是那上面的,我們班可能有很多人都看過?!?/br> “所以老師列的書單,你們真的會看完嗎?” “額……”林晨沒想到我的注意力會在這上面,他思考了一下,給出了一個很中肯的答案,“應(yīng)該也不會都看完,有的書確實比較枯燥,比較難讀。” “所以你的意思是——” “我把它們都看完了?!?/br> “哦~~”不僅成績優(yōu)秀,還博覽群書,真乃別人家的孩子。 空氣突然安靜。 等等,我剛剛的語調(diào)是不是有點怪?林學(xué)神不會覺得我是在陰陽怪氣吧?