“明天要考一整天的實驗cao作，比的是心理素質(zhì)，每一道題能夠拿滿分的同學(xué)實際上很少，爭取做到不慌不亂，拿下應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)?！?/br>
    周秀聽著這一聲聲親切溫和的叮囑，心里暖得不得了。

    她的眉眼浮起了笑容。

    裕德中學(xué)的生物實驗室設(shè)備非常先進(jìn)，學(xué)校偶爾會請來科研所的教授來給學(xué)生上實驗課。周秀和徐卿拿到了老師給的實驗室鑰匙，實驗cao作對于他們來說反而是強(qiáng)項。

    理論考試才是弱項。

    最后何老師拿回了手機(jī)，說：“聽說今晚就會公布理論考試成績，周秀，你們都通過了嗎……”

    何老師的話剛說完，領(lǐng)隊已經(jīng)在念通過理論考試同學(xué)的名單了，周秀是第一個被念到名字的同學(xué)，周秀秉著呼吸等了一會，聽完了領(lǐng)隊念完了整個名單。

    徐卿在倒數(shù)前幾個。

    周秀聞言，彎起唇說：“我們都過了。老師，明天下午再細(xì)細(xì)說吧?！?/br>
    “好好好。”收到好消息的何老師笑得合不攏嘴，掛上了電話。

    周秀所在的隊伍，是東道主隊伍。領(lǐng)隊和教練是大學(xué)或中學(xué)的老師，四中的領(lǐng)隊也就變成了省隊的教練。

    學(xué)習(xí)交流座談會上，往屆的學(xué)長分享完了經(jīng)驗，黑面神瞥了周秀一眼。

    “周秀，你也上去?！?/br>
    當(dāng)初在選拔省隊隊員時，周秀過硬的實驗基礎(chǔ)令人眼前一亮，黑面神請了周秀上臺分享實驗經(jīng)驗。

    周秀含笑著合上了英文雜志，跟領(lǐng)隊說：“老師，我今天沒有化妝?！?/br>
    黑面神被生生一噎，他脖子一梗，黑乎乎的脖子漸漸變得黑紅。

    他深呼吸著仿佛做了好一會的心理建設(shè)，然后他嚴(yán)肅地背著手說：“你很好，是老師思想存在偏見，先前誤會你了……”

    他嘆了口氣?！吧先グ桑魈斓膶嶒瀋ao作好好做。”

    周秀抿起了唇，走上了講臺。她給省隊的隊員分享了自己關(guān)于實驗的心得體會，其中引用了許多個經(jīng)典的實驗，幾乎信手捏來，對于明天的實驗考試很有幫助。

    原先心不在焉、或是拿著資料抓緊時間復(fù)習(xí)的同學(xué)此刻也聽得入迷，拿著草稿紙瘋狂地記了下來。

    臺下的同學(xué)看得出周秀的實驗非常強(qiáng)，她的分享完畢后省隊的隊員們響起了熱烈的掌聲。

    姜媛媛看向杜衡，“誒，杜衡，你覺得是你厲害一些，還是周秀?！?/br>
    杜衡抬起頭看了眼臺上的周秀，漫不經(jīng)心的眼神忽然變得清明，許久之后他說：“我不知道。”

    “如果是數(shù)學(xué)，我比她強(qiáng)。”

    姜媛媛：“……”

    答非所問，是杜衡一貫的自戀。不過姜媛媛親眼目睹了杜衡變態(tài)的成績，即使聽完了周秀的分享，還是認(rèn)為杜衡更強(qiáng)一些。

    聯(lián)賽時杜衡不加T值的原始分，比周秀高出很多。

    省隊的學(xué)生私底下討論：“我聽說他們裕德的實驗室很棒，是不是真的？”

    岳詩親身體驗過，點點頭，“是的，上實驗課的體驗很爽?！?/br>
    想到這里岳詩就后悔，當(dāng)初為什么要為了二十萬而放棄了裕德中學(xué)。

    徐卿沒見過別的學(xué)校的實驗室是怎么樣的，無法比較，他攤開手說：“還可以，只是設(shè)備比較齊全，跟別的中學(xué)沒有太大的差別。不過我們學(xué)校有一臺透射電子顯微鏡，可以清楚地看到葉綠體里的類囊體?！?/br>
    聽不明白的同學(xué)一頭霧水，明白了的同學(xué)向徐卿投來羨慕嫉妒恨的眼神，尼瑪，這種更拉仇恨了好嗎？

    上百萬元一臺的儀器拿給高中生，純屬燒錢行為。

    “你們學(xué)校真有錢，軟硬件都跟得上?！彼闹械膶W(xué)生羨慕地說。殪崋

    只可惜這么多年來一直沒有躋身重點中學(xué)前列，提起它大多數(shù)人的印象還是貴族私立中學(xué)，而不是重點中學(xué)。

    晚上，結(jié)束了歡迎會之后周秀回到宿舍，用手機(jī)看了一會的數(shù)學(xué)解壓，很快就洗漱睡覺了。

    ……

    次日，周秀早早地起床換衣服，扎了高高的馬尾辮，精神抖擻地去考試。

    實驗考試從上午的八點一直考到下午五點半，中間休息時間考生不能離開休息室，只能吃盒飯。

    生物的實驗題的題量很大，卻是比較基礎(chǔ)的題目，包括動物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、宏觀生物、微觀生物幾個部分，每個部分考90分鐘。從上午一直考到下午，午休時間也不允許回到宿舍，連軸考試對考生的精神壓力比較大。

    實驗cao作的時間雖然很漫長，但是很多考生缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗，沒有做完實驗。

    雖然周秀暑假里浪費了一個月回到鄉(xiāng)下，沒有參加學(xué)校組織的實驗培訓(xùn)。但她平時閑來無事時，周秀便去到實驗室做實驗解壓，實驗內(nèi)容雖然量大，卻并不慌忙。

    系統(tǒng)說：【加油！】

    它又在周秀的耳邊念了一遍生物國賽的獎勵。

    周秀：【……】

    巡考的教授遠(yuǎn)遠(yuǎn)地通過玻璃窗，看到了周秀漂亮的實驗cao作。

    這個女孩子每一個步驟都干凈利落，井井有條，經(jīng)她的手處理的數(shù)據(jù)簡潔分明，力求把每一項都做到最完美。

    周秀提前十幾分鐘做完實驗，心算處理好數(shù)據(jù)，寫下了最后一筆實驗報告，提交試卷走出了考場。

    系統(tǒng)：【今天的少年，也是很有自信的少年呢！】

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