把才華上交給國(guó)家 第63節(jié)
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“您看那倆那吃相,好不好吃一眼不就看出來(lái)了么?就是辛苦你們了,折騰這么大一桌子菜?!?/br> “不辛苦不辛苦,應(yīng)該的!” 飯吃的差不多了,就有人端著酒杯來(lái)敬酒。 一個(gè)皮膚黝黑的中年男人端著酒盅來(lái)到季柯跟前,“季老師,我想敬你一杯!” 季柯抬頭看他,那么高大一個(gè)男人,此時(shí)竟然顯得有些局促,端著酒的手微微發(fā)抖。 季柯笑了一下,還沒(méi)說(shuō)話,同桌的另一個(gè)男人就輕輕踹了那人一腳,“季老師是大學(xué)生,他們文人書(shū)生都不喝酒的!人家喝了酒怎么教書(shū)呀,你個(gè)憨批!” 男人被這么一踹,也清醒了,連忙撓著頭說(shuō):“哎呦哎呦,不好意思啊季老師,看我傻的,都沒(méi)考慮到這一點(diǎn),對(duì)不起對(duì)不起?!?/br> “沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)事?!奔究抡f(shuō):“也不是不能喝,我確實(shí)不太會(huì)喝酒,但度數(shù)不那么高的還是可以的。” 村長(zhǎng)站起來(lái),“我家里泡了桑葚酒,去年就泡上了,度數(shù)不高,也就二十來(lái)度,季老師你能喝不?” 季柯點(diǎn)點(diǎn)頭,“可以,麻煩了?!?/br> 村長(zhǎng)從屋里拿了桑葚酒出來(lái),村民們見(jiàn)六位支教老師喝得來(lái)度數(shù)低的果酒,紛紛跑回家去把自個(gè)兒家里泡的酒拿了出來(lái)。 草莓酒、菠蘿酒、百香果酒……等等等等,應(yīng)有盡有。 一時(shí)間,果酒的香甜氣息竟然蓋過(guò)了飯菜的香味。 季柯酒量不算好,也不敢多喝,他把幾種果酒挨個(gè)嘗了一遍,又喝了幾個(gè)人的敬酒,便放下了杯子。 其他五個(gè)人倒是喝了個(gè)盡興,他們平時(shí)的夜生活都很豐富,尤其是路聞,跟個(gè)酒精容器似的,要不是最后實(shí)在太撐,喝不下去,他估計(jì)能把人家一整壇子酒都喝下去。 中午的洗塵宴進(jìn)行到下午三點(diǎn)鐘才結(jié)束。 宴席結(jié)束后,季柯提出:“我給希望工程捐了款,學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始建了吧,我想過(guò)去看看。” 村長(zhǎng)欣然同意。 村長(zhǎng)家的孩子們跟其他家?guī)讉€(gè)干活利索的孩子來(lái)收拾桌子,剩下的人便跟著一起去看學(xué)校。 為了方便村子里的孩子上學(xué),曦光小學(xué)直接建在了村子后方。 本來(lái)說(shuō)在山腳下更方便建,但山腳處離村子實(shí)在是太遠(yuǎn),就還是建在了村子后方。 開(kāi)工到現(xiàn)在大約過(guò)了兩個(gè)月,地基已經(jīng)打好,正在做鋼筋構(gòu)架。 季柯仰著頭,看著初具雛形的學(xué)校,垂在兩側(cè)的手微微攥成拳頭。 太好了,學(xué)校再有個(gè)一年多就可以建成了,到時(shí)候這些孩子們就可以不用再那間破舊的小土屋上課了。 他不止給蓮花村捐了款,其他地方他也是隨機(jī)指定地點(diǎn)捐了錢(qián),等再開(kāi)學(xué)回學(xué)校,他也想去其他捐了學(xué)校的地方看看。 季柯看夠了學(xué)校,回頭準(zhǔn)備跟他們說(shuō)話,就見(jiàn)五人都在低著頭擺弄手機(jī)。 陳怡玥抬頭,見(jiàn)他正好看過(guò)來(lái),把手機(jī)支到了他跟前,“誒,捐款的話,這樣就算完成了是嗎?” 她的手機(jī)頁(yè)面儼然是希望工程官網(wǎng)的界面。 不止是陳怡玥,看過(guò)去其他人的手機(jī),也都是停在了希望工程官網(wǎng)的頁(yè)面。 季柯:“……” 這么迅速的么…… 看個(gè)學(xué)校的工夫,其他五人也都或多或少的捐了些錢(qián)。 他們可能不像季柯一樣,有從別人那兒坑來(lái)的一千萬(wàn),就只有自己攢下來(lái)的生活費(fèi)。 但捐款嘛,本來(lái)就是多多益善少少不拘,一分一毫都是心意,都值得人尊敬。 旅途勞頓,來(lái)蓮花村的第一天村民們說(shuō)什么也不讓季柯他們上課,硬要他們?nèi)バ菹ⅰ?/br> 好在六個(gè)人也沒(méi)有上課的打算,又是趕路又是喝酒,他們今天的狀態(tài)真是不適合教課。 村長(zhǎng)重新給他們安排了住處,雖然還是土坯房,但是比季柯和沈凌上次住的條件要好很多,也更寬敞。 進(jìn)屋以后,六人先休息了一下,就開(kāi)始分配教學(xué)內(nèi)容。 講網(wǎng)課的時(shí)候,四人作為實(shí)習(xí)老師,一直在負(fù)責(zé)學(xué)生們的習(xí)題內(nèi)容。 但是假期的話另外加入的四人是要作為正式教師來(lái)上課的,再像原來(lái)一樣只給四個(gè)人分習(xí)題就不太妥當(dāng),所以需要重新分配講課內(nèi)容。 他們來(lái)之前就已經(jīng)有了粗略的計(jì)劃,現(xiàn)在就是在熟悉一下,更具體的需要明天上了課才能知道到底這樣的計(jì)劃合適不合適,然后再做進(jìn)一步的決定。 第二天一早,六人去了學(xué)校。 他們?nèi)サ钠鋵?shí)已經(jīng)算很早了,但還是沒(méi)有那些學(xué)生們來(lái)得早,他們到的時(shí)候,該上課的同學(xué)已經(jīng)在教室里坐好開(kāi)始背書(shū)了。 他們昨天只去了新學(xué)???,沒(méi)過(guò)來(lái)這所舊的土坯房學(xué)校,今天來(lái)了才發(fā)現(xiàn),小土房看著比原來(lái)新了很多。 房子外面和里面都新刮了一層膩?zhàn)?,黑板也換成了一個(gè)更大的。 季柯隨便找了個(gè)同學(xué)問(wèn)這是什么情況,那同學(xué)回答說(shuō):“大家一起出錢(qián)把教室翻新了,黑板也換了,大人們都希望我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也想著老師你們?cè)诟玫沫h(huán)境講課也更舒心?!?/br> 看著眼前翻新的教室,季柯忍不住再嘆氣唏噓。 其實(shí)他也是個(gè)很虛榮的人,當(dāng)他的付出得到大家的肯定,他也會(huì)有很強(qiáng)烈的滿足感。 還有宗雪他們四個(gè)人,因?yàn)槭芩挠绊懚鴪?jiān)定了支教的心,他真的很為此驕傲。 第52章 學(xué)校建好的時(shí)候, 季柯正好大學(xué)畢業(yè)。 他被全社會(huì)所熟知,又被蓮花村的人愛(ài)戴,也算是不愁吃穿, 所以畢業(yè)后他沒(méi)去找工作, 而是帶著一大堆行李到蓮花村, 全職做鄉(xiāng)村教師。 沈凌跟他一樣, 一畢業(yè)就來(lái)到了鄉(xiāng)下。 他們兩個(gè)老牌教師一個(gè)當(dāng)了校長(zhǎng),一個(gè)當(dāng)了副校長(zhǎng)。 最早跟他們兩個(gè)一起支教的宗雪四人,留下來(lái)了兩人,路聞和宗雪。 剩下的陳怡玥和孟鑫卻因?yàn)榧依锏膲毫? 不得不去找工作。 他們心中依舊熱愛(ài)支教, 在畢業(yè)的時(shí)候, 這兩人抱在一起哭了好久, 強(qiáng)烈要求季柯他們每周一次給他們發(fā)學(xué)校發(fā)生的事, 還要附加照片。 陳怡玥和孟鑫離開(kāi)了, 但卻有更多的人加入支教的隊(duì)伍。 音樂(lè)學(xué)院太多的同學(xué)受到影響而加入支教,以蓮花村為中心,其周邊村子的支教老師都是來(lái)自他們學(xué)校。 并且之前季柯因支教上熱搜,也或多或少的影響了很多人邁出第一步, 這兩年支教老師的隊(duì)伍逐漸壯大,幾乎可以說(shuō)每一個(gè)需要支教的地方都有老師。 有些學(xué)生可能因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的緣故, 畢業(yè)后不可以全身心投入的支教,但他們利用假期做出的貢獻(xiàn),也是撐起支教事業(yè)的一道橋梁。 蓮花村里第一個(gè)去參加中考的是莫金貴。 那是季柯大學(xué)畢業(yè)后的第二年, 也是曦光學(xué)校建校的第二年, 莫金貴去參加了中考。 這個(gè)小孩兒比一般的孩子要聰明一些, 又有基礎(chǔ), 還肯努力,他在蓮花村的曦光學(xué)校上完初中,順著就參加了中考。 這一考,就考到了市里的重點(diǎn)高中。 哦,值得一提的是,學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大了。 曦光小學(xué)變成了曦光學(xué)校,分小學(xué)部和初中部。 莫金貴的錄取通知書(shū)被寄到了鎮(zhèn)子上,快遞員打來(lái)電話的時(shí)候是下午五點(diǎn),已經(jīng)很晚了,村子離鎮(zhèn)子又遠(yuǎn),他的父母都想著讓他明天再去拿。 但是莫金貴忍不住,他迫不及待想拿回來(lái)看看,錄取通知書(shū)到底什么樣。 于是家里做晚飯的時(shí)候,一個(gè)沒(méi)看住,就讓這小孩兒給跑了。 晚上九點(diǎn)鐘他才氣喘吁吁地跑回來(lái),手上拿著紅色的錄取通知書(shū),身后還跟著兩個(gè)人。 孟鑫和陳怡玥。 這兩人在大城市當(dāng)了兩年社畜,實(shí)在是想念支教生活,于是商量好跟家里說(shuō)自己要辭職支教。 在跟家里提這件事之前,他們做了各種被阻撓的準(zhǔn)備,理由也想了一大堆,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,兩人都是,跟家里剛提,家里就同意了。 兩人二臉懵逼:“???” 這跟我們剛畢業(yè)的時(shí)候經(jīng)歷的不一樣啊。 只聽(tīng)兩人的家長(zhǎng)解釋?zhuān)骸爱厴I(yè)那會(huì)兒不讓你們?nèi)ブЫ?,是怕你們將?lái)后悔?!?/br> “支教苦啊,不像在大城市有升職加薪的機(jī)會(huì),能盼著買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房,有大商場(chǎng)可以逛。你去了那兒,村民再熱情,那也是苦日子,爸媽就怕你到時(shí)候后悔。” “但現(xiàn)在你們已經(jīng)工作過(guò)了,已經(jīng)體會(huì)過(guò)畢業(yè)以后的城市生活了,你現(xiàn)在還是確定想去支教,那爸媽當(dāng)然支持你?!?/br> “支教是好事,是光榮的事,你不后悔,爸媽自然支持你?!?/br> 兩人跟家里說(shuō)完,在微信上聊天,互換商量結(jié)果。 卻發(fā)現(xiàn)自己得到的答案都是一樣的。 兩人齊齊默了下來(lái)。 所以說(shuō)可憐天下父母心,父母怎么會(huì)不知道什么是好的什么是壞的?他們只是怕孩子受苦而已。 于是兩人就訂好票,拎著包一起回到了蓮花村。 宗雪和路聞跟他們倆關(guān)系最好,見(jiàn)他們回來(lái),兩人激動(dòng)地上前擁抱。 “我們實(shí)習(xí)教師四人組又重聚啦?。?!” “快,孟兒子,我現(xiàn)在可是曦光學(xué)校的年級(jí)主任,你叫我一聲爸爸我就讓你當(dāng)班主任?!?/br> “滾!??!” 最初的六人重聚,值得慶祝。 但慶祝之前,得先說(shuō)回莫金貴的錄取通知書(shū)。 高中的錄取通知書(shū)沒(méi)有大學(xué)那么繁復(fù),只是簡(jiǎn)單地兩張紙,但這兩張紙也夠大家羨慕的了。 那天晚上,莫金貴家里聚滿了人,村子里所有的小孩兒都到了他們家去看錄取通知書(shū)。 莫金貴這個(gè)年紀(jì)的孩子都虛榮,他就把錄取通知書(shū)擺在桌子上,讓人隨便摸隨便看。 如果看的人小心翼翼,他就翹著腿揚(yáng)著嘴角,大方地說(shuō):“沒(méi)事,都是一個(gè)村子的,隨便看!” 如果看的人毛手毛腳,他就會(huì)慌里慌張的去搶?zhuān)缓笳f(shuō):“小心點(diǎn),別給我摸壞了,我要用這個(gè)入學(xué)呢!” 其他孩子的家長(zhǎng)們跟莫金貴說(shuō)著客氣話,“金貴真是聰明,上了幾年學(xué)就考上高中了,真厲害!”