為了早日讓三大娘加入刺繡指導(dǎo)的行列，林錦瑟決定沖鋒一把，即便明天銷售情況不理想，寧可自己往里搭錢，也要做出個(gè)紅紅火火的局面來。

    這個(gè)法子果然令三大娘動(dòng)容了，她家養(yǎng)著五只母雞，照顧的很周到，所以攢下來的雞蛋夠幾十個(gè)了，但是沒舍得賣，因?yàn)樘鞜?，收?gòu)站也不好保存，給定的價(jià)格比天冷的時(shí)候收的少了整整一分錢。

    “俺家的雞蛋個(gè)兒大哩，五分錢一個(gè)可虧了。林老師你要是能幫俺賣到六分錢，俺就信你?！?/br>
    錦瑟有點(diǎn)蒙圈兒，疑問：“雞蛋是論個(gè)兒賣的嗎？不應(yīng)該是按斤？”

    “按斤也虧啊，原先一斤能賣到六毛五七毛的，現(xiàn)在才五毛五?！?/br>
    這時(shí)候的雞蛋個(gè)頭不大，差不多十個(gè)到十二個(gè)一斤。

    錦瑟明白了，點(diǎn)頭應(yīng)下：“那您把雞蛋裝好，我明兒進(jìn)城前去您家里取?！?/br>
    錦瑟不喜歡小打小鬧，干脆在掃盲班上課前把收雞蛋跟山貨的消息講了。

    “大家也別心慌猜疑了，我明兒進(jìn)城，就當(dāng)提前給咱的村辦廠子趟趟路試試水，林支書，麻煩您給我開個(gè)證明什么的，我爭(zhēng)取多幫大家賣些錢，保證不比你們自己去收購(gòu)站賣的便宜?！?/br>
    山貨這東西，每年收購(gòu)站的工作人員會(huì)下來收幾次，送到家門口了，價(jià)格自然比送城里去還要便宜些。

    村民沒有車，靠步行或者蹭村里的牛車，帶不了多少東西，還耽誤功夫少掙公分，所以只能便宜賣。

    這下好了，林錦瑟舍得耗自己的汽油進(jìn)城幫大家賣貨，還保證價(jià)格更美麗，掃盲班里頃刻沸騰起來，再?zèng)]人盯著林有財(cái)說喪氣話，不看好能辦起來廠子了。

    林有財(cái)心里又高興又擔(dān)憂，高興沒人鬧騰了，擔(dān)憂林錦瑟辦不好事兒。

    “俺叫人趕牛車跟你一起去，倆人有個(gè)照應(yīng)，又省油?！?/br>
    “千萬別！”錦瑟搖頭拒絕，“牛車太慢了，我受不了，自己開車去還能多載些東西。”

    也不用害怕她貪污大家的錢物，說好了肯定比收購(gòu)站給的價(jià)格高，目前的雞蛋價(jià)格，村民們心里門兒清。

    這姑娘不能當(dāng)平常女人看待，她不怕出門不怕跑遠(yuǎn)不怕跟陌生人打交道，更從沒表現(xiàn)出需要個(gè)男人作伴的意思。

    村民們也在習(xí)慣林老師這樣的個(gè)性，暗地里說三道四的人少了。

    不過，當(dāng)林錦瑟加快了教學(xué)進(jìn)度，一晚上教授了三十個(gè)生字，且給生字組詞，還領(lǐng)著讀課文背課文時(shí)，上年紀(jì)的人全覺得腦子不夠用，整個(gè)兒一家雀跟著夜貓子跑……

    土黑板上密密麻麻羅列著文字，一遍一遍跟讀跟寫，村民們埋怨教的太多太快了，林支書卻很支持，說這才像個(gè)掃盲班的樣子，用大笤帚掃，賽過往日雞零狗碎的教幾個(gè)字算幾個(gè)數(shù)兒。

    “教的多，俺們忘的也多哩！”

    “原先教的少，你還不是也撂爪就忘？”林有財(cái)替錦瑟擋住了村民的反對(duì)意見，像他今天保證過的一樣，事事頂在前面。

    錦瑟投桃報(bào)李，在講完任務(wù)功課以后，專門抽了大約十幾分鐘的時(shí)間，給村民們講了個(gè)王二小的英雄故事，教唱了一首歌《歌唱二小放牛郎》。

    講別的擔(dān)心違規(guī)，腦海中的紅色歌曲最保險(xiǎn)，配上故事，很能渲染氣氛。

    這下好了，不但沒人反對(duì)林錦瑟的任何決定了，還額外受到歡迎，男女老少通吃的那種歡迎。

    晚歸的鄉(xiāng)間小道上，一道手電筒的光輝黃暈暈，火把卻是燃得正旺，最受歡迎的林老師三口人被一票半大小子護(hù)送回家，大老黑跟小藏獒都不起作用了。

    村子里飄著不一定在調(diào)上的歌聲：“我們那十三歲的王二小，英勇的犧牲在山間。他的臉上含著微笑，他的血染紅藍(lán)藍(lán)的天……”

    護(hù)送的隊(duì)伍也在唱，還夾雜著小藏獒的叫聲，本來已經(jīng)在場(chǎng)院跑累了，被刺激的又興奮起來。

    其實(shí)這只是林錦瑟的一時(shí)興起，腦子里完全沒想過同唱一首歌可以加強(qiáng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

    辭別了護(hù)送隊(duì)，回到家，小石頭還要求錦瑟把整個(gè)歌詞寫下來，跟李新國(guó)兩個(gè)趴床頭一遍一遍的看，哼唱，就跟把上面的字兒已經(jīng)認(rèn)全了一樣。

    倆孩子還真是出乎了錦瑟的預(yù)料之外，等她也洗漱完畢坐到床上，隨便一指歌詞上的任意一個(gè)字，倆孩子都能馬上讀出來。

    唱歌促進(jìn)記憶，好法子哦。

    貌似還可以提前促進(jìn)一下寫作能力。

    安排倆孩子睡著后，錦瑟吹了燈，腦子還處在興奮狀態(tài)，想的全是，還可以挖掘出哪首適合孩子們的歌曲……

    實(shí)在不行就改歌詞唄，錦瑟迷迷糊糊的想著，她現(xiàn)在不再懼怕自己的失眠問題了，肯定能睡著，睡眠質(zhì)量也還不錯(cuò)，每天早晨起來都是神采奕奕的。

    結(jié)果，第二天打開院門的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)十米開外得有二十幾個(gè)村民，扎成堆兒小聲說著話，腳底下放著竹籃子之類的容器。

    個(gè)個(gè)心急，都想著早讓錦瑟收了雞蛋，不耽誤自己上工，心里也坦實(shí)。

    三大娘也來了，貌似還是個(gè)挑頭的人，商議的時(shí)間不短了，有了結(jié)論：“林老師，俺們想好了，麻煩您跑這一趟城里，怪費(fèi)油的，雞蛋的價(jià)格就給按五分五一個(gè)便成，好歹不能叫你太虧了?！?/br>
    “是哩是哩，就五分五，林老師你去試試賣得動(dòng)不？賣不動(dòng)俺們也不埋怨哩?！?/br>
    一張張爬滿皺紋的臉上，有忐忑，有抱歉，也有期冀。

    “好，我記下了?！卞\瑟回身招呼石頭跟李新國(guó)，“你倆負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)兒做記錄，能做到不？”

    “能！”倆孩子高興的飛奔出來，拿出自己的文具，一本正經(jīng)的開始工作。

    錦瑟微笑著在一旁隨時(shí)候命幫忙，倆孩子數(shù)數(shù)沒問題，但是登記誰家的雞蛋有問題，好多名字不會(huì)寫，就需要林錦瑟幫著寫幾筆。

    這也算是開小灶輔導(dǎo)學(xué)習(xí)吧？令背著書包來喊倆人的林富貴那些孩子羨慕壞了，昨夜的掃盲班上他們就感受到了跟石頭和新國(guó)之間的差距，這會(huì)兒豈不是差距更拉大了？