她報(bào)了美術(shù)藝考，在家休養(yǎng)一周后，即將要去溪城的畫(huà)室參加集訓(xùn)。

    周六放學(xué)的晚上，陸茶梔打來(lái)電話。

    許佑遲最初以為她手傷好了就會(huì)回學(xué)校復(fù)課，在電話里得知，她在接下來(lái)的幾個(gè)月都不會(huì)再來(lái)學(xué)校的消息后，他沉默了半晌，最后只說(shuō)，讓她在那邊注意安全，他周末有空就去畫(huà)室看她。

    陸茶梔有點(diǎn)困了，縮在被窩里，將畫(huà)室的地址發(fā)給了他，嗓音黏糊：“我會(huì)很想你的?！?/br>
    “嗯，想我就給我打電話，我就去找你?！?/br>
    “那我要是每天都想你怎么辦？”

    許佑遲失笑：“這么黏人？”

    “是啊，”陸茶梔閉眼輕喃，“遲遲，我好像越來(lái)越離不開(kāi)你了……”

    她的聲音突然停頓，轉(zhuǎn)而又悶悶地開(kāi)口，“我看不見(jiàn)你，你會(huì)不會(huì)就不喜歡我了。”

    “不會(huì)，我只喜歡你?！痹S佑遲語(yǔ)氣平緩，沾著點(diǎn)不知名的溫柔，“我也會(huì)想你，比你想我更想你。”

    “你要是騙我，你就要吞一千根針……”陸茶梔抿唇，改口道，“算了，騙人是小狗。”

    “嗯，騙你我就是狗?！?/br>
    “遲遲，我困了?！标懖钘d將手機(jī)放到枕邊，聲音輕的仿佛一陣氣流，“你唱歌給我聽(tīng)好不好？”

    沒(méi)有伴奏，許佑遲清唱了一首英文歌。

    “If I walk， would you run？

    If I stop， would you e？

    If I say you're the one， would you believe me？

    ……

    Am I catg up to you？While you're running away to chase your dreams.

    ……

    And maybe I'm not ready， but I'll try for your love……”

    如果我靠近，你會(huì)后退嗎？

    如果我止步，你會(huì)走向我嗎？

    如果我說(shuō)你就是我的唯一，你會(huì)相信嗎？

    ……

    當(dāng)你遠(yuǎn)去追逐你的夢(mèng)想的時(shí)候，我可以跟隨你嗎？

    ……

    或許我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，但我會(huì)全力向你的愛(ài)意奔赴……

    低沉舒緩的少年音在耳邊唱著表白心意的歌，聽(tīng)的人便柔軟的像是泡進(jìn)了繾綣云朵里。

    陸茶梔很想給出她的答案，卻又不忍心打斷，聽(tīng)著聽(tīng)著，就這樣迷迷糊糊睡了過(guò)去。

    通話一直沒(méi)掛斷，次日醒來(lái)，手機(jī)已經(jīng)沒(méi)電關(guān)機(jī)了。陸茶梔給手機(jī)充上電，開(kāi)始整理自己前往溪城所帶的行李。

    溪城是個(gè)文化歷史都悠久深厚的古城，和黎城相鄰，大約三個(gè)小時(shí)的車程。畫(huà)室建了自己的學(xué)校，在郊區(qū)，驅(qū)車穿過(guò)一大片紅楓樹(shù)林，便能看見(jiàn)的那幾棟交錯(cuò)高立的教學(xué)樓。

    陸政千有合作要談，助理宋沛送陸茶梔來(lái)溪城。畫(huà)室的負(fù)責(zé)人先安排好一切事宜，才帶著她去教室上課。

    課間時(shí)間，教室里傳出嘈雜的談話聲。陸茶梔的右手還固定著石膏，負(fù)責(zé)人幫她拿著畫(huà)材和畫(huà)架走進(jìn)去，大半學(xué)生的目光都朝后門(mén)這邊看來(lái)，探究著這位半途轉(zhuǎn)來(lái)的插班生。

    九月份的天，她戴了頂深灰色棒球帽，黑色短T和闊腿牛仔長(zhǎng)褲，再尋常不過(guò)的搭配，氣質(zhì)和樣貌也都出眾到第一眼就抓人眼球。

    學(xué)美術(shù)的不缺美女，教室里漂亮女生不少，但都沒(méi)有她給人帶來(lái)的那種視覺(jué)沖擊。

    距離美術(shù)聯(lián)考的時(shí)間已經(jīng)很近，不少人都是從今年的三四月份就開(kāi)始進(jìn)畫(huà)室集訓(xùn)，九月才開(kāi)始已經(jīng)算得上是很遲了，進(jìn)度落下來(lái)一大截不說(shuō)，她還傷了一只手。

    這種情況，無(wú)論從什么角度來(lái)看，都不適合來(lái)學(xué)美術(shù)。

    教室里竊竊私語(yǔ)聲不斷。

    ……

    第一天下來(lái)，陸茶梔只有一只手能動(dòng)，干什么都不太方便。

    休息時(shí)間，坐在她旁邊的幾個(gè)女生主動(dòng)來(lái)和她打招呼，問(wèn)了她手傷的事情，心疼之余，在一些日常的小事上盡量幫她。

    上一次手腕骨折的時(shí)候，陸茶梔就練過(guò)用左手寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，因?yàn)橛沂只謴?fù)并不良好，所以之后也有在一直堅(jiān)持使用左手。

    但始終不如右手靈活，畫(huà)出來(lái)的東西耗時(shí)長(zhǎng)，畫(huà)面也始終不盡如人意。

    老師能從畫(huà)里看出她的基礎(chǔ)，知道她的水平遠(yuǎn)不止如此，幫她改好畫(huà)后也總要囑托讓她再多加練習(xí)。

    大型畫(huà)室訓(xùn)練強(qiáng)度大，學(xué)生的目標(biāo)大多都是頂尖院校，初期就有人自發(fā)在教室里熬夜到一兩點(diǎn)。

    陸茶梔為了恢復(fù)以往的水準(zhǔn)，也不得不縮短睡眠時(shí)間，彌補(bǔ)很多欠缺的東西。

    黎城九中對(duì)手機(jī)的管理并不嚴(yán)格，但畫(huà)室強(qiáng)制要求上交所有電子設(shè)備，老師會(huì)發(fā)放iPad給學(xué)生傳送范畫(huà)。

    陸茶梔的右手還是會(huì)痛，止痛藥一天吃上三次。

    沒(méi)了通訊工具，熬到黑暗的深夜里，畫(huà)室的燈光明亮刺眼，孤寂和疼痛相繼來(lái)襲的時(shí)候，她對(duì)著空白的速寫(xiě)紙，左手捏著碳筆，下筆卻只有一個(gè)字。

    遲。

    鋪滿了整張白紙。

    左下角還有一行很小的字。

    【想見(jiàn)你?！?/br>
    坐在她右手邊的那個(gè)女生也在熬夜改畫(huà)，正好她是黎城人，出于好奇，便湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“梔梔，我記得你好像也在黎城讀書(shū)？”

    陸茶梔回神，換了一張全新的速寫(xiě)紙，“嗯，我在九中。”

    “噢噢，我是七中的?！眾浒餐粗莻€(gè)被她放到一旁的字，猶疑地問(wèn)道，“我記得你們學(xué)校，應(yīng)該有個(gè)叫許佑遲的男生吧，他應(yīng)該還挺出名的，你認(rèn)識(shí)嗎？”

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