第五名的齊雅光, 英語很好，上次月考考了149分。各科分布很均勻，尤其以數(shù)學(xué)、物理見長。

    對(duì)比起來，周秀的八十分簡直沒辦法看。如果這次英語再考一次八十分，周秀連爭取獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)都沒有。

    周秀把光榮榜的分?jǐn)?shù)記在了腦海中，慢慢踱步回到了教室。

    周秀向花絮討教起英語的學(xué)習(xí)方法。

    花絮聽完后一臉懵逼，她英語時(shí)常120~130 徘徊，說好也挺好，但比起第一階梯的尖子生們，她的分?jǐn)?shù)就不夠看了。

    花絮連忙搖頭，“秀秀你的進(jìn)步已經(jīng)很大了。我教不了你什么，在班里我的英語不是最好的，最好的是數(shù)表。他每次考試都能上140分。秀秀不如去請(qǐng)教他吧。”

    花絮沖著徐卿使了個(gè)眼色。

    虞輕雁聽到英語成績，不忘插一嘴：“原少的英語才是最好的，幾乎每次都是拿滿分?！?/br>
    “他的母語恐怕是英語?！?/br>
    周秀忽略了這兩句，問起了徐卿英語的學(xué)習(xí)方法。

    徐卿把自己的筆記借給了周秀，耐心地說：“秀秀的缺點(diǎn)是基礎(chǔ)不扎實(shí)，但你的記憶力挺好。所以我推薦你大量地閱讀英文原著、觀看電影，并且記憶背誦……”

    “好在考試不考口語，如果要考口語你的短板就更多了。不過如果你有出國留學(xué)的打算，最好現(xiàn)在就開始抓緊口語練習(xí)?！?/br>
    系統(tǒng)：【……】

    比我還狠。

    它琢磨著自己是不是該采取一些鼓勵(lì)政策，于是它發(fā)布了任務(wù)：

    【?！喿x英文原著，核心內(nèi)容能達(dá)到簡單記憶程度，獎(jiǎng)勵(lì)300rmb?！?/br>
    【觀看一部英文電影，核心臺(tái)詞能達(dá)到簡單記憶程度，獎(jiǎng)勵(lì)200brm】

    加上之前發(fā)布過的熟練背誦一篇課文獎(jiǎng)勵(lì)10rmb，周秀忽然覺得背誦也不那么辛苦了。

    把學(xué)習(xí)英語拆分成這些小目標(biāo)，每天堅(jiān)持不懈地去完成，日積月累總會(huì)有進(jìn)步。

    學(xué)習(xí)背誦的過程可以掙錢，英語成績提高了可以拿到獎(jiǎng)勵(lì)，英語成績好了影響了總體成績，明年的學(xué)費(fèi)也有著落了。

    周秀這么一想，渾身都是動(dòng)力。

    ……

    周三競賽課。

    老王發(fā)了一張很難的試卷，周秀百思不得其解，思考了許久也沒有摸到思路。已經(jīng)放學(xué)了，老王故意早早離開。留下這樣的“世紀(jì)難題”，讓人抓心撓肺。

    這時(shí)候章琦說：“聽說謝神解出來了，我去看看他怎么解?！?/br>
    周秀猶豫了一會(huì)，收拾了書包后也跟了過去。

    謝澄仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這種下課被包圍的滋味。

    幾乎半個(gè)班的學(xué)生都在等著他把題目寫完，一道道視線粘在他的試卷上。這一刻被競賽班同學(xué)簇?fù)碇乃?，仿佛被群星簇?fù)淼脑铝粒兄钊藷o法忽視的光芒。

    周秀看了一半，就明白接下來怎么寫了。

    謝澄寫完了一種解法之后，接著寫第二種。不過他的計(jì)算能力沒有周秀強(qiáng)，他停頓了許久，周秀報(bào)出了一組數(shù)據(jù)：

    “根號(hào)五，三分之根號(hào)二，根號(hào)十?！?/br>
    謝澄聽了轉(zhuǎn)頭看了一眼周秀，不假思索地把這三個(gè)數(shù)字填了上去。接下來的運(yùn)算勢如破竹，節(jié)省了很多時(shí)間。

    周秀說完話便離開了教室。對(duì)于現(xiàn)在的她來說，數(shù)奧需要稍微騰一點(diǎn)位置給期末考。

    期末考才是至關(guān)重要的。

    這時(shí)候，尚還留在人群之中的齊雅光從地上撿起了一張宣傳單，她驚訝地看了看，輕聲地問：

    “這是誰掉的？”

    因?yàn)樾麄鲉伪趁嬗行畔⑸暾?qǐng)表，故而它還是挺重要的。

    這是周秀從miss li手里拿來的貧困生獎(jiǎng)助規(guī)則明細(xì)，它是在周秀剛才觀看謝澄寫試卷時(shí)，被擠得不甚掉落下來的。

    裕德的學(xué)生不缺錢，尤其是溫拿班的同學(xué)。

    這張宣傳單掉在這里，沒有人應(yīng)。但仿佛如同濺落在油鍋里的水珠似的，炸得人面面相覷。

    過了一會(huì)兒，謝澄寫完試卷，抬起頭說：“我的?！?/br>
    “齊雅光，請(qǐng)把它給我吧?！?/br>
    謝澄伸出了手，向齊雅光攤開雪白的掌心。

    齊雅光狐疑地看了謝澄一眼，他長得清貴又矜持，時(shí)而帶著一點(diǎn)尖子生的傲慢，話雖少卻常常是溫和如春風(fēng)的。

    這樣的人……竟然是貧困生？

    謝澄把申請(qǐng)表折好，放在了課本里，順便收拾好書包，離開了教室。

    陸靈珊撫住額頭，跟齊雅光說：“謝神今天坐輝騰來學(xué)校的?！?/br>
    作者有話說：

    *

    關(guān)于秀秀上次的月考成績，調(diào)整如下：

    語文：108

    數(shù)學(xué)：150

    英語：80

    物理：72

    化學(xué)：76

    生物：90

    第36章

    齊雅光聽到這里, 驚訝地看著陸靈珊。

    她平時(shí)沒有關(guān)注過班里哪個(gè)同學(xué)家境怎么樣，坐什么車到學(xué)校的更是一概不知。

    “難怪，我就說謝神——看起來就不像是會(huì)關(guān)注這方面信息的人?！?/br>
    齊雅光想到這里, 忽然說：“那張表是周秀的！”

    當(dāng)時(shí)她離謝神最近！

    齊雅光想到某次拿到周秀的保溫瓶，上面那四個(gè)字應(yīng)該是“希望工程”，但是矛盾的是周秀當(dāng)時(shí)還穿著一身名牌，她居然還被分配到了24班。這是讓齊雅光最困惑的地方。

    24班的學(xué)生雖然整天游手好閑，次次考試都?jí)|底, 但是論家境他們才是真正的富二代。

    而周秀憑什么去24班？

    其實(shí)這一點(diǎn)純粹是席母的無心之過, 當(dāng)初她想把周秀塞進(jìn)溫拿班，可惜溫拿班的班主任看見周秀的成績就嚴(yán)詞拒絕了, 結(jié)果miss li就成了接盤俠。

    她尋思著反正班里的學(xué)渣多一個(gè)不多，少一個(gè)不少, 看在席母的面子上干脆答應(yīng)了。

    齊雅光說：“真沒有想到，我看到她之前穿的衣服并不便宜的樣子。”

    陸靈珊笑了笑。

    豈止不便宜, 周秀住在席家, 吃穿用度都按著席少原的標(biāo)準(zhǔn)來, 不知道比多少女生都闊綽。如果不是調(diào)查過，還不知道周秀其實(shí)只是一個(gè)鄉(xiāng)下來的。

    晚上。

    周秀回到家, 看見爸媽疲憊地躺在床上，mama正在給爸爸捶著背。

    她仔細(xì)分析了班主任的建議, 如果拿不到獎(jiǎng)學(xué)金，多申請(qǐng)一份貧困生補(bǔ)助比較穩(wěn)妥。

    周秀寫完作業(yè)，準(zhǔn)備填寫自己的貧困申請(qǐng)表的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不見了。

    好在周秀還記得申請(qǐng)貧困補(bǔ)助需要準(zhǔn)備什么材料。

    周末, 她跑去復(fù)印了父母進(jìn)城務(wù)工的證明、收入證明等一系列的材料。

    周一, 她重新去找miss li要了一份申請(qǐng)表。拿到申請(qǐng)表之后周秀當(dāng)場填完了自己的信息, 并且附上了材料證明。

    這恰好被隔壁的老王一眼發(fā)現(xiàn)了。

    老王默默地收回了視線，想到上次自己送了她一本試卷，她反而硬塞了一百塊給他。

    王老師經(jīng)常送試卷給班上的尖子生寫，不過幾十塊的試卷而已，對(duì)他們來說只是九牛一毛、禮輕情意重。老師不在意、學(xué)生更不在意，并不會(huì)特意給老師試卷題的費(fèi)用。

    老王不禁想到一句話，真是越窮的孩子，越有志氣。

    ……

    火箭班。

    老王在班里表揚(yáng)了謝澄寫的作業(yè)，特意拿一點(diǎn)時(shí)間用來講評(píng)他的思路。緊接著批評(píng)了部分?jǐn)?shù)學(xué)退步的學(xué)生，里面就有陸靈珊的名字。

    陸靈珊平時(shí)數(shù)學(xué)測試都能穩(wěn)定在120分以上，加入數(shù)奧競賽班之后數(shù)學(xué)成績反倒退步了。

    這是讓人始料不及的事情。

    老王嚴(yán)肅地警告：“不是每個(gè)同學(xué)都有像謝澄同學(xué)這樣的天賦，如果無法在數(shù)奧方面取得成績，高考數(shù)學(xué)其實(shí)才是你們真正的出路。”

    尖子生們被老王罵習(xí)慣了，對(duì)這種話已經(jīng)免疫。

    下課后，齊雅光坐在陸靈珊的身旁，只見她繃著臉、仿佛不知疲倦地在寫試卷、寫作業(yè)。

    她安慰地說道：“你不要把老王的話放在心上。他上次還當(dāng)眾罵我不如周秀?！?/br>
    “李思邈和許浩博也同樣被他罵得體無完膚。你只是還不適應(yīng)我們班的節(jié)奏而已，時(shí)間久了就好了……”

    謝澄坐在陸靈珊不遠(yuǎn)處，他的課間休息被打擾了。

    他懶洋洋地睜開眼，說：“王老師并沒有罵你，你確實(shí)不如周秀?！?/br>
    企圖舉例來安慰閨蜜的齊雅光，被自己崇拜的謝神生生一噎。

    怎么說她的數(shù)學(xué)好歹也是年級(jí)前五的水平，數(shù)學(xué)一貫是她的驕傲。老王批評(píng)她的運(yùn)算太垃圾比不過周秀，但謝神這是怎么回事？

    謝澄頓了頓，建議道：“陸靈珊把注意力放在高考數(shù)學(xué)上吧?！?/br>
    齊雅光一扭頭，看見陸靈珊攥緊了手頭的筆，臉色唰地一白，俯在了桌子上秀氣地哭泣了起來。