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學(xué)習(xí)使我暴富 第5節(jié)

    系統(tǒng)忽然出聲:【教育的意義是讓人朝多元化發(fā)展,學(xué)習(xí)是多元化的,除了功課之外,生活上必備技能的培養(yǎng)也很有必要哦。】

    【請學(xué)習(xí)做一道“梅香糖醋小排”,獎勵5rmb?!?/br>
    周秀的視線落在了廚房的材料上,正好有酸梅和排骨,系統(tǒng)這個眼睛夠犀利的,能在眾多食材中找到這梅子和豬小排。

    周秀并不怵廚房,鄉(xiāng)下姑娘很小就懂得做飯。周爸爸身體比較瘦弱,下不了田干重活。但卻時常會出門給村里人做喜宴,以此掙外快。

    周秀經(jīng)常給周爸爸打下手,是以廚藝也還行。

    牛阿姨準(zhǔn)備婉拒了周秀的好意,然而管家卻很是贊成。

    “好啊,秀秀你來試試看。”

    系統(tǒng)列出了梅香糖醋小排的步驟方法,周秀嚴(yán)格按照方法,把小排冷水下鍋焯一焯,翻炒均勻。紅曲調(diào)醬汁,蔥姜蒜切碎備用。青梅、冰糖和翻炒過的小排,加入調(diào)味料、醬汁加開水中火收汁。

    管家看著她嫻熟的動作有些驚訝。不過很快又理解了,窮人家的孩子早當(dāng)家。

    周秀做了一個菜,牛阿姨做了四菜一湯。

    管家同周秀說:“秀秀,你把少爺叫下來吃飯?!?/br>
    周秀點點頭,走上了二樓,她敲了敲席少原的房間,發(fā)現(xiàn)他并不在房間里,而是在書房寫作業(yè)。

    書房的門半掩著并沒有關(guān)上,男生的書房開足了暖氣,他只穿著一件單薄的t恤,袖子挽起露出緊實有肌rou的手臂。

    他正單手拿著手機(jī)打電話,表情淡漠,眉宇間卻染上一層陰霾。

    “哦,您回不來也沒有關(guān)系。只是個生日而已?!?/br>
    “周秀是嗎,哦,我知道了?!?/br>
    席少原掛掉電話的那一瞬,打開門正好見到正欲敲門的周秀。

    他從錢包里掏出一沓鈔票,語氣平淡地說:“我媽讓我給你的,這周的生活費(fèi)?!?/br>
    這個富家子弟好像沒有錢的概念,一沓鈔票厚厚的,少說也有幾千塊。遞到周秀的手里沉甸甸的,有些發(fā)燙。

    周秀懵了。

    席少原皺起眉,“不夠?”

    席母每個月會給兒子十萬的零花錢,這還不是大頭。自他上高中的那年起,席母就把幾支基金記到了他的名下,讓他自己打理。這些基金每年的分紅利潤非??捎^。

    席少原和朋友在外面吃一頓飯差不多也能吃掉幾千塊。

    周秀搖頭,“謝謝,我不需要。”

    席少原把錢包里的錢都掏了出來,加到周秀的手上,

    他不耐煩地強(qiáng)調(diào)了一句:“拿好。”

    他視線掃了一眼面前這個營養(yǎng)不良、平得跟搓衣板似的女生,若非親眼所見,席少原是不會相信還有這么瘦的女孩,清苦得沒有一點女孩的樣子。

    女孩子應(yīng)該是香軟,甜蜜、無憂無慮的。

    席少原清楚,面前這個女孩心思深沉慣會扮可憐、引人疼惜。

    周秀還想拒絕,但席少原不耐煩地瞥了她一眼,風(fēng)度耗盡,徑直下了樓。

    他根本懶得和周秀計較這點錢。

    透過席少原的眼神,周秀仿佛讀出了他的意思:丑人多作怪。

    可能還有另外一種理解:他認(rèn)為是欲迎還拒。

    周秀只好把錢收了下來,等他過生日買個禮物送給他,把這個錢還回去吧。

    周秀她數(shù)了數(shù)手里的錢,一共45張,她吃了一驚。

    席少原剛才那隨意散漫的態(tài)度,仿佛給出去的是紙而不是錢似的。

    當(dāng)周秀還在為五塊錢而苦苦奮斗的時候,人家已經(jīng)能隨手用錢砸人了。

    周秀現(xiàn)在有點能體會“周秀”的心路歷程。每天都面對這么大的誘惑,總會忍不住心存幻想。雖然席家對她態(tài)度冷冷淡淡,稱不上好,但吃穿用度上確實沒有虧待過她。

    【少年!少年!你的思想現(xiàn)在有些危險!】

    周秀笑了笑,回去重新找了一個紙盒子,用圓珠筆寫上了“席”這個字,把錢放到了里面。

    【我會好好學(xué)習(xí)的。】

    系統(tǒng)的心才落回肚子里。

    席家的別墅非常大,房間很多根本就住不完。平時只有兩個老人陪著席家的少爺一塊住,看起來空蕩蕩的。

    直到吃晚飯的時候,周秀看到依舊是兩副碗筷,這種空曠的感受更加強(qiáng)烈了。

    周秀掏出了單詞本邊吃邊背,目不斜視。

    席少原多夾了幾塊梅香小排吃,好像非常喜歡。

    吃完晚飯之后,周秀主動洗了碗,順便準(zhǔn)備好了第二天帶去學(xué)校吃的便當(dāng)。

    她做了兩個椰香的包子,把剩下沒用完準(zhǔn)備扔了的材料做了一個梅香小排。吃晚飯的時候,席少原頻頻夾了幾次這道菜,周秀根本不敢動它。

    電飯煲“?!钡匾宦暎崾九殴且呀?jīng)燉好。

    周秀吃了一塊,不覺得瞇起了眼睛。她把手伸進(jìn)口袋,摸到了五塊錢。

    【“梅香糖醋小排”獎勵已到賬?!?/br>
    深夜,周秀接到了來自家里的電話。

    這次是周爸爸打過來的,電話打來的時候,周秀正在預(yù)習(xí)功課。

    周爸爸說:“秀秀,你婆今天下午給你打電話了是不是?!?/br>
    “秀秀對不起,是爸爸沒有用。你不要聽她的話,你要好好學(xué)習(xí)。爸爸托你三叔在工地找了一份活干,等開了春就到城里干活,這次爸爸供你讀書。”

    對面的中年男人聲音有些哽咽,喉嚨像被棉花堵住了似的。

    周秀正在寫作業(yè)的筆頭停住了,窗外呼嘯的風(fēng)仿佛停了下來。

    周秀的心仿佛也被吹了一吹。

    她嘴角一彎,說:“好,我等爸爸來?!?/br>
    周秀的爸媽是很典型的鄉(xiāng)下人,干得多吃得少,永遠(yuǎn)沒有怨言。因為生不出兒子,被周阿婆壓了半輩子。

    周秀停住了的筆,又開始寫了起來。

    她花了一夜的時間,寫掉了小半本化學(xué)測試題、幾張試卷、背誦兩篇課文、還有若干默寫、小作文……

    黎明時分,初旭升起。

    清晨的第一縷陽光透過窗子撒進(jìn)來,周秀伸了個懶腰,去洗了把臉。

    洗漱完畢后她順手做了頓早餐,吃完早飯后周秀匆匆地趕第一趟公交去了學(xué)校。

    公交車上,周秀的腦海里叮叮叮地響起了一堆聲音。

    【完成11.20作業(yè),正確率95%獎勵15rmb】

    【完成11.21作業(yè),達(dá)到正確率95%獎勵15rmb】

    【完成11.22作業(yè),達(dá)到正確率95%獎勵15rmb】

    【完成11.23作業(yè),達(dá)到正確率95%獎勵15rmb】

    【少年,請你不要這么拼命!】

    ……

    花絮來到教室的時候,破天荒地發(fā)現(xiàn)自己那個永遠(yuǎn)挺直脊梁聽課的乖乖牌同桌趴在桌子睡覺。

    她踩著早讀鈴來的,叩了叩桌面。

    “醒醒?!?/br>
    周秀這才困倦地醒來,側(cè)了個身讓花絮坐進(jìn)來。隨手給花絮遞過一個東西。

    花絮:“???”

    “這是什么?”

    “吃的?!倍Y尚往來,回饋她的果汁。

    花絮打開袋子一看,是熱乎乎的椰香包子,毫不客氣地吃了起來。

    “唔,還挺好吃的。”

    周秀昨天有注意到花絮喜歡吃椰香味的甜點,一口氣吃了兩個,看著她吃得很開心,松了一口氣。

    上課鈴打響了。

    周秀凝視著第一堂課的黃老師的面孔,掙扎了許久,放棄了積極回答問題的任務(wù)。

    這個任務(wù)有30rmb獎勵,錯過了這筆錢周秀心里有點過意不去。

    昨天提前預(yù)習(xí)過這些內(nèi)容,加上做過了許多作業(yè)練習(xí),周秀很容易就弄明白了今天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。她開始瘋狂地刷起了作業(yè)。

    系統(tǒng):【……】

    【完成11.22作業(yè),達(dá)到正確率95%獎勵15rmb】

    【完成11.23作業(yè),達(dá)到正確率95%獎勵15rmb】

    周秀抿抿唇,【我現(xiàn)在很需要錢?!?/br>
    【好的,親你想要進(jìn)步,這里任何姿勢都有哦!】

    系統(tǒng)發(fā)布了新的任務(wù):【書籍是人類進(jìn)步的階梯,‘讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻’,少年請你不要大意地利用圖書館吧!日閱讀2小時可領(lǐng)取5rmb獎勵?!?/br>
    【‘如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想?!]門造車并不可取喲,請少年熱情地和周圍人交流起學(xué)習(xí)吧!日交流量達(dá)5次可領(lǐng)取5rmb?!?/br>
    【‘身體是革命的本錢’,擁有一個健康的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),少年請你動起來,日運(yùn)動1小時可領(lǐng)取5rmb獎勵?!?/br>
    周秀受到了巨大的鼓舞,興致勃勃地拿起了手邊的書。

    昨天被學(xué)生來了個下馬威的黃老師掃了一眼,找到了角落處不務(wù)正業(yè)的周秀,大聲說:

    “有些同學(xué)上課從來不認(rèn)真聽,課后總是裝成很勤奮的樣子,這樣自欺欺人有用嗎?”

    數(shù)學(xué)老師忽然提高的聲音,讓若干開小差、睡覺、講小話的學(xué)生驚醒過來。

    “嘁——”他們撇撇嘴,不認(rèn)真聽課,難道老黃是第一天知道這個事實嗎?