第206節(jié)
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馬慶祥的話(huà)讓姨太太嚇得臉色煞白,“大帥?” “當(dāng)老子沒(méi)長(zhǎng)腦袋?誰(shuí)讓你在老子跟前說(shuō)這些的?你乖乖把實(shí)話(huà)說(shuō)了,老子留你一命,不然扒了你的皮!” “大帥開(kāi)恩啊,我也只是聽(tīng)旁人說(shuō)的,外面的人都這么說(shuō)的啊!” “外邊的人?”馬慶祥敞著軍裝,坐到太師椅上,“外邊的人是哪個(gè)?總有個(gè)名字!” 姨太太還在哭,馬慶祥不耐煩了,一揮手,“給老子拖下去!不見(jiàn)棺材不掉淚!” “大帥,大帥不能啊,我還懷著你的骨rou啊……” “骨rou?”馬慶祥抓了抓絡(luò)腮胡子,“老子不缺兒子,不差你這一個(gè)!拉下去!” 漸漸的,哭聲遠(yuǎn)了,馬慶祥煩躁的在屋內(nèi)踱起了步子,聽(tīng)到敲門(mén)聲,一皺眉毛,剛想開(kāi)口罵,卻見(jiàn)是馬夫人,只能把到嘴邊的話(huà)咽回去。 “夫人?!?/br> “大帥,這是怎么了?遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)老九在那哭,好好的抽什么鞭子?” “別提了!” 馬慶祥把事情一說(shuō),馬夫人柳眉倒豎,刷的抽出掛在腰間的馬鞭,“還問(wèn)什么問(wèn),打死了事!” “夫人?” “大帥是安逸日子過(guò)久了,忘記刀口舔血的日子了?”馬夫人咬牙說(shuō)道:“這事說(shuō)不準(zhǔn)還牽扯到誰(shuí),可樓家是絕倒不了的,樓家不倒,再大的風(fēng)浪也奈何不了李三少!大帥能有今天,是因?yàn)檎l(shuí)?何況,樓家出事了,咱們能得著什么好?大帥,咱們這樣的人家最該講究的就是義氣!咱們是馬匪胡子,可馬匪胡子也有江湖道義!” 聽(tīng)了馬夫人的話(huà),馬慶祥也回過(guò)味來(lái)了,走到門(mén)口扯開(kāi)嗓子吼了一句:“去把府里的人都給老子叫來(lái)!” 無(wú)獨(dú)有偶,馬家的事并非個(gè)例,云南督帥龍逸亭下令處置了早年跟著他的一個(gè)“謀士”,南六省宋舟殺了兩個(gè)同族兄弟,山西閻淮玉把身邊的幾個(gè)心腹全都敲打一遍,四川劉撫仙直接閉門(mén)謝客。 司馬君做得更徹底,他直接發(fā)表停電,駁斥報(bào)紙上的言論,并言,“司馬敢以項(xiàng)上人頭擔(dān)保,日人及西人所言,均為污蔑!” 在他之后,各地督帥也接連發(fā)表通電,民國(guó)獨(dú)有的通電滿(mǎn)天飛的奇景再度出現(xiàn),但這一次,為的卻不是互相攻訐爭(zhēng)權(quán)奪利。 樓大總統(tǒng)本想在廣播中發(fā)表講話(huà)幫兒子一把,卻被白老來(lái)電阻止了。 “這點(diǎn)小事,逍兒和言?xún)耗芴幚??!?/br> 小事? 樓大總統(tǒng)撓頭,一個(gè)處理不好,可就是身敗名裂的大事! “聽(tīng)父親的吧。”樓夫人勸道:“父親在關(guān)北,這樣說(shuō),必定是孩子那邊已經(jīng)有了安排,大總統(tǒng)就不要插手了?!?/br> 一旁捧著趣談報(bào)增刊的樓二少抬起頭,“父親,聽(tīng)外祖父的。” “兒子,你不知道是怎么回事,別搗亂了啊?!?/br> “父親,聽(tīng)外祖父的沒(méi)錯(cuò)?!?/br> 看著堅(jiān)持“真理”不動(dòng)搖的樓二少,樓大總統(tǒng)無(wú)語(yǔ)了。 樓夫人輕笑了一聲,“大總統(tǒng)?” “也罷!”樓大總統(tǒng)一拍腦門(mén),一把抱起了樓二少,“就聽(tīng)岳父的吧?!?/br> 第二百一十七章 外邊鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),大帥府內(nèi)卻依舊平靜。 得到李謹(jǐn)言的授意,文老板旗下的時(shí)政新聞等報(bào)紙,針對(duì)大肆詆毀污蔑北六省甚至是李謹(jǐn)言本人的報(bào)道和言論,只發(fā)表了幾篇不痛不癢的反駁文章,這讓對(duì)方的氣焰更加囂張,也讓外界質(zhì)疑的聲音更大。 “真的問(wèn)心無(wú)愧,為何公開(kāi)反駁都不敢?” 那個(gè)揭露北六省“黑幕”的撰稿人接連又發(fā)表了幾篇文章,看到文章的內(nèi)容,李謹(jǐn)言反倒松了口氣。哪怕言辭更加激烈,揭露的“內(nèi)幕”更多,卻沒(méi)有一件事說(shuō)到點(diǎn)子上。寫(xiě)這些文章的人知道一些旁人不知道的東西,例如李慶云在財(cái)政局掛職,其他更隱秘的事情卻一無(wú)所知。告訴他這些的,應(yīng)該不是自己身邊的人,至于是不是某些勢(shì)力安排的“內(nèi)線(xiàn)”,還需要進(jìn)一步查證。 李謹(jǐn)言指著報(bào)紙文章后的署名,道:“啞叔,能想辦法查清這個(gè)人的底細(xì)嗎?” 啞叔點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即用手在頸邊劃了一下。 ”不,暫時(shí)不動(dòng)他?!崩钪?jǐn)言搖搖頭,“也不要抓他?!?/br> 這個(gè)人還要留著,他可是面“大旗”,說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)有不小的用處。 啞叔僅存的一只眼睛瞇了起來(lái),雙手?jǐn)n在袖子里,再次點(diǎn)頭,他知道該怎么做了。 四處在北六省情報(bào)局中的地位很特殊,四處有多少人,這些人都是什么出身,有什么本事,平時(shí)都做些什么,其他三處的人很少知道??蓪?duì)四處,他們都很忌憚,不只因?yàn)閱∈迨抢钪?jǐn)言的“心腹”。 啞叔手下都是江湖人,有些還是早些年被朝廷通緝的慣匪巨盜,他們沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)的情報(bào)訓(xùn)練,做事卻能滴水不漏。不說(shuō)視人命如草芥,也各個(gè)心狠手辣。只要見(jiàn)識(shí)過(guò)他們的手段,就沒(méi)人敢小視他們。 在后貝加爾的孟二虎等人,在這些人的面前,連徒子徒孫都?jí)虿簧稀?/br> 人都有親疏遠(yuǎn)近,豹子等人更像是他手下的“員工”,啞叔則像他的“長(zhǎng)輩”和“家人”。將事情交給啞叔,李謹(jǐn)言才能完全放心。 啞叔離開(kāi)后,李謹(jǐn)言回到書(shū)桌前,繼續(xù)他還沒(méi)寫(xiě)完的大字。 白老依舊每天檢查他的功課,好與不好都會(huì)指出,習(xí)字之外,又教他讀史。冉老是史學(xué)大家,白老無(wú)暇時(shí),冉老便“擼袖子”上陣,一部《春秋》,講得淺顯易懂,精彩至極,就算對(duì)此不感興趣的人,也會(huì)聽(tīng)得入神。 李謹(jǐn)言原以為自己聽(tīng)不進(jìn)去,可在白老和冉老的口中,枯燥的歷史和古人的智慧計(jì)謀都變得生動(dòng),他們不是在給李謹(jǐn)言講史,倒像是在給他講故事。對(duì)于兩位老先生的用心,李謹(jǐn)言十分感激,若他知道自己被當(dāng)成六歲的孩子教,會(huì)做何感想? 天知道。 細(xì)想一下,多少人手捧萬(wàn)金都無(wú)法得到幾位老先生一句提點(diǎn),李三少自然不會(huì)身在福中不知福。 寫(xiě)好的五篇大字上交,白老和冉老正在對(duì)弈,棋盤(pán)上,黑白兩色棋子絞殺在一起,旗鼓相當(dāng),卻也同時(shí)陷入困局。 “困局?”白老捻起一粒白子,啪的一聲落在棋盤(pán)之上,“困局仍可解?!?/br> “誠(chéng)然?!比嚼夏砥鹨涣:谧?,“思而后謀,謀定后動(dòng)。” 黑子落下,困局成了死局。 “死局,可解?” 白老又捻起一粒白子,卻沒(méi)有落下,而是看向李謹(jǐn)言,“可知死局如何解?” 李謹(jǐn)言擰緊眉頭,苦思半晌,只能搖頭,這兩位擺下棋局讓他來(lái)解,和讓剛學(xué)數(shù)數(shù)的孩子去解哥德巴赫猜想有區(qū)別嗎? “外祖父,冉老,謹(jǐn)言無(wú)法?!?/br> “真無(wú)法?” 白老朗聲一笑,手中白子落下,卻不是落在棋盤(pán)的空處,而是一枚黑子之上。冉老更是一揮手臂,將半盤(pán)棋子掃落,李謹(jǐn)言看著兩位老先生的舉動(dòng),下巴掉在了地上。 “既然無(wú)解,何必去解?”白老將余下的另一半棋子掃落,“無(wú)理可講,便不講理。古人言以理服人,卻也道一力降十會(huì)?!?/br> 冉老接著道:“有德者,可講理,無(wú)理取鬧者,無(wú)需講理。” “……”眼前這兩位是在告訴他,講道理的途徑走不通,就直接憑拳頭說(shuō)話(huà)? “然?!?/br> 還然?話(huà)說(shuō)眼前這兩位的確是國(guó)學(xué)泰斗沒(méi)錯(cuò)吧?文化素養(yǎng)非同一般高山仰止吧?竟然“教唆”他不要講理? 不過(guò)有樓少帥擺在那里,白老的教育方式,似乎也不難理解。 “謹(jǐn)言受教?!?/br> 既然長(zhǎng)輩都這么教了,那就這么干吧,沒(méi)什么好想的。 “孺子可教。” 白老和冉老同時(shí)捻須而笑。 在李謹(jǐn)言計(jì)劃將以理服人變成以力服人時(shí),關(guān)北子弟小學(xué)的一間教室里也展開(kāi)了一場(chǎng)爭(zhēng)論。 “報(bào)紙上都登出證據(jù)了,證明不是子無(wú)虛有!賣(mài)國(guó)的人難道不該罵?!“ “報(bào)紙上說(shuō)的就是真的嗎?白紙黑字不全靠一支筆嗎?” “如果不是真的,為什么不見(jiàn)李謹(jǐn)言出來(lái)反駁?!” “你叫李先生什么?!” “李謹(jǐn)言!”男孩穿著藍(lán)色的短衫和黑色的褲子,臉上帶著得意,“都是名字,為什么不能叫?我哥哥說(shuō)了,他就是個(gè)賣(mài)國(guó)賊……” 男孩的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,就被一本書(shū)砸到了頭上,接著,又有更多的書(shū)本,練習(xí)冊(cè)和筆朝他扔了過(guò)來(lái)。一個(gè)孩子一邊扔,一邊喊道:“你罵李先生!你是壞人!我娘說(shuō)了,李先生救活了我們一家,是活菩薩,你們都是壞人!忘恩負(fù)義的壞人!” 教室里的喧鬧聲傳到了外邊,拿著書(shū)本和教尺的楊聘婷在門(mén)外駐足良久,等到上課鐘響,才推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去。見(jiàn)到楊聘婷,孩子們都安靜下來(lái),只有一個(gè)男孩在還在哭。 楊聘婷把書(shū)本和教尺放下,走下講臺(tái),孩子們的臉上帶著忐忑,“先生……” 見(jiàn)楊聘婷走過(guò)來(lái),男孩哭得更大聲了,“先生,他們都欺負(fù)我!” “先生剛剛在門(mén)外聽(tīng)到了?!睏钇告媚贸鍪纸?,擦干凈男孩臉上的墨漬和眼淚,“可以告訴先生,為什么要那么說(shuō)李先生嗎?” “是哥哥說(shuō)的。”男孩抽噎著,一邊說(shuō)一邊打嗝,“哥哥從上海回來(lái)這么說(shuō)的。” “先生教過(guò)大家不能人云亦云,要用自己的眼睛去看,自己去想對(duì)不對(duì)?” “恩?!?/br> “那么,你告訴先生,你真的認(rèn)為你哥哥的話(huà)都對(duì)嗎?” 男孩想了想,不再說(shuō)話(huà)了。 楊聘婷讓男孩回到座位上,起身走到講臺(tái)邊,看著教室中所有的孩子,聲音平緩柔和,“先生今天告訴大家一個(gè)道理,流言止于智者。流言,就是沒(méi)有根據(jù)的言論,智者,就是聰明的人。也就是說(shuō),聰明的孩子,是不會(huì)去相信沒(méi)有任何根據(jù)的傳言的。” 教室中安靜下來(lái),只余下楊聘婷的聲音。 “這間學(xué)堂是李先生出資建的,大家每天的早餐和晚餐,免去的學(xué)費(fèi),成績(jī)好的獎(jiǎng)勵(lì)金,都是托李先生和許多好心人的福。大家還認(rèn)為報(bào)紙上說(shuō)的都是對(duì)的嗎?劉成虎,你可以告訴先生,你的父母在哪家工廠(chǎng)做工?你的哥哥能去上海是因?yàn)槭裁矗俊?/br> 男孩站起身,“我爹在毛刷廠(chǎng),我娘也在。我哥哥去上海造船廠(chǎng)學(xué)習(xí),是……” “是什么?” “是李先生送他去的。” “還有我!”另一個(gè)孩子舉起手,“我爹也在李先生的工廠(chǎng)里上班!“ “我娘也是!” “還有我,我爹娘都說(shuō),沒(méi)有李先生,我們一家都要在逃荒的時(shí)候餓死,我jiejie也會(huì)被賣(mài)了,就像電影里那個(gè)漂亮jiejie一樣……” “我家也是,我娘說(shuō)少帥和李先生是我們一家的恩人,少帥說(shuō)男兒要報(bào)國(guó),我長(zhǎng)大了要考軍校,為國(guó)家打仗!” 楊聘婷一直微笑著站在講臺(tái)上,直到所有的孩子都發(fā)言之后,才示意大家安靜。 “大家都是聰明的孩子,先生相信,大家不會(huì)再隨便聽(tīng)信流言,都會(huì)用自己的眼睛去看,自己用心去想,對(duì)不對(duì)?” “對(duì)!”