說(shuō)完，冉尋看見(jiàn)，游紓俞在用手指一下一下順著小貍花的脊背毛。

    動(dòng)作生疏而小心，一看就沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物，也不常擼貓。

    但力度想必是極溫柔的，眼睫低垂，似乎驚異于小貓毛的觸感。

    注意力這下全被奪走了。冉尋起身，觀望似地后退一步。

    發(fā)現(xiàn)女人動(dòng)作稍頓，雖然沒(méi)有抬眼看她，但已經(jīng)失去摸貓的心思。

    那我就先走了？她故意告別，明天你給我打電話，我過(guò)來(lái)接她。

    游紓俞也站起來(lái)，對(duì)上冉尋的雙眼，頗不自在。

    你現(xiàn)在不住在月亮灣嗎？

    冉尋搖頭，身上的輕薄衣服快要被空調(diào)風(fēng)吹干了，她覺(jué)得可以即刻出發(fā)，最近住在荔荔家，幫她參謀一下婚禮。

    游紓俞好像被她話里的最后兩個(gè)字灼傷，垂在身側(cè)的手無(wú)聲收緊。

    忍不住去看冉尋的眼睛。

    沒(méi)有讓她懼怕的嘲弄情緒，反倒彌漫著一片柔和，專注望她，等待她的下一句話。

    你等一下。她垂頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    再回來(lái)時(shí)冉尋放松倚著房門，正抱著臂，看小貓小口舔著牛奶。

    剛經(jīng)歷了一場(chǎng)驟雨的人，此刻融入廳室靜謐燈光，透著自然恣意的慵懶，讓人挪不開(kāi)眼。

    游紓俞無(wú)聲走近，稍傾身，趁冉尋低頭的瞬間，拿出剛才藏在身后的毛巾。

    輕撫對(duì)方被雨水打濕稍顯凌亂的發(fā)絲。

    冉尋頓在原地，任由女人給她擦頭發(fā)。

    忽然，牽住對(duì)方清瘦的腕，臉頰貼過(guò)去，蹭了一下柔軟馨香的毛巾。

    游紓俞動(dòng)作僵住了，雖然對(duì)方很快撤手，佯裝無(wú)辜地靜靜看她。

    之后的擦拭匆忙不已，偶然與冉尋對(duì)視，總能看見(jiàn)對(duì)方眸子里盛著愈來(lái)愈明顯的笑。

    盯著她家居服袖子滑下后，手腕上的那條細(xì)紅繩。

    送對(duì)方出門，游紓俞將手背在身后。

    涼氣涌來(lái)，她才發(fā)覺(jué)，剛才隔著毛巾接觸到冉尋臉頰的那只手在發(fā)燒。

    她遞給對(duì)方剛剛的透明傘，路上小心。

    冉尋很聽(tīng)話地嗯了一聲，問(wèn)：那我之后還可以來(lái)嗎？

    游紓俞沉默幾秒，避而不答，我會(huì)替你照顧好小貓，等你來(lái)接。

    冉尋不強(qiáng)求，點(diǎn)頭朝她笑，好呀，那拜拜。

    室外雨下得小了一些。

    她走出去時(shí)，撐起游紓俞給她的透明傘，發(fā)覺(jué)夜空清澈深邃，像剛剛女人眼睛的模樣。

    冉尋走到游紓俞曾經(jīng)常手握一杯熱咖啡，仰頭望她的那個(gè)地點(diǎn)。

    深色窗簾被挽起，她看見(jiàn)一道清冷倚窗的側(cè)影。

    -

    自此，兩個(gè)人之間可分享的事又多了一項(xiàng)。

    冉尋沒(méi)有如約來(lái)找游紓俞要回小貓，像是極不負(fù)責(zé)任的甩手飼主，但通話里卻不時(shí)詢問(wèn)貓貓的境況。

    再將話題拐到游紓俞身上。有時(shí)候問(wèn)她早餐種類，有時(shí)誠(chéng)懇求她推一本最近看過(guò)的書(shū)。

    終于某天，很自然地問(wèn)：定下之后的工作了嗎？想去哪座城市。

    游紓俞沒(méi)有回答。

    她想選擇寧漳的生化研究所。

    冉尋恐怕結(jié)束嘉平的瑣事后就會(huì)回寧漳。游紓俞不愿告訴，是因?yàn)橛屑m纏之嫌。

    她害怕冉尋將她當(dāng)做朋友，而她卻誤解了這幾天對(duì)方的親近，插足對(duì)方和別人的感情。

    她無(wú)需讓冉尋知道，只在遠(yuǎn)處看一看，就很知足。

    但那道身影卻好像總要悖游紓俞的預(yù)想與期待，在她即將離開(kāi)嘉大的那一日，瀟灑自由地出現(xiàn)在校園。

    那天難得放晴，游紓俞去學(xué)院簽完最后的手續(xù)，看見(jiàn)冉尋穿著襯衫與淺灰色短裙，被人群和攝像機(jī)環(huán)繞。

    在錄一檔實(shí)地探訪類綜藝。

    她本想規(guī)避的，因?yàn)槟沁叺姆諊c她毫不相稱。

    她剛離職，也推掉了學(xué)院給她舉辦的送別飯局，早就不再是所處的高等學(xué)府的一份子。

    可冉尋不一樣，她曾在嘉大就讀，現(xiàn)在也是受眾人簇?fù)淼匿撉傺葑嗉摇?/br>
    但游紓俞還是在冉尋即將離開(kāi)時(shí)，跟了上去。

    一直到藝術(shù)學(xué)院，到作為拍攝場(chǎng)地的鋼琴教室。

    演奏于冉尋而言更像宣泄情感的一種途徑，她總能隨時(shí)隨地進(jìn)入狀態(tài)，得心應(yīng)手。

    無(wú)論是在臺(tái)上，還是鏡頭前。

    卻在余音將止之際睜眼，忽地透過(guò)打光板與重重?cái)z像機(jī)，看見(jiàn)人群中某道熟悉的人影。

    愣了一下，旋即，唇邊揚(yáng)起笑意。

    游紓俞低頭避開(kāi)視線。

    耳邊吵嚷，她只聽(tīng)見(jiàn)人群中央的冉尋禮貌問(wèn)：

    我可以彈一首特別的曲子嗎？因?yàn)殪`感來(lái)源就在這里。

    所有人都以為靈感來(lái)源是嘉大。