此時，紅包群里的文豪大佬們也在為蘇晏的本經(jīng)爭論著：

    曹植：植以為選《詩》不錯。

    曹植：子曰：“詩三百一言以蔽之，思無邪?！?/br>
    曹植：古樸純美，以詩傳情。

    蘇晏：嗯，我還挺喜歡《詩》的！

    蘇晏：詩美其情！

    蘇軾：我jio得不闊以.jpg

    蘇軾：晏哥兒已經(jīng)夠思無邪，夠溫柔和順了！

    蘇軾：該多長點(diǎn)兒心眼。

    蘇軾：選《春秋》和《尚書》都不錯。

    蘇軾：《春秋》微言大義，《尚書》通古今之變！

    蘇軾：我jio得闊以.jpg

    蘇晏：嗐！

    蘇晏：《春秋》和《尚書》都需要飽覽典籍，通古博學(xué)。光是文字用典研究透徹都及其不容易。

    蘇晏：不過《春秋》和《尚書》確實(shí)讀起來真的挺有意思的！

    杜甫：我支持《禮》。

    杜甫：不學(xué)禮無以立。

    杜甫：禮是儒學(xué)的門面。

    蘇晏：文質(zhì)彬彬，然后君子！

    蘇晏：不過嘛，《禮》的字?jǐn)?shù)也是最多的......

    俗話說得好，書讀百遍其義自見。想要治經(jīng)，肯定是得先讀書，再背書。

    就這需要背書的字?jǐn)?shù)而言：《禮》四萬五千多字，《詩》三萬九千多字，《春秋》一萬八千多字，《春秋》兩萬四千多字，《尚書》兩萬五千多字。

    但是，光看經(jīng)義的原文字?jǐn)?shù)也不行。比如《春秋》看上去字?jǐn)?shù)最少，然而由于其文字過于簡質(zhì)，不易于后人的理解，所以也相繼出現(xiàn)了許多的詮釋之作。想要治《春秋》還得好好鉆研《春秋左氏傳》、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》這“春秋三傳”。

    李白：當(dāng)然是選《易》??！

    李白：《易》就一個字，妙！

    李白：《易》乃五經(jīng)之首，集大成之作！

    李白：易美其奧，究天人之際，推演萬物！

    蘇晏：群經(jīng)之首，大道之源！

    蘇晏：《易經(jīng)》可是儒家十三經(jīng)里頭最難的！

    蘇晏：輕輕跪下.jpg

    作者有話要說：

    射箭的姿勢要點(diǎn)、五經(jīng)義的字?jǐn)?shù)來自互聯(lián)網(wǎng)。

    “目勿瞬視，身勿倨坐，出弓如懷中吐月，平箭如弦上懸衡。”出自明戚繼光《紀(jì)效新書卷十三 射法篇》

    “子曰：‘其為人也溫柔敦厚，詩教也；疏通知遠(yuǎn)，書教也；絜靜精微，易教也；恭儉莊敬，禮教也；屬辭比事，春秋教也?！焙汀肮试娭в蓿瑫д_，易之失賊，禮之失煩，春秋之失亂。其為人也溫柔敦厚而不愚，則深于詩者也；疏通知遠(yuǎn)而不誣，則深于書者也；絜靜精微而不賊，則深于易者也；恭儉莊敬而不煩，則深于禮者也；屬辭比事而不亂，則深于春秋者也。”出自《禮記·經(jīng)解》。

    原文是：孔子曰：“入其國，其教可知也。其為人也溫柔敦厚，詩教也；疏通知遠(yuǎn)，書教也；廣博易良，樂教也；絜靜精微，易教也；恭儉莊敬，禮教也；屬辭比事，春秋教也。故詩之失愚，書之失誣，樂之失奢，易之失賊，禮之失煩，春秋之失亂。其為人也溫柔敦厚而不愚，則深于詩者也；疏通知遠(yuǎn)而不誣，則深于書者也；廣博易良而不奢，則深于樂者也；絜靜精微而不賊，則深于易者也；恭儉莊敬而不煩，則深于禮者也；屬辭比事而不亂，則深于春秋者也?！?/br>
    意思（來自互聯(lián)網(wǎng)）是：孔子說：“到了一個國家，就可以看出他的教化是怎樣的。其國民如果待人溫和寬厚，那是得力于‘詩’的教化；如果通達(dá)而博古，那是得力于‘書’的教化；如果爽朗而和平，那是得力于‘樂’的教化；如果清凈而細(xì)心，那是得力于‘易’的教化；如果謙遜而莊重，那是得力于‘禮’的教化；如果善于文辭、類比史實(shí)，那是得力于‘春秋’的教化。然而各類教化，也都有其欠缺。詩教不當(dāng)，容易陷于愚癡；書教不當(dāng)，容易言過其實(shí)；樂教不當(dāng)，容易奢侈；易教不當(dāng)，容易心存害意；禮教不當(dāng)，容易落入繁瑣；春秋之教若不當(dāng)，容易引發(fā)混亂?！比绻鋰膰駵睾蛯捄裼植挥薨V，那就是精通詩教了；通達(dá)而博古又不至言過其實(shí)，那就是精通書教了；如果爽朗而和平又不奢侈，那就是精通樂教了；如果清凈而細(xì)心又不心存害意，那就是精通易教了；如果謙遜而莊重又不繁瑣，那就是精通禮教了；如果善于文辭、類比史實(shí)又無混亂，那就是精通春秋之教了?！?/br>
    第62章

    此時紅包群里氛圍熱熱鬧鬧，文豪大佬們唇槍舌戰(zhàn)、旁征博引，激烈地爭論著蘇晏應(yīng)該選何為本經(jīng)。

    小白已經(jīng)從二哥蘇鈺的懷里回到了蘇晏的懷里。它正在鏟屎官懷里好玩似的打著滾，云朵般暖呼呼的小身子動來動去，軟軟的雪白絨毛輕輕撓在蘇晏白皙的小臉上。

    如今秋意漸濃，氣溫更低了，蘇晏抱著自帶暖暖溫度的小白，就像抱著一個大型的貓貓形狀的暖手寶。

    蘇晏低頭看著小白愜意輕松的模樣，心下感慨，果然是像謝臨風(fēng)說的那樣，人不如貓啊。

    小白就不用做出什么為難的選擇嘛。

    他心里正這么想著，就突然聽見耳邊響起了紅包系統(tǒng)的聲音：

    【叮！恭喜群主觸發(fā)常規(guī)任務(wù)——迎難而上，兼通五經(jīng)！加油上學(xué)人！】

    蘇晏瞳孔地震！

    什么！兼通五經(jīng)！