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“小南!”趙旭冉趴在椅背上,對(duì)南小南招手,“過(guò)來(lái)這邊,我給你留了位置?!?/br> 南韻看到了趙旭冉的父親,僅僅是一眼的瞬間就基本上判斷出了大概,剛剛想要一如既往的去說(shuō)點(diǎn)什么,卻突然反應(yīng)過(guò)來(lái)他現(xiàn)在是在夏令營(yíng)而不是在工作,到嘴恭維的話又立刻被吞了回去。 “你好啊,小南他爸爸?!壁w旭冉的父親微胖,有明顯的雙下巴,導(dǎo)致他的頭看起來(lái)顯得大,學(xué)校租的大巴車座位擁擠,微胖的趙旭冉父親坐在里面顯得很拘束,好在他兒子趙旭冉坐在旁邊,孩子到底不怎么占位置,才顯得舒適很多。 “您好?!?/br> “哎呀,這就是我家然然說(shuō)的那個(gè)小南啊,長(zhǎng)的真可愛(ài),然然說(shuō)在幼兒園里和小南的關(guān)系最好,還想著什么時(shí)候讓然然把小南帶回來(lái)玩玩呢?!?/br> “叔叔好?!蹦闲∧瞎郧傻慕辛寺暼耍拔沂悄闲∧?,這個(gè)是我爸爸?!?/br> 趙旭冉歪著頭:“小南你帶零食了嗎?” “沒(méi)帶。” “???我還以為你帶零食了呢?!壁w旭冉失落的撇撇嘴,“昨天小南給的零食,帶回家被我爸吃了,我可生氣了。” 趙旭冉的父親面色突然尷尬,沖著南韻笑笑,不太好意思。 “老實(shí)說(shuō)了夏令營(yíng)不能帶零食的?!蹦闲∧仙焓?,抓住了趙旭冉的衣服往下拉了拉,“你不可以踩在座位上,會(huì)弄臟座位的,你一會(huì)兒要坐,就算你不坐,別人也是要坐的?!?/br> 趙旭冉一撇嘴,從上面下來(lái) ,拍了拍座椅:“你就老管我。” “你不想吃零食了,我就不管你!” “小南!” “小南!早上好!” 南小南乖巧的坐在靠外的位置上,路過(guò)的每一個(gè)小朋友都和南小南打招呼,南韻坐在靠窗,單手靠著頭,看著每一個(gè)路過(guò)的人,習(xí)慣性的觀察,也發(fā)現(xiàn)了他家南小南好像在幼兒園特別的受歡迎? “小南和大家都是朋友嗎?” “對(duì)呀?!?/br> “小南沒(méi)有特別親近的朋友嗎?” “大家都很親近??!” 南韻意外的挑眉,自家的孩子人緣很好?這讓他想到了南和鳴,南和鳴左右逢源的個(gè)性并不是從小就有,只是不知道在什么時(shí)候突然就變成了那樣,而且,更加的和他不親。 為什么南小南在有了這么多朋友之后,還能和他親近,而南和鳴不行呢? 南韻靠近南小南的耳邊輕輕的問(wèn)道:“你小南有喜歡的女孩子嗎?” 南小南眨了眨眼睛:“喜歡的女孩子?” “對(duì)呀?!?/br> “不管男孩子還是女孩子我都很喜歡?!蹦闲∧祥_(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)道。 “……”這孩子難道是天生博愛(ài)嗎? “爸爸?!?/br> “嗯?” “你過(guò)來(lái)一下。”南小南的手做成了悄悄說(shuō)話的模樣暗示南韻靠過(guò)來(lái)。 南韻微微側(cè)過(guò)身,低下了頭,聽(tīng)到自己的孩子偷偷的在他的耳邊悄悄的說(shuō)道:“其他小朋友的爸爸,都沒(méi)有我的爸爸好看。” 南韻一愣。 下意識(shí)的看向他人的樣貌 ,他比起樣貌更多的注重的是在模樣之后所透露出的階層,倒是不怎么注意過(guò)這些人的樣貌,低頭看到南小南在說(shuō)完之后正襟危坐,兩只小手放在雙腿上,抬頭看著他,露出了羞澀的笑容,這一瞬間,南韻的胸口突然就有了幾分鼓脹的感覺(jué),此刻南小南偷偷的因?yàn)樗L(zhǎng)得好看在暗暗自豪,南韻突然就嘗到了‘攀比’的甜頭。 這個(gè)孩子正在因?yàn)樽约憾吲d。 這個(gè)認(rèn)知讓南韻有了前所未有的體驗(yàn)。 他是一個(gè)父親,但是他的兩個(gè)兒子,卻讓他這逐漸忘記了自己父親的身份,他們之間更像是上下屬。 南韻回顧著自己一直以來(lái)都企圖在兩個(gè)孩子面前重拾父親的威嚴(yán),說(shuō)了很多父權(quán)才會(huì)說(shuō)的話,但是在真正的因?yàn)槟闲∧系男⌒∠矏偠吲d的時(shí)候,南韻突然反映過(guò)來(lái),這才是做父親的感覺(jué)。 “小南很高興嗎?”大男人不應(yīng)該太過(guò)在意自己的皮相,可南韻此時(shí)居然有點(diǎn)后悔沒(méi)有好好的重視,或許他可以稍微打扮一下。 “對(duì)?!蹦闲∧闲ξ穆柫寺柤?,“我的爸爸世界第一好看!” 南韻忍不住想要彎起嘴角,又覺(jué)得就因?yàn)檫@一件小事高興有些不好意思,看向了窗外,用手遮擋住唇角。 車子開(kāi)始走了,坐在位置上的小朋友總是不那么老老實(shí)實(shí)的,老師站在最前面引導(dǎo)小朋友們乖巧的坐在位置上做游戲。 老師很早就準(zhǔn)備好了謎語(yǔ),拋磚引玉,然后其他的小朋友如果有謎語(yǔ)也可以說(shuō)出來(lái),讓大家一起猜,南韻始終是靠在車窗上,看著身旁的小孩,發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子在知道答案的時(shí)候就會(huì)坐在一旁看著別人回答,如果不知道答案則會(huì)靠在椅背上認(rèn)真思索。 基本上如果不是確定的答案就絕對(duì)不會(huì)直接開(kāi)口說(shuō),所以每一次只要舉手回答就能回答出正確答案。 “就算不知道答案也可以舉手啊,可以排除掉錯(cuò)誤的答案,就和其他人一樣啊?”南韻提醒道。 “……”南小南眼巴巴的看著,然后低下頭,“錯(cuò)誤的答案不說(shuō)出來(lái)比較好吧?” “為什么?”南韻問(wèn)道。 “因?yàn)殄e(cuò)誤是不好的。” “不會(huì),今天管家不是說(shuō)了嗎?錯(cuò)誤并不是不可以犯的,犯錯(cuò)只要糾正就好了。”