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這顯然是被欺凌者的桌子。 高三的課桌上堆滿了各科教材,如果不是解坤站在這里不動,梁斐還真沒有注意到這張桌子與眾不同。 又是解坤找到的線索…… 梁斐若有所思地看了解坤一眼,更加懷疑解坤藏拙。 可惜事情的真相與梁斐的想象相去甚遠,解坤之所以站在桌邊不動,不過是突然想到在桌上刻字的方法不錯。要是他和學長沒有被卷入這場游戲,他們或許還有使用同一張課桌的可能吧。 在被梁斐夸了一句“不錯”之后,他便喜滋滋地昧下這句夸獎,不愿拆穿這個美麗的誤會。 梁斐對解坤的心理活動一無所知,還以為一切盡在解坤掌握之中。他直覺這個被欺凌者是破解謎題的關鍵,便彎下腰在課桌內快速翻找。 積水已經快沒過桌面,抽屜內的東西早已被泡在水中。梁斐將一堆被泡壞的書籍搬出來放在桌面上,讓解坤和他一起找線索。 被欺凌者的課本破破爛爛,幾乎每一本書都找不到封面。解坤嫌棄地捏著某個筆記本的扉頁,還沒將書頁展開,本子就完全散架。 濕噠噠的書頁零散落入水中,由于積水中無法浮物,眨眼之間便沉入水中。梁斐眼疾手快撈起一張廢紙,勉強辨認出紙張上暈染開的墨跡是一堆罵人的話。 除了解坤翻開的筆記本,其他書本上情況也差不多。只要是被欺凌者寫過筆記的地方,都會被其他人惡意抹黑,再添上一兩句辱罵性詞句。能看出欺凌現象已經非常嚴重。 令梁斐在意的是,他翻遍被欺凌者的課本和筆記本,以及此人的試卷夾,竟然沒找到被欺凌者的名字。班長王泉的日記也刻意將被欺凌者的名字隱去,這一點些微的不自然引起了梁斐的注意。 如果這個名字是被刻意抹去的,難道受欺凌者的名字和逃出教學樓的線索相關? “學長……”羅心語又在催促。 課桌內已經找不到更多有用信息,梁斐放下手中的課本,心中更加疑惑。 無論是課桌上的辱罵刻痕,還是課本上的惡意中傷,字里行間都提到了“那件事情”。王泉的日記中也曾記錄過,由于發(fā)生了“那件事情”,轉校生才會突然變成班級里的欺凌對象。 或許搞清楚“那件事情”是什么,教學樓密室便能得到破解。 在羅心語再次催促之前,梁斐和解坤快步走到回字形建筑中間的方形花園。走廊轉角處有教學樓的承重梁,朝向花園一側固定了碗口粗的排水管道。 解坤本想主動請纓,第一個爬上二樓固定繩子,結果被梁斐鎮(zhèn)壓回去。梁斐將繩子繞在腰間,雙手攀住排水管,十幾秒之內就動作靈活地爬到教學樓二樓。 他將繩子系在二樓護欄上,確認護欄足以承重后,示意解坤先爬上來。 然而他一探出頭,看見的卻是羅心語。 梁斐以為解坤不是會講究什么紳士風度的人,他疑惑地低下頭,看見一頭銀發(fā)被雨水打濕,在微白的水汽中并不顯得狼狽。 羅心語看上去柔弱,沒想到她沒有依靠梁斐的幫助,就自己咬牙爬上二樓。她快速將系在腰上的繩子解下來,將繩子扔給還在一樓的解坤。 站在瓢潑雨水中,呼吸都會受到水汽的影響。解坤卻并不著急,接到繩子后竟然還站在原地愣了愣。 梁斐以為解坤看到了什么,正想在二樓換個方向往下看,解坤便系好繩子緩緩爬上排水管。 相比于梁斐的靈活和羅心語的謹慎,解坤不辜負他的廢柴形象,在排水管上爬得就像一只蝸牛。水位還在快速上升,梁斐看不下去了,便走到系繩子的護欄旁,想將解坤直接拉上來。 “抓緊繩子,我拉你上來?!绷红扯诘馈?/br> 解坤根本沒意識到梁斐拉他是擔心他太弱雞,正想大義凜然地婉拒,抬頭的瞬間卻瞳孔驟縮。 “小心!”解坤匆忙道。 梁斐單憑解坤的視線方向,就知道自己背后有東西襲擊。他迅速側身,剛好躲開從身后沖出的黑影。梁斐與黑影錯開之后,雙手還不忘握緊繩子,不讓解坤掉下去。 他正疑惑羅心語為什么沒有提前提醒,手上的重量卻突然一松。 “解坤!”梁斐猛地沖到護欄邊,與他錯身而過的黑影竟然突然從樓下跳出來,正好沖到梁斐面前! 霎時間,梁斐與黑影幾乎臉對臉,相距不過十幾厘米! 鋒利的指甲瞄準梁斐的眼睛,梁斐來不及后退,只能閉眼低頭減小損失。 嘩啦—— 黑影幾乎要觸碰到梁斐的眼睛,身體卻突然往下墜落,掉入水中! 梁斐一睜眼,看見解坤拽著黑影的下肢,緩緩沉入一樓的積水中。 第105章 老化 從解坤示警,到他拖著黑影掉進水里, 前后不過兩秒鐘的時間。 在這兩秒鐘之內, 先是黑影趁著梁斐雙手拉在繩子上時偷襲, 梁斐收到提醒后側身避開攻擊。黑影一擊不中又從樓下躍起, 躍上護欄的瞬間差點劃傷梁斐的雙眼。解坤被困在排水管上來不及護住梁斐,只能縱身一躍抓住黑影的下肢,強行打斷它的攻擊。 梁斐回過神時,解坤和黑影早已被積水完全淹沒。水面上冒出一串不起眼的氣泡, 旋即被傾盆大雨打散。 “學長, 不能下去……”羅心語見梁斐二話不說就要爬出護欄,手忙腳亂地想要阻止他。