他瞳孔銳亮，似久磋的刃，能照透人心。

    林弘朗稍有怔忪，隨即回神，一把揪住他衣領(lǐng)，咬牙恐嚇：“想被打是吧？”

    “來?！崩铎F下巴微昂，冷聲吐出一個(gè)字，隨手將空水瓶撂回地面。

    內(nèi)膽剎那爆碎，在有限的空間里撕裂出急促尖銳、且極具脅迫力的噪響。

    這下連冉飛馳都驚在原處。

    躺床上的成睿無法再裝死，彈坐起身，目不轉(zhuǎn)睛觀看起下方鬧劇。

    “不敢？”李霧又問，眼光睥睨，睫羽一顫不顫。

    話音剛落，林弘朗一個(gè)猛撲將他壓到地面。

    冉飛馳緊跟其后，亂拳瘋捶。

    李霧反手一擊，冉飛馳吃痛，松了力道，剛要欺身反攻，林弘朗的胳膊又狠撞過來，將他摁回原位……

    ……

    三個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌?，如斗獸，如惡狼，扭打成一團(tuán)。

    成睿心跳若雷爬下床，寒顫不停，一時(shí)都發(fā)不出聲音。

    “別打了！”成睿渾身打抖，終于找回知覺，幾次拉架無果，他眼淚都要出來了，只能高喊求助：“求你們了――別打了，別打李霧了啊，誰來幫幫我啊――”

    周圍寢室聽見動(dòng)靜，紛紛跑來走廊，撞門叫喚。

    宿管也沖上樓來。

    成睿忙去開門，中年男子和數(shù)個(gè)男生瞬間涌入，幾番拉拽，好不容易撕開早已紅眼的三人。

    宿管近乎氣瘋，罵罵咧咧：“都是什么混賬東西，你們是來學(xué)習(xí)的還是當(dāng)小混混的??！”

    李霧口中都是銹味，他拂開幾雙扯住他胳膊的手，自己撐桌站起身子，而后拭去唇角的血漬。

    他劇烈喘動(dòng)，回身將林弘朗桌腳散落的兩只鞋撿起，收入鞋盒，托著走了回來。

    男生眼色陰涼，環(huán)顧一周。只消一眼就怵住對(duì)方，無人再敢開腔。

    宿管掏出手機(jī)聯(lián)系老師，連瞪三位肇事者，最終定格到成睿臉上：“誰先動(dòng)手的？”

    成睿驚魂未定地站在原處，只字未言。

    宿管又是一聲重斥：“到底誰啊！”

    成睿猛一激靈，顫顫巍巍抬手，劃過眾人。一指林弘朗，又指冉飛馳，而后在兩人不可置信的眼神里猛閉一下雙眼，似下定狠心那般答：

    “是他倆，是他們先打的李霧?！?/br>
    第34章 第三十四次振翅

    岑矜大早就趕來了學(xué)校。

    真是想不到，自己一個(gè)與宜中毫無關(guān)系的老附中畢業(yè)生，竟會(huì)在半個(gè)月內(nèi)連續(xù)三次拜訪該校，不知道的還以為她就在這間學(xué)校任職呢。

    時(shí)值早讀，所經(jīng)之處，都是瑯瑯書聲。

    晨氣清寒，岑矜雙手抄兜，一路疾行，到達(dá)高二辦公室時(shí)，里里外外均已人頭攢動(dòng)。

    三位參與斗毆的年輕“罪犯”一字排開，靠墻罰站，其中一個(gè)就是她家的。

    他背手而立，微傾著頭，總一副處變不驚世事難擾的樣子；其他兩位則一個(gè)仰臉看天，一個(gè)東張西望，臉上均帶著不同程度的傷痕。發(fā)生過什么不言而喻。

    岑矜遠(yuǎn)遠(yuǎn)看他一眼，抿了抿唇，叫他：“李霧?！?/br>
    少年聞聲，沖她看過來。他眼神清冽，面部卻不再清爽，顴弓處多了淤青，唇角也有少許血疤。大概是見岑矜一直緊盯自己，他很快別開了臉。

    其他兩個(gè)也瞥過來，眼底閃過訝然。

    岑矜太陽xue隱隱作痛，她也不再看李霧，走進(jìn)辦公室。

    女人穿著一身黑，掐腰大衣配及膝長(zhǎng)靴，面色凜峭，好似剛從墓園傳道歸來的烏袍修女。

    其他兩位女家長(zhǎng)被她氣場(chǎng)所攝，自行讓道。

    班主任正在與那兩人談話，見岑矜過來，忙說：“岑小姐你來了啊?！?/br>
    “是的，張老師，我又來了?！贬媾υ诖浇菙D出弧度：“可以跟我說說具體情況嗎？”

    “悖就宿舍矛盾，”張老師也是無奈：“我是真想不到這還能打起來，幸好都是輕傷，沒出什么大事?！?/br>
    岑矜問：“什么矛盾？”

    “小孩子之間打鬧?！逼渲幸粋€(gè)戴無框眼鏡的中年女人打量著她，不假思索回。

    岑矜轉(zhuǎn)眼看她，冷冷淡淡：“問你了嗎？”

    被她無故一懟，中年女人來了火氣，抬聲道：“你沒問我我也得說，你家小孩沒進(jìn)這個(gè)宿舍前，我看大家相處的好得很，一點(diǎn)事沒有，怎么他一來就出事了?！?/br>
    “是哦，你們的孩子這么友善，這么會(huì)相處，”岑矜譏嘲：“怎么這間四人宿舍之前一直只住著三個(gè)學(xué)生?！?/br>
    一旁審時(shí)度勢(shì)的短發(fā)女人終于忍無可忍：“你什么意思啊。這不是學(xué)校安排的嗎？”

    岑矜看她：“那李霧住到這間宿舍也是學(xué)校安排，你多話什么?！?/br>
    “誒你――”

    孩子的事還沒解決，三個(gè)大人已經(jīng)杠起來了。

    班主任腦殼痛，出聲制止：“三位家長(zhǎng)！我們就事論事！別扯其他有的沒的。”

    三個(gè)女人一起沉默。

    張老師呷了口茶，意味深長(zhǎng)：“據(jù)我所知，昨天的斗毆是冉飛馳跟林弘朗先動(dòng)手的，李霧只是正當(dāng)防衛(wèi)。他們寢室另一個(gè)男生是這么說的，他這會(huì)還在上早讀，我可以叫他過來一趟?！?/br>
    岑矜肩微聳動(dòng)，唇邊誚意一目了然。

    其他家長(zhǎng)皺眉，恨恨白她一眼。

    “另外，”張老師選擇性無視她們這些爭(zhēng)鋒相對(duì)的小動(dòng)作，視線緩緩掃過三人面龐：“我今早也在學(xué)生之間了解了一下，你們小孩欺負(fù)……當(dāng)然，我也不是很想用欺負(fù)這個(gè)詞，過于嚴(yán)重了，就取鬧吧，拿李霧取鬧有段時(shí)間了，包括班里一部分跟他們兩個(gè)玩的好的男生也是，都有參與其中?！?/br>
    岑矜腦袋嗡了下：“什么時(shí)候開始的？”

    張老師沉吟：“快半個(gè)月了。”

    她竟一無所知？岑矜瞟向窗外，這個(gè)角度只能看到李霧小部分漆黑的后腦勺，要不來任何眼神答復(fù)，岑矜只能作罷回頭：“他從沒跟我講過，一個(gè)字都沒說。”

    “不應(yīng)該啊，”短發(fā)女人一臉不解：“我家飛馳怎么可能欺負(fù)人，他不是那種小孩子好伐，雖然有時(shí)頑皮搗蛋，但絕對(duì)不會(huì)做這種缺德事。每個(gè)周末回家說起跟哪個(gè)男生玩，都開心得不得了，關(guān)系也好得不得了?！?/br>
    她意有所指：“再說了，一個(gè)兩個(gè)的有沖突還好說，一群人怎么偏去針對(duì)某個(gè)學(xué)生，別的同學(xué)怎么沒被針對(duì)?！?/br>
    林弘朗mama馬上附和：“對(duì)對(duì)，張老師，我建議你還是要調(diào)查清楚，中間原因到底什么樣我們還不確定呢?！?/br>
    岑矜深吸一口氣：“欺負(fù)人還有理了是嗎？”

    有其他家長(zhǎng)撐腰，冉飛馳mama站穩(wěn)腳跟，嗓音都洪亮幾分：“怎么就定性了？我們要個(gè)真相有錯(cuò)嗎，你看你自己不也從頭到尾都不知情，我們其他家長(zhǎng)要個(gè)說法又怎么了?！?/br>
    林弘朗mama又瞅著岑矜，從她進(jìn)來就看她不順眼：“你誰啊，李霧的jiejie？才多大，有小孩了嘛，懂這些嗎，他家長(zhǎng)呢，怎么不讓父母來學(xué)校。我們只想跟他父母當(dāng)面說清楚，叫個(gè)年紀(jì)輕輕的過來算什么?！?/br>
    “哎……這個(gè)，”張老師知道內(nèi)情，委婉道：“李霧情況比較特殊?！?/br>
    冉mama一聽，底氣倍漲：“父母照應(yīng)不到？那更好理解了，家庭教育本來就不全面，誰知道孩子品行到底發(fā)展得怎么樣，就聽?zhēng)讉€(gè)學(xué)生一面之詞能證明什么?！?/br>
    岑矜輕笑：“你們教育的真好，好到李霧才轉(zhuǎn)來班里不到三個(gè)月，他的室友跟同學(xué)就都給他說話、作證，而不是向著你們父母雙全完美無缺的好孩子呢。”

    林mama嗆聲：“你這人怎么這么牙尖嘴利，不講理呢?！?/br>
    “誰不講理？誰先人身攻擊？出身是能自己選擇的嗎？”她們一唱一和，早叫岑矜怒不可遏，她雙目不自覺泛出水光：“拿這件事來攻擊一個(gè)十七歲的孩子，你們也配為人母？配做家長(zhǎng)？”

    “別吵了別吵了！我叫你們過來是來吵架的啊！”張老師急了，起身規(guī)勸：“孩子還在外面呢！”

    她話一落，岑矜如被驚醒，猝然轉(zhuǎn)身，沖至門外，氣勢(shì)洶洶走向李霧，扯住他胳膊：“跟我過來?！?/br>
    三位少年俱是一愣。

    李霧眸光一頓，反應(yīng)不及，已被女人蠻力拽跑，只能頭也不回跟上她步伐。

    張老師奔出辦公室，兩位家長(zhǎng)忙不迭后面追。

    岑矜穿過長(zhǎng)廊，揚(yáng)眸掃視著途徑的每個(gè)班級(jí)牌號(hào)，終于找到高二（10）班。

    她這才撒手，將李霧往里一推，自己隨后走進(jìn)。

    早讀聲戛然而止。

    老師也詫異瞪眼，剛要開口詢問。

    女人已越過李霧，走上講臺(tái)，傲視全場(chǎng)：

    “我是李霧的家人，李霧的jiejie，我叫岑矜。今天我放話在這，將來這個(gè)班里，誰再被我知道欺負(fù)我弟，哪怕要打官司，我也奉陪到底?！?/br>
    一番發(fā)言，擲地有聲，鏗鏘有力。

    李霧瞪大了眼，錯(cuò)愕望向高處的女人，她因情緒激烈而雙目猩紅，下頜顫栗。

    所有學(xué)生瞠目結(jié)舌；整個(gè)班級(jí)雅雀無聲。

    岑矜狠吸一下鼻子，神色終有所緩和，側(cè)頭看向老師：“不好意思，打擾您兩分鐘了，你們繼續(xù)吧?！?/br>
    男老師顯然被嚇得不輕，木訥地點(diǎn)了下頭。

    話畢，岑矜走下臺(tái)階，拉了把李霧校服袖子，低聲提醒：“出去了?！?/br>
    剛剛一番壯舉好似耗光她內(nèi)力，這會(huì)的她，退化成泄氣的河豚，口氣也輕軟下來。

    李霧仍在心悸，微喘著跟上。

    窗后，女人與少年前后走出視野。舉班目送，嘆為觀止，好似剛親眼見證真正的實(shí)力，簡(jiǎn)直想起立鼓掌。

    張老師忙迎上來，無奈長(zhǎng)嘆：“岑小姐啊，你這是干什么啊――”

    岑矜忙道歉：“對(duì)不起，張老師，我實(shí)在忍不住，我見不得李霧被那些家長(zhǎng)這樣形容，”她情緒于一刻間潰散，抬手拂去眼尾不受控制的水漬：“真的很抱歉，這段時(shí)間我一直不知道李霧受了這么多苦，他從小到現(xiàn)在已經(jīng)很苦了，沒想到來了這邊還這樣，我覺得好難過……”她撥了下額發(fā)，哽咽著，絮叨不停：“我實(shí)在太氣憤太無力了，覺得自己根本沒幫上忙。今天這一切都是我的錯(cuò)，你別怪他。我敢向你保證，李霧絕對(duì)不是那種會(huì)主動(dòng)挑事的小孩，他是個(gè)很聽話很真誠(chéng)愛學(xué)習(xí)也很珍視每一個(gè)朋友的好孩子，我也不想多為他說什么，但這些我真的可以以人格擔(dān)?！?/br>
    李霧立在一旁，一字一句地聽，雙眼也泛出些微潮意。

    他不得不咬緊牙關(guān)，偏頭去看走廊，看那片白茫茫的天，看高聳的樓宇，看每一扇窗子，看那些縱橫交錯(cuò)的樹頂，就是無法再看女人頭頂，她的泣顏。

    ……

    ―