“蘇同學(xué)，我知道駱傾他平時(shí)比較蠻橫，你如果受他脅迫，可以直接和我說?！?/br>
    “？”蘇立黎一愣。

    他和駱傾是有沖突，但他也接觸過，覺得駱傾并非是班主任口中說的蠻橫的人。

    “他沒有脅迫我?！毕肓讼耄淮笳f話的蘇立黎說道。

    “……”

    老秦聽了，臉色非但沒轉(zhuǎn)好，又是一變。

    “那這么說你們是真的了？”老秦不可思議地看著眼前這位特招生。

    蘇立黎：“？”

    什么真的？

    蘇立黎蹙眉。

    老秦臉上一臉痛惜：“雖然我們國家沒有命令說兩個Alpha禁止在一起，但現(xiàn)在你們畢竟還在學(xué)校里，有些事情不能越矩啊！”

    “……”蘇立黎眼角抽了抽，終于再度說話。他的聲音微沉：“他都寫了些什么東西？”

    第11章 比賽

    老秦心里有駕馭不了的憂傷：“他把該寫的，不該寫的都寫了?！?/br>
    蘇立黎：“……”

    桌子上的檢討書放著，蘇立黎盯了一眼之后，終于拿到手中翻閱。

    駱傾的字不算好看，但是字跡大開大合，有一種很寫意的感覺。蘇立黎乍一眼看到檢討書上的內(nèi)容，只覺得腦門上一根青筋立時(shí)跳了兩下。

    白紙黑字，這檢討書上寫著的竟然是追溯到駱傾見到蘇立黎的第一眼開始，里面內(nèi)容洋洋灑灑，滿滿干貨。

    整齊的排比句歌頌了蘇立黎的美麗，形象的比喻句表達(dá)了對于蘇立黎的情感，自責(zé)的反問句譴責(zé)了下筆之人內(nèi)心的煎熬，檢討書全篇一萬字，居然半數(shù)以上寫的是駱傾和蘇立黎之間的感情問題。

    駱傾寫，自己之所以和方少輝打架，是因?yàn)椴幌胱屘K立黎離開自己……

    更重要的是，這上面的句子還隱隱有些眼熟。

    “這哪是檢討書，這分明就是情書?！崩锨厍煤诎澹澳愫婉槂A到底是怎么回事？！”

    “……”蘇立黎沉默了一下下。

    他現(xiàn)在知道駱傾是當(dāng)初砸錢買自己比試的【為你而戰(zhàn)】，但【為你而戰(zhàn)】應(yīng)該不知道他就是【Lilia】。

    準(zhǔn)確的說，知道他是Lilia的人全帝國屈指可數(shù)。他是不可能在駱傾前面暴露身份的。

    那么現(xiàn)在的檢討書……

    回想自己收作業(yè)的時(shí)候駱傾沖他滿臉春風(fēng)，笑得連小虎牙都露出來的嘚瑟樣子，蘇立黎琥珀色的瞳仁微微縮緊。

    “我……”蘇立黎嘗試辯解，“我和駱傾不是他寫的那種關(guān)系?！?/br>
    “哦？那是什么關(guān)系？”老秦又問。

    蘇立黎：“……”

    麻煩來得匆匆忙忙。

    蘇立黎在老秦的注視下打開終端，將那份充滿個人色彩的檢討書進(jìn)行掃描。

    很快，終端投射下的影像里顯示了網(wǎng)絡(luò)上和這份檢討書一模一樣的情書模板。

    情書模板大部分只有幾百字，駱傾的檢討書還博采眾長，連最近很火的Btye吳向莉莉亞的求婚通告都用上了。

    聲情并茂的文字加上一模一樣的摘抄明晃晃的扎眼。辦公室的兩人再度陷入詭異的沉默。

    最后還是老秦率先用干咳聲打破了沉默：“那你給駱傾抄作業(yè)又是怎么回事？”

    抄作業(yè)？

    蘇立黎覺得自己額頭上的青筋又跳起來了。

    老秦抽出兩本作業(yè)，指了指上面寫著駱傾名字的：“駱傾的基礎(chǔ)科目從來沒有及格過。這一次你們兩個人的成績一模一樣。”

    “我一開始以為你是受他脅迫才給他抄作業(yè)，但現(xiàn)在你能給我解釋一下原因嗎？”老秦問。

    蘇立黎：“……”

    MECH機(jī)械基礎(chǔ)原理涉及實(shí)戰(zhàn)，是最不能容忍作弊的項(xiàng)目。

    蘇立黎雖然沒有給過駱傾答案，但駱傾手上那份的答案在班級里面基本上是人手一份，是他不想別人打擾自己清凈的時(shí)候給出去的。

    如果這一點(diǎn)讓老秦知道的話——

    腦中再度一閃而過駱傾的笑臉，此刻，蘇立黎終于明白駱傾嘚瑟的含義了。

    *

    新的學(xué)習(xí)委員因?yàn)閭鞒鸢?，給班級造成不良的風(fēng)氣，最終被老秦罰去打掃教室一個星期。

    下午五點(diǎn)，東曙學(xué)校下課，三班班級里的學(xué)生三三兩兩地離開，很快就剩下班級里面最后留守的兩個Alpha。

    蘇立黎剛從洗手間打了盆水回來，就看見駱傾擱著拖把，坐在書桌上翹著二郎腿，一臉興致勃勃地看著他。

    “歡迎歡迎。”駱狗狗沖他鼓掌。

    駱傾個子高挑，面相干凈爽朗，因?yàn)楦苫畹木壒示碇渥?，露出的手腕皮膚細(xì)密精致。

    此時(shí)他微笑地看著蘇立黎，話音和笑容都帶著含蓄的嘲諷和暗爽的勁頭。

    他神態(tài)施施然，整個人往教室門口一坐，就讓整個教室都生龍活虎起來。

    蘇立黎微微偏頭看了他一眼，很快又收回目光徑自往教室里頭走去。

    但駱傾很快一把手伸過來，攔住他的去路。

    這算是第二次駱傾堵蘇立黎的路了。

    他整個人已經(jīng)從桌子上跳下來，慢慢地踱步到蘇立黎身邊。

    兩個人身高差不多，不過二世祖的步伐六親不認(rèn)，看上去倒顯得更加英挺一些。

    蘇立黎話悶，皺眉看著駱傾。

    他頓住腳步，是因?yàn)榫驮隈槂A剛剛從桌子上跳下來的瞬間，他又聞到了對方信息素。