我很高興見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面啊，因?yàn)榕允翘烊坏耐?！?/br>
    “健美cao只是一個(gè)外殼，我們的活動(dòng)可以以一切方式展開(kāi)。畢竟，活動(dòng)的本質(zhì)是為了促進(jìn)你們的交流，加深你們的感情，在拋去舞蹈這一形式后，你們已表現(xiàn)出設(shè)立者們最想看到的品質(zhì)，那是一種大同的團(tuán)結(jié)。

    我們既是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)者，又擁有著女性的共同身份。

    在今天，在座的各位用實(shí)踐踐行了質(zhì)疑的精神，這是作為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)者應(yīng)有的素質(zhì)；又以你們的行動(dòng)展現(xiàn)了女生們精神團(tuán)結(jié)而聯(lián)結(jié)的精神，這也是我們致力于傳承給下一代、下下代、下下下代女孩子們的品格。

    cgmo至今已舉辦過(guò)二十屆。在本屆的cgmo比賽里，從成績(jī)來(lái)說(shuō)，你們是最優(yōu)秀的，在交往的情誼上，你們是聯(lián)結(jié)得最緊密的，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，你們則將質(zhì)疑的精神以實(shí)踐表達(dá)出來(lái)。我要對(duì)你們大家說(shuō)，你們都是最優(yōu)秀的女生！”

    女領(lǐng)導(dǎo)站起來(lái)，朝后排的女生們側(cè)過(guò)身，在她視線所及之處，女孩子們的眼睛已經(jīng)閃閃發(fā)亮，寶珠一樣流轉(zhuǎn)著一種璀璨的光。

    見(jiàn)到這一幕，大領(lǐng)導(dǎo)眉目間的威嚴(yán)像是早春的冰雪，稍稍地融化了一些。

    她有力地肯定了一句：“對(duì)，你們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。不跳健美cao，你們也很棒。大家是我迄今為止，見(jiàn)過(guò)的最棒的參賽者！”

    嘩——

    潮水一般的掌聲從四面八方響起，比無(wú)人機(jī)上懸掛的條幅亮相時(shí)還要熱烈。

    領(lǐng)導(dǎo)的這番話確實(shí)有一部分是出于圓場(chǎng)的目的，卻也少不了幾分開(kāi)明的真心，這番話在情在理，瞬間征服了所有女生的心，讓她們?yōu)榇似疵恼苼?lái)表達(dá)贊同。

    掌聲里夾雜著雀躍的歡呼，女生們抖起彩球，觀眾席幾乎變成歡樂(lè)的海洋。

    還有人在聲浪的掩護(hù)里喊了一句“您也是我們見(jiàn)過(guò)的最棒的領(lǐng)導(dǎo)！”換來(lái)一陣善意的大笑。

    只有葉千盈在大家稍微平靜下來(lái)的時(shí)候，又重新把麥克風(fēng)端起：“咳，連您都這么說(shuō)了，那，下一屆的cgmo……健美cao……”

    女領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)想到她這么堅(jiān)持，不由失笑：“小同學(xué)真是夠執(zhí)著啊?！?/br>
    葉千盈也笑了笑：“不執(zhí)著學(xué)什么數(shù)學(xué)。”

    “多元化的競(jìng)賽，還是要尊重你們學(xué)生群體的意見(jiàn)，既然大家都對(duì)健美cao這個(gè)形式有意見(jiàn)，下一屆肯定會(huì)做一些改動(dòng)?！贝箢I(lǐng)導(dǎo)緩緩點(diǎn)頭，做下了保證，“可能會(huì)采取網(wǎng)絡(luò)征求提議的方式，你們關(guān)心的話，可以多關(guān)注官方的消息?！?/br>
    “好的！”女生們齊刷刷地說(shuō)：“謝謝領(lǐng)導(dǎo)！”

    “下面就回歸該進(jìn)行的主題吧?！贝箢I(lǐng)導(dǎo)扶了扶麥克，“是你們最關(guān)心的成績(jī)問(wèn)題，把舞臺(tái)還給老師吧，他還要作分析啊?！?/br>
    臺(tái)上的十二個(gè)女生都笑起來(lái)。她們動(dòng)作小小地推搡了幾下，撿起扔在角落里的彩球和外袍，整齊地排成一隊(duì)悄悄溜下了臺(tái)。

    夏教授走到最前方的講臺(tái)上，手里拿著大家的成績(jī)。

    他站定的第一件事就是扶了扶眼鏡，語(yǔ)氣里充滿感嘆：“人不可貌相啊?！?/br>
    女生們笑成一片。

    “下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這次的考試成績(jī)，這次的金牌線是114分，一共有十二個(gè)金牌，其中兩個(gè)滿分……”

    十二個(gè)金牌，這就意味著有十二個(gè)女生獲得進(jìn)入冬令營(yíng)的資格。

    葉千盈和諸夢(mèng)作為唯二的滿分，自然位列其中。

    在臺(tái)下看不到的地方，諸夢(mèng)突然握住了葉千盈的手。

    她手心里有一層薄薄的汗，葉千盈抬頭往她臉上一看，發(fā)覺(jué)她神色還是那么平靜，真是一點(diǎn)著急都看不出。

    七情不上臉，有時(shí)候也是種優(yōu)點(diǎn)啊。

    她笑著問(wèn)諸夢(mèng)：“之前不是都聽(tīng)到劇透了嗎，一共有兩個(gè)滿分，其中一個(gè)是我。那另一個(gè)不是你還能是誰(shuí)？”

    諸夢(mèng)搖搖頭，說(shuō)得卻不是一件事：“你之前可沒(méi)說(shuō)過(guò)，你要和領(lǐng)導(dǎo)直接提意見(jiàn)?！?/br>
    “這不是怕你們害怕嗎？”葉千盈習(xí)慣性地朝椅背上一靠，“這種事也是看氣氛的，要是連前面的歌舞‘文諫’都接受不了，直接上‘武諫’豈不是自找不痛快?！?/br>
    諸夢(mèng)又想了想：“那要是真的‘文諫’都失敗……”

    葉千盈狡黠一笑：“那就不是群眾的意見(jiàn)能動(dòng)搖的范圍了。‘只能用魔法對(duì)抗魔法’嘛，所以直接用權(quán)力對(duì)線權(quán)力就行，還方便快捷。

    反正下一屆的cgmo形式肯定要變的，我就是要它變。不過(guò)，要真連文諫都不接受，那之后的事可就不足為外人道了?！?/br>
    至于為什么不一開(kāi)始就拿出殺傷性武器，而要“文諫”這么一次……

    當(dāng)然是因?yàn)楹托iejie們一起玩得好開(kāi)心。

    大家一起策劃，一起選那身遮蓋服裝的袍子，展示自己的長(zhǎng)處。四天的時(shí)間里，她們了解彼此甚至比共同相處了四個(gè)月的同學(xué)還要多。

    結(jié)果很重要，過(guò)程中的歡樂(lè)也一樣需要采擷。

    就像是女領(lǐng)導(dǎo)之前說(shuō)的那樣，她們是天然的同盟，她們都那么喜歡其他人，在過(guò)去的四天里，大家都一起建筑著更牢固更深厚的友誼。

    諸夢(mèng)品了品葉千盈話里的意思，突然冷不丁地來(lái)了一句：“你有點(diǎn)狂啊?！?/br>
    葉千盈很不幸地正在喝水，一聽(tīng)她這話，差點(diǎn)一口水噴出來(lái)。

    “咳咳咳咳……朋友，這話怎么能由你說(shuō)呢，你自己就不覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎？嗯？嗯？你竟然還笑我……”

    兩人的小腿在座椅下戰(zhàn)斗兩回，不分勝負(fù)，談詩(shī)凝突然從后排冒頭，一手按住她們一個(gè)：“別鬧了，快，輪到咱們上臺(tái)領(lǐng)金牌去了！”

    作為僅有的兩個(gè)滿分，諸夢(mèng)和葉千盈站在最中間。給學(xué)生們掛金牌、發(fā)證書(shū)的正好的就是那位大領(lǐng)導(dǎo)，在獎(jiǎng)牌掛到脖子上之前，葉千盈聽(tīng)到她用氣音笑了一下。

    “小同學(xué)很有能力啊。”她鼓勵(lì)道：“加油吧，爭(zhēng)取進(jìn)imo?！?/br>
    “謝謝領(lǐng)導(dǎo)?！比~千盈笑盈盈地說(shuō)：“我盡最大努力?！?/br>
    分析過(guò)成績(jī)、粗略地講了一下這次的題目、又頒發(fā)過(guò)獎(jiǎng)牌和證書(shū)。放在以前，流程就要走到領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布閉幕。

    但這一次不一樣，除了學(xué)生，就連老師們都熱切地看著主持人的方向，像是在期待著一個(gè)什么驚喜。

    因?yàn)樵陂_(kāi)幕式的時(shí)候，a中女校長(zhǎng)曾經(jīng)承諾過(guò)，這一屆的cgmo會(huì)請(qǐng)到鄧淑華院士連線視頻！

    數(shù)學(xué)院士！還是華國(guó)開(kāi)國(guó)以來(lái)唯一的一位女性數(shù)學(xué)院士！

    就連葉千盈的目光也不自覺(jué)地追隨著正在連線的投影屏幕，心跳速度稍微加快了一些。

    很快，屏幕上就出現(xiàn)了一位和藹的老年女性。她頭發(fā)灰白，圓臉，戴著一副厚厚的眼鏡，神情十分溫和，就連臉上的每一道皺紋看起來(lái)都異常地慈祥。

    “孩子們好啊?！?/br>
    女生們一時(shí)激動(dòng)到有些無(wú)措，有些人回答：“鄧院士好”，有些人則說(shuō)“鄧奶奶好”，還有的人干脆什么稱呼也不叫，只是尊敬地看著她。

    明明已經(jīng)取得了舉世矚目的成績(jī)，和無(wú)數(shù)人終其一生都無(wú)法碰觸的榮譽(yù)，這位老人的神情還是那樣的謙和善良。

    即使已經(jīng)是八十余歲的高齡，她卻依舊握著筆伏在工作臺(tái)上，看起來(lái)是在工作的間隙里接起這個(gè)視頻。如此生活化的片段，卻讓所有人都心生敬畏，除了開(kāi)頭的招呼之外，竟然沒(méi)有人敢多說(shuō)一句話。

    還是鄧淑華老人笑著先開(kāi)了口。

    “我一直很喜歡在大學(xué)校園里工作，因?yàn)槟强傋屛蚁肫鹱约耗贻p的時(shí)候。現(xiàn)在看到更年輕的你們，就像是我一下子又變回那個(gè)十六歲的少女一樣，這可太好了?！?/br>
    這個(gè)親和的開(kāi)頭像是在空氣中注入了一劑放松的良藥，讓不自覺(jué)的微笑出現(xiàn)在大部分師生的臉上。

    “之前有人找到我，要我對(duì)年輕的你們說(shuō)一點(diǎn)什么。我想了想 ，確實(shí)有一些話可以說(shuō)。在我十六歲的時(shí)候，也就和你們現(xiàn)在一樣大，那時(shí)候，硝煙和戰(zhàn)火席卷過(guò)半個(gè)神州。孩子們，我是很想做些什么的，可我那時(shí)候能做的唯一一件事，就是放學(xué)以后快步回家，掩上大門，不能讓外人看到我家里有十多個(gè)女人?！?/br>
    提到這一段與近代史息息相關(guān)的經(jīng)歷時(shí)，老人的語(yǔ)氣并不沉重，甚至帶著一種千帆閱盡后的淡然。她扶了扶自己的眼睛，目光依舊非常慈和。

    “我想，不能再這樣下去了，于是報(bào)考大學(xué)的時(shí)候，我選擇了數(shù)學(xué)系?！?/br>
    “數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是什么？人體的黃金比例、建筑的心臟與骨骼、自然規(guī)則的運(yùn)行之理、也關(guān)乎到一個(gè)國(guó)家能夠拿出的戰(zhàn)備和兵戈。我那時(shí)并沒(méi)有更多的想法，只是想報(bào)效我的祖國(guó)，而數(shù)學(xué)則是一切自然法則的母親，我學(xué)它恰當(dāng)其分?！?/br>
    說(shuō)到這里，鄧淑華老人和藹地笑了笑。

    “我是在接觸數(shù)學(xué)后，才被它打開(kāi)了眼界，那感覺(jué)就像是在黑暗的屋子里突然為我推開(kāi)一扇窗。孩子們，你們一樣在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，你們也能體會(huì)到我感受到的神奇滋味。世界為你單獨(dú)保留了一條交流的通道，你用最獨(dú)特的那種語(yǔ)言——不是歷史上曾出現(xiàn)過(guò)的任何一種文字，去叩問(wèn)自然和宇宙最本質(zhì)的道理。

    一個(gè)公式能撬動(dòng)一個(gè)理論，一個(gè)理論可以帶動(dòng)上百個(gè)科目，科目的變化撼動(dòng)上千個(gè)行業(yè)，以此振興一個(gè)國(guó)家，甚至是改變?nèi)祟惖纳睢Ｕ?qǐng)?jiān)?，這么多年我一直這樣懇切地追逐著數(shù)學(xué)，以至于已經(jīng)忘記還沒(méi)有和數(shù)學(xué)打交道的日子究竟是怎樣的心情。如果有人要問(wèn)我為什么要學(xué)數(shù)學(xué)，那我就這樣回答他們：我們是終端那個(gè)推動(dòng)多米諾骨牌的人，左手是自然，右手是命運(yùn)?！?/br>
    第三次，今天以來(lái)的第三次，全場(chǎng)爆發(fā)出如雷鳴一樣的掌聲。

    鄧淑華老人微笑起來(lái)，把指尖交叉著疊放在膝蓋上。

    “最后，我有一個(gè)作業(yè)想要布置給大家?！?/br>
    一道手寫的題目被展示在攝像頭面前，老人的字跡非常簡(jiǎn)練，題目最后一個(gè)句號(hào)的水筆痕跡還沒(méi)有干。

    大家紛紛舉起手機(jī)來(lái)給題目拍照。

    葉千盈沒(méi)有第一時(shí)間拍照，她只掃了一眼這道題，就發(fā)覺(jué)其中至少涉及到兩個(gè)她還沒(méi)有學(xué)到的定理內(nèi)容。

    “這是我在大學(xué)任課時(shí)，會(huì)布置給每一屆大一新生的題目，現(xiàn)在我把它送給你們?！崩先说奈⑿υ谶@一刻看起來(lái)竟然有些狡猾，“每到大四的時(shí)候，都會(huì)有三分之一的人解出這道題的答案。如果你們未來(lái)考進(jìn)了b大，那可以拿著這道題去問(wèn)問(wèn)師兄?！?/br>
    “孩子們，無(wú)論你們會(huì)走上什么樣的道路，只要還銘記著對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，就多一種觀察世界的視角。這種觀想的方式，是我能想到的，送給你們的最好禮物?！?/br>
    鄧淑華院士最后一次向女生們點(diǎn)頭，然后畫(huà)面就定格在此處。

    葉千盈握了握拳，想到自己剛剛看到的那一道題，回憶起里面至少兩個(gè)自己不會(huì)的概念，頓時(shí)涌起一種沖進(jìn)學(xué)習(xí)空間里瘋狂翻書(shū)的沖動(dòng)。

    她看了看身側(cè)的諸夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)少女臉上竟然已經(jīng)涌起一層薄薄的紅潮。

    “我真的好愛(ài)數(shù)學(xué)?！弊⒁獾饺~千盈的視線，諸夢(mèng)低聲說(shuō)道。

    葉千盈報(bào)之一笑：“巧了，我也是?！?/br>
    ———————————

    閉幕式的第二天，大家按照自己車票機(jī)票上的不同時(shí)間，依次返回自己的所在地。

    但這一次競(jìng)賽，已經(jīng)有什么變得不一樣啦！

    不僅是手機(jī)里多了好多聯(lián)系方式和新加的群，而且相冊(cè)里也多出來(lái)了許許多多的照片。

    每一張都是少女們鮮妍的臉孔，青春的信心簡(jiǎn)直要透過(guò)手機(jī)屏幕噴薄出來(lái)，讓人一看就忍不住揚(yáng)起嘴角。

    離去的女孩子們拖著行李箱，在酒店門口不住地回身招手。

    “再見(jiàn)！”

    “不許不回我消息！”

    “冬令營(yíng)見(jiàn)！”

    “詩(shī)凝要不然你就跟我們走吧！”

    呃……似乎有什么奇怪的東西混進(jìn)去了。

    葉千盈笑著搖搖頭，依次和諸夢(mèng)與談詩(shī)凝抱了一下：“那，我也走了，咱們冬天見(jiàn)吧?！?/br>
    “嗯嗯?！闭勗?shī)凝甜絲絲地一歪頭，白軟軟的小臉一動(dòng)，簡(jiǎn)直可愛(ài)爆炸，“小群聯(lián)系。”

    她們之間建了一個(gè)三個(gè)人的小群。

    ……

    下了高鐵以后，老趙正在車站等著，直接送葉千盈回家。

    中途路過(guò)大哥公司所在的商業(yè)街，葉千盈的目光透過(guò)車窗，在一個(gè)身影上凝住。

    “停車?！?/br>
    黑色的轎車穩(wěn)穩(wěn)地停在路口，葉千盈下車，跑了一小段，追上竇信然。