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神也別想攔著我搞基建!_分節(jié)閱讀_235

    “孩子出生之后就像是白色的羊皮紙一樣,上面是什么顏色,都是后面涂上去的。正如我從來相信,勇敢無畏的父母也會教導出勇敢無畏的孩子一樣,一個懶惰無能的父母,也沒法給自己的孩子帶去好的榜樣?!?/br>
    云澤給了他們一點時間去消化這些內容,然后接著說:“我的一位老師曾經教導我:孩子的身,父母的影。想知道一個孩子的父母是什么樣,只要看看這個孩子是什么樣就知道了。

    “為什么,今天我要把大家聚集起來,講這個話題?是因為,我希望我們學校的孩子們,都能好好的,他們可以學會的不只是手藝,不只是知識,還有正直、善良、勇敢、沉著……但是只有老師參與是不夠的,最重要的還是你們,是家長?!?/br>
    他緩緩吸了一口氣,繼續(xù)說:“我知道,所有的父母,都希望自己的兒子女兒變得很優(yōu)秀,很好。這樣,未來可以擁有更好的生活。那么,在我們要求孩子的同時,有沒有想過,為了孩子,我要讓自己變得更好?

    “我知道肯定就有人在心里反駁,說‘我做得很好啊’。那么我來問幾個問題,看一看,你覺得的很好,是真的很好嗎?”

    “第一條,你有沒有因為自己的心情原因,遷怒孩子?孩子可能只是在門口玩泥巴,不小心把衣服弄臟了,這本來是一件小事情,但是那天因為你在別處受了氣,回到家看到孩子玩泥巴,就無緣無故罵一頓,打一頓。有嗎?

    “是不是有人還不以為然,覺得這是一件小事?”

    云澤聲音加重:“那么你有沒有想過,孩子那么脆弱,萬一你下手重了,一個耳光,把孩子耳朵打壞了,把孩子哪兒打壞了?而且孩子還很小,心靈脆弱,你這一打,會成為他童年惡夢,有沒有想過?你把孩子帶到這個世界上,是有責任的。生育孩子,是神靈賜給的寶貴能力,孩子是寶物,不是拿來發(fā)泄自己脾氣的爛石頭!”

    他看了在座幾百個家長一圈,好些人不敢直視他,低下頭。看來都是干過,并且意識到了自己的問題。

    “第二條,你是否言行不一?有沒有什么時候,你要你的孩子不要對自己說謊,但是轉頭,你和別人說了謊。或者,你教育你的孩子,要勤快能干,但是你自己睡到日上三竿。家長們,做這些事的時候,你們的孩子正看著你。

    “很多家長罵孩子‘我說了那么多,你為什么不聽?’,孩子聽了,可是孩子也看了。你所做的,比你說的,要更加鮮明的印在孩子的記憶里。說了什么,很重要,但是做比說更加重要?!?/br>
    第二條一出,低頭的家長更多了,抬頭看過去烏壓壓一片,都是頭發(fā),看不見臉。

    此后云澤每說一條,就一批家長低下腦袋,幾條說完,還能坦坦蕩蕩抬著臉直視云澤的已經不多了。

    但是云澤今天也不是為了教訓家長來的,所以他沒有再繼續(xù)‘當頭棒喝’,這一系列問題應該已經打碎了家長們對自己的美好幻想——我是個好父母的美好幻想。

    這個時代真正可以說是好父母的應該不太多,因為家長擁有絕對的權威性。但是有心去害自己孩子的,也不會太多。他們只是需要學習,學習如何為人父母,那不是簡單給了吃喝就可以的事情。

    “為人父母是一件終身都在學習的事情,孩子們有錯誤,我們要提醒他,那么我們自己作為家長和老師有錯誤,是不是也應該及時改正?”

    云澤點到即止,話題一轉,轉到學生身上:“以后,我們學校也會積極和大家溝通,因為我們的目的是一致的,那就是,一切為了孩子,為了讓他們擁有更美好的明天,更美好的未來?,F(xiàn)在,是各個科目的老師,向各位家長展示孩子們的學習成果的時間?!?/br>
    第120章

    學校里教的都是手藝活,展示的自然也都是手藝品,哦,養(yǎng)殖班的孩子會特殊一點,他們帶上了一籠子的雞鴨兔子。

    云澤按著年齡和主選課排班,六歲到九歲一個年級,九歲到十二歲一個年級,十三歲一個年級(高年級人數(shù)最少,課業(yè)最重)。

    這些孩子一個班一個班的上來,老師會總結一下他們的成果,具體拿出幾個優(yōu)秀范例講述,其他學生以整體形式出現(xiàn)在表揚里。

    孩子們抱著他們的年終考核作品,用石頭雕琢打磨的小物件、自己捏胚燒制的陶器、自己打的木制小家具、自己紡織制作的小衣服……還有自己養(yǎng)的小雞小鴨小動物。這些年終考核成品是可以帶回家的,材料費在學費里。

    他們站在臺上,被幾百個家長盯著,有些抬頭挺胸,有些不好意思的紅了臉。

    之后副校長上來,對著好不容易寫出來的演講稿,把今年考核成績優(yōu)秀的孩子的名字報一圈,表示他們明年學費減半,另外希望大家再接再厲,好的更好,有進步空間的更加努力。

    副校長有點兒緊張,聲音都抖。而且他這演講稿,明顯是抄的云澤某次開會內容,老干部語氣。

    副校長講完,最后是云澤總結,他特別干脆,一揮手:“家長會就此圓滿結束,大家都帶著孩子回家好好聚一聚,二十天后我們再會?!?/br>
    走了,回家吃紅燒rou去。

    上好的五花rou,肥瘦相間,瘦rou紅肥rou白,兩種顏色組合成了流暢的條形紋。養(yǎng)了三年的本地豬,好吃好喝養(yǎng)大了,如今完完整整躺在案板上。

    云澤指揮廚師,哪一塊rou是最適合的,廚師切下四四方方一塊,再去找別處,總是差一點。

    酒窖里藏了三年的老酒拿出來,云澤把泥封打開,濃郁的酒香就飄散出來。他把酒轉移到了另外一個空的酒壇里,然后指著這個三年的酒壇:“最后放到這個酒壇里小火慢慢燜燒,之后rou看起來還是完完整整,筷子一挑就破。皮rou彈,肥rou嫩,瘦rou細膩多汁水……”

    云澤的口水都要流下來,他趕緊讓人把其他東西也都一一搬上來。

    白糖,甜菜根制作,取最純凈上好的白糖。

    鹽,來自海邊的天然海鹽,粒粒如雪一樣晶瑩。

    醬油,以個大飽滿的上好大豆和小麥為原料,加入天然結晶鹽,發(fā)酵晾曬,制作出如今這種顏色如咖啡的咸香醬油。

    油,用黃豆壓榨的黃豆油,只取最好的一部分。

    老酒,上等冷泉澆灌生長的糯米釀制,色如茶,嗅之醇香。