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筆趣閣 - 歷史小說 - 大明國師在線閱讀 - 大明國師 第405節(jié)

大明國師 第405節(jié)

    眾士子、官吏頓時一怔,這說法倒是新鮮極了。

    “何謂致良知?便是人如何獲取天理的工夫論?!?/br>
    “那么請問,原來關(guān)于理的工夫論都包含什么?”

    鄭漢卿旁邊的何書良試探著回答道:“所以然,所當(dāng)然(朱熹對于理的主要解釋)?”

    “便是如此了,工夫,兩個字,一曰物,二曰己?!?/br>
    姜星火緩緩說道:“我的‘致良知’,便是說有兩重含義,一是體察關(guān)于萬事萬物所以然的認(rèn)識論,二是體察人倫秩序內(nèi)心修養(yǎng)所當(dāng)然的修養(yǎng)論第二重含義今天不講?!?/br>
    “只說第一重,人想要獲取天理,首先要認(rèn)識天理,那么我們怎么認(rèn)識天理?”

    宋禮驚訝地看向姜星火,當(dāng)初他太平街,他可是躲在柳樹后聽得清清楚楚。

    那個晚上姜星火問了南京國子監(jiān)數(shù)千監(jiān)生三個問題,即“太極是如何運作的”、“格物該如何格出天理”、“心性論的格心,又該如何使人心天命之性的天理清如明鏡”。

    姜星火給出了前兩個問題的答案,也就是“以矛盾解太極”、“大膽假設(shè),小心求證,實踐方能出真知”。

    第三個問題的答案,宋禮覺得,應(yīng)該就是今天國師不想講的部分了。

    但比起這部分,宋禮顯然對于當(dāng)下姜星火說的更為感興趣。

    “國師所言致良知里面的認(rèn)識論跟理氣論里面的對‘太極’和‘矛盾’的格物致知還不太一樣吧?”

    “不太一樣?!?/br>
    “那到底該如何理解呢?朱子所言如何認(rèn)識‘所以然,所當(dāng)然’,并沒有一個切實可行的方法啊?!?/br>
    姜星火卻并沒有回答他們的問題,而是靜靜地看著他們。

    這一看,卻是把士子們看的有些發(fā)懵。

    朱子都沒完全講明白的問題,國師大人您不會指望我們能講清楚吧?這都等著您傳道受業(yè)解惑呢。

    事實上,鄭漢卿等人,此時已經(jīng)隱約感受到了什么。

    甚至何書良都從自己身后的書筐里掏出了紙筆,正在記錄著姜星火之前的話語,其他士子也紛紛醒悟,跟著記了起來有的人倒也不是記性多好,而是手上有點事干,就仿佛不會被點名了一樣。

    但其中有些人卻意識到,今天他們帶著民意前來拜訪國師,或許真撞上了機緣!

    聽國師講道,要是真的撞上了重大的學(xué)術(shù)突破,那可就是了不得的資歷!

    別的不用說,光是說我當(dāng)初就在這院子里,親耳聽到了國師怎么講的,那數(shù)十年以后,活的長久點,等其他人都死了,直接自封一個國師弟子也足夠獲得無數(shù)榮耀與財富得了,不要臉點,甚至還可以曲解一番,自成一派祖師。

    跟之前太平街與南京國子監(jiān)生的劍拔弩張不同。

    姜星火在江南殺了個人頭滾滾,立了威,這群士子當(dāng)然有些民意要轉(zhuǎn)達(dá),但卻絕不敢站在姜星火的對立面上,去攻擊或質(zhì)疑他。

    而是帶著某種趨利的心理,聆聽他的“道”。

    姜星火坐在被朱高煦徒手拆下來的石墩子上,沉吟了剎那,方才說道。

    “知行夾持,循環(huán)無端,以致良知.這里面的認(rèn)知論,說穿了其實便是四個字?!?/br>
    “咦?”

    前面的八個字顯然不難理解,是從“敬義夾持”里脫胎出的,但后面的說法,對于這些士子來說,卻是完全陌生的領(lǐng)域。

    有天資有限的人,此時略顯迷茫,不知姜星火在講什么;有稍有融會的人,此時眉頭緊蹙,正在細(xì)細(xì)思索國師的意思。

    但無論是誰,卻都沒有摸到那層窗戶紙。

    直到姜星火的話音落下。

    “知行合一?!?/br>
    姜星火的話語,仿佛是一縷清涼的風(fēng),拂過了眾人的心頭,又仿佛是重云乍開了一條縫隙,漫天的金光垂落下來。

    鄭漢卿猛地睜大了眼睛,他敏銳地意識到,他好像遇上了什么了不得的、足以載入史冊的重大時刻!

    何書良手里的毛筆,更是干脆“啪嗒”一聲落在了地上。

    就連葉宗行這種對理學(xué)其實不太感興趣,反而更熱衷于水利工程的秀才,也是登時有些坐立不安了起來。

    原因無他,這四個字對于這些士子的殺傷力,實在是太大了。

    這種至理的極度美感,就仿佛是完美的歐拉公式對于數(shù)學(xué)生的殺傷力一樣。

    “知行合一知行合一”

    黃子威干脆站了起來,一邊踱步,一邊思考,結(jié)合著這些日子他跟姜星火在鄉(xiāng)下的所見所聞,越念叨越覺得自己悟透了什么。

    不顧眾人各異的反應(yīng),姜星火繼續(xù)說道。

    “知是行之始,行是知之成,說起來容易做起來也不難,怎么做呢?”

    “可以理解為,我們在行動之前,首先在我們思維層面上進(jìn)行預(yù)演,同時對認(rèn)識預(yù)演的結(jié)果進(jìn)行預(yù)判,如果可行然后再付諸實踐,在實踐中驗證和進(jìn)一步提升我們的認(rèn)知。”

    “也就是說,我們先琢磨一件事能不能成功,然后再去做,做了(調(diào)查)再回過頭來判斷到底能不能成。”

    “這里便是說,承認(rèn)實踐是判斷人們對事物的認(rèn)識是否符合真理的基礎(chǔ),其判斷依據(jù)是只有在各種實踐過程中,達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,認(rèn)識才能被證實,這種認(rèn)識其之所以能實現(xiàn)的前提,是要使自己的思想合于客觀事物的規(guī)律性,也就是致良知要合乎于天道?!?/br>
    工部的水利專家孫坤忽然出聲道:

    “那如果知行不能合一,又該如何?”

    姜星火被打斷了,但卻顯得很高興:“伱舉個例子,道理存在于事物中嘛。”

    孫坤想了想,倒也不搞那些花里胡哨的,只提了自己的本行。

    “譬如我們現(xiàn)在計劃江南治水是‘知’的第一步,也就是在思維層面預(yù)演,是要在下游開吳淞江、黃浦江、瀏河,北開七鴉、白茆諸浦等;要修塘浦縱橫貫通,形成河網(wǎng)化水道,以調(diào)節(jié)水流;還要內(nèi)修圍岸,構(gòu)成圩田,控制排灌;最后要于塘浦入江海之口建閘,以引江水、攔潮水,防止泥沙,利于排泄可這一切,都是咱們在思維,在地圖上做的,如果說實地考察發(fā)現(xiàn)不可行,那么又是個什么說法呢?按您說的,這該是指導(dǎo)實踐的!”

    “這邊是說,如若未能實現(xiàn)‘知’,也就是思維中所預(yù)期的結(jié)果,知行不能合一,那么則只能修正自己的思想,使之適合于外界的規(guī)律性,變失敗為勝利?!?/br>
    姜星火復(fù)又強調(diào)了一遍。

    “實踐是一切認(rèn)識的基礎(chǔ),一切否認(rèn)實踐重要性、使認(rèn)識離開實踐的觀點都是不對的‘知’離不開‘行’的,認(rèn)識深化所得的理論是否為真理,不依本體,也就是自己心覺得如何,只依據(jù)實踐的結(jié)果如何來判定?!?/br>
    姜星火的話說完了,現(xiàn)場卻久久無人出聲。

    所有人都在認(rèn)真地思索姜星火今日所傳授的這一套與程朱理學(xué)完全不同,但又確實有發(fā)人深省的認(rèn)知論,越思索,越覺得神妙。

    朱熹對于工夫論里面的認(rèn)知論,只是根據(jù)他那套理氣論的“所以然,所當(dāng)然”闡述到了“敬與集義”,算是對二程理論邊界的拓展。

    從朱熹以后,理學(xué)的工夫論,可謂是再無寸進(jìn)。

    若是姜星火沒有改變這個世界,那么得等過幾十年,才會由湛若水進(jìn)行下一步的理論推進(jìn),然后由王陽明集大成,用這套東西成為儒家最后一位圣人。

    但今日姜星火,卻是直接把理學(xué)的學(xué)術(shù)邊界,繼太平街以矛盾解太極,突破理氣論的桎梏后,又一次極大地推進(jìn)了.如果這還算是理學(xué),而不是披著一張隨時可以撕下來的理學(xué)皮的‘科學(xué)’的話。

    這種程度的理論突破,眼下或許他們即便朦朦朧朧地意識發(fā)生了什么,可還沒有真的立竿見影地看到反應(yīng)。

    所以,反響還不夠激烈。

    但一旦今日姜星火關(guān)于工夫論里面認(rèn)知論的新突破公諸于世,那么整個大明學(xué)術(shù)界,都將掀起一陣海嘯般的巨震!

    跟之前一樣,一定會有很多名師宿儒不認(rèn)同姜星火的理論,但是這不重要。

    不管他們認(rèn)不認(rèn)同,他們都得承認(rèn)一件事,那就是姜星火確確實實給理學(xué)的理論邊界,做出了新的突破,而這種突破,或許別人覺得對,也或許覺得不對,可只要爭議起來了,有人信這套東西,那么對于姜星火來說,就是極大地勝利!

    要知道,姜星火縫合的這套東西,可不是為了真的當(dāng)什么“一代儒宗”。

    姜星火從始至終,目的都只有一個,解錮思想!

    歐洲是怎么從宗教思想的禁錮中解脫出來的?

    當(dāng)然不是直接上科學(xué)、自由、民主、平等這些東西。

    而是先出現(xiàn)了宗教變革,有了新教,尤其是其中“路德宗”的出現(xiàn),方才打破了天主教教廷對西歐人民的思想禁錮。

    在大明,上帝就是孔孟,天主教就是程朱理學(xué)。

    做夢的時候,姜星火當(dāng)然夢到過自己祭出科學(xué)大旗,來幾次當(dāng)眾實驗,整個大明就改信仰了。

    但夢醒了,擦擦口水,還得面對現(xiàn)實。

    這就是‘知’與‘行’不合一的最好體現(xiàn),想得挺美,實際做不到。

    在這個理學(xué)統(tǒng)治百姓思想的時代,直接拿著科學(xué)去跟理學(xué)對抗,哪怕有著皇帝的支持,成功概率不說為零吧,大概也是無限趨近。

    而且你要敢在思想領(lǐng)域公然樹立一個跟理學(xué)對抗的派別,那么變法也別搞了,全天下讀書人都會馬上變成你的敵人。

    解錮思想本來的目的是幫助變法,幫助點化和改變制造力,這下倒好,舉世皆敵,點化和改變制造力的難度直接拉滿.因為你是思想上的異端,所以你的一切行動都會被人所反對。

    所以,姜星火才找到了這樣一個辦法。

    打敗天主教的,是新教。

    能打敗程朱理學(xué)的,自然是改造了一部分陸王心學(xué)認(rèn)知論為己用的‘科學(xué)’。

    “今日聽國師講道,深感過去數(shù)十年,活的渾渾噩噩,全然不知如何做人做事,直到此時,明白了知行合一的道理,方才有了新的信念?!?/br>
    開口的非是旁人,正是葉宗行葉秀才。

    越接近姜星火,這位黑瘦秀才,就越為姜星火的學(xué)識、能力、品格所折服,直到今日,更是撥云見日一般領(lǐng)悟了一番人生真諦。

    故此,葉宗行誠懇地請求道:“不知國師可否給我改個字,便是以知行合一的‘知行’來用?!?/br>
    “葉宗行,字知行自然可以!”

    姜星火怔了怔,卻是答應(yīng)了下來。

    在場的其余官吏、士子,也是紛紛和善地笑了起來,這倒是一段士林佳話。

    更有不少士子,請求姜星火給他們的筆記留個名字作為真跡,姜星火也一一允諾了。

    毫無疑問,在場的士子,哪怕有極小部分,心里其實不認(rèn)同姜星火今日提出的新理論,但也都樂得湊上來給自己臉上貼金。

    因為他們都很清楚,在士林里,不怕別人質(zhì)疑,怕的是壓根沒人質(zhì)疑。

    姜星火當(dāng)然清楚他們的想法,不過對于姜星火而言,這些今日聽了他講道的人,便是相當(dāng)于他對外界輿論的一張張嘴,會主動替他發(fā)聲,宣傳他的新理論,而后面對別人的反駁,既然是已經(jīng)參與其中,也會替姜星火去辯論,這正是在輿論場上相對勢單力孤的姜星火所急需的。

    一場新理論的講道,就這么在皆大歡喜的氣氛中圓滿結(jié)束了。

    然而,然而.

    人生哪有這么波瀾不驚毫無轉(zhuǎn)折,讓姜星火在這里傳道受業(yè)歲月靜好的?

    就在士子們打算七嘴八舌地聚在一起商量,在討論派誰來說出他們的訴求時,一個意想不到人物抵達(dá)了此處,讓一切預(yù)定好的計劃戛然而止。

    許久不見的戶部尚書夏原吉,風(fēng)塵仆仆地親自來到了此地。

    這是極不尋常的舉動,一部尚書,還是戶部尚書,用日理萬機來形容絕不夸張,怎么可能還跟姜星火前世的歷史上一樣,親自跑來江南?

    把姜星火單獨拉出去以后,夏原吉直接開口道:“姜師,出事了,李至剛被下獄、紀(jì)綱被停職思過?!?/br>