“王志奇，等一下?！痹乜戳艘谎勰潜緧湫碌木毩?xí)冊，又拿起來沖著他遞回去，“這本書我沒買，你發(fā)給別人吧。”

    這本練習(xí)冊并不是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的，而是化學(xué)老師說里面的題型很新穎，因而推薦給同學(xué)們，讓他們愿意做一做的自己把錢交給化學(xué)課代表，自愿購買。

    雖然高三的各種模擬題已經(jīng)多到作業(yè)做不完，但這方面的錢，哪個家長都不會讓孩子省，除了原拓之外，所有的人都交錢了。

    “哎？”

    王志奇回過頭來，看見原拓手上的書，奇怪地說，“你怎么沒買？你不是最后把錢放我桌上的嗎？咱們?nèi)嘁还步涣?830，我數(shù)了好幾遍，沒差啊?！?/br>
    原拓微怔，然后立刻意識到了是怎么回事，抿了下唇。

    王志奇撓了撓頭，也不知道是什么情況，大大咧咧地說道：“反正買都買了，又不給退，你就用唄。”

    他桌上還擱著半個雞蛋灌餅沒吃完，急著回去干掉，說完之后就繼續(xù)發(fā)練習(xí)冊了。

    原拓拿著手里嶄新的化學(xué)聯(lián)系冊，手指不自覺地摩挲著上面光滑的封面，忽然想起了上小學(xué)時的一件事。

    那時也是將近期末的時候，老師出了一張卷子，要求全班一人一份，做好了上交，復(fù)印或者手抄不限。

    復(fù)印費(fèi)一共八毛錢，簡直是微小到可以忽略不計的一個數(shù)字，但在年紀(jì)還小的原拓心目中，每一分能省的錢都不能亂花。

    mama又犯病了，藥也快要見底……

    他回到家之后，看到母親正坐在窗前唱歌，于是什么都沒跟她說，自己拿著借來的卷子，抄了整整一個晚上。

    抄完之后，原拓覺得自己省下了一筆巨款，四舍五入就是學(xué)會掙錢了，心里還挺高興的。

    他樂顛顛去了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)就像這回一樣，全班只有自己一個人沒交打印費(fèi)。

    一個小胖子將他的卷子搶過來，到處展覽給別人看，還笑著嚷，“原拓買不起卷子，他mama是瘋子，他還沒爸”！

    當(dāng)時，全班的同學(xué)都在笑，只有他沉默著，將自己被捏皺的卷子搶回來，一拳狠狠砸在那小胖子的肥臉上。

    那時候是他沒錢，而后來，在那個預(yù)示未來的夢境中，經(jīng)過跟親人們你死我活的拼殺，原拓有了花不完的金錢，一呼百應(yīng)的地位。

    但放眼所見，聲色犬馬，他依舊沒有像想象中的那樣，得到他人的認(rèn)可和關(guān)心。

    這些人會討好他，向他賠笑，設(shè)下豐盛的筵席款待他，送給他美酒、金錢、豪宅……但不會知道他有胃病，他的生日，他最需要什么，又真正喜歡什么。

    這種孤獨(dú)與不被關(guān)心的感覺，仿佛宿命一般與他相伴而生，原拓相信再沒有任何一個人，能夠比他更加深刻地體會到個中滋味。

    而手中這本化學(xué)練習(xí)冊，并不算昂貴，甚至對于很多學(xué)生來說，會是一件令人毫無驚喜的禮品。

    可它，卻正是原拓目前需要的。

    原拓手里拿著那本化學(xué)練習(xí)冊，幾番猶豫，終究默默地將它塞到了自己的書包里。

    他依舊沒用，而是像收藏某個紀(jì)念物一樣，將書平平整整地裝好。

    【達(dá)成成就：贈送主角紀(jì)念品一件。

    任務(wù)進(jìn)度：3％

    任務(wù)獎勵：恭喜宿主成功解鎖“學(xué)渣體質(zhì)”50％，還您學(xué)霸之魂！】

    童雋忽然聽到系統(tǒng)提示，轉(zhuǎn)頭朝著原拓那邊看了一眼。

    他發(fā)現(xiàn)原拓的肩膀上好像多了一團(tuán)什么東西，瞇起眼睛一看，發(fā)現(xiàn)竟然是一只小刺猬。

    小刺猬似乎也看見了童雋，從原拓的肩膀上跑下來，蹭蹭蹭順著桌子腿爬到桌上，蹲在童雋的手邊。

    童雋對不長毛的小動物都有點(diǎn)敬而遠(yuǎn)之，見狀生怕這刺猬是來扎自己的，縮了下手。

    沒想到小刺猬一個翻身躺了下來，微微攤開四條短短的小腿，沖童雋露出了一點(diǎn)點(diǎn)柔軟的肚皮。

    童雋愣了一下，從這個角度看，突然發(fā)現(xiàn)刺猬一點(diǎn)也不嚇人，長著一雙黑漆漆的眼睛，上翹的嘴角仿佛在笑，甚至有些可愛。

    他試探著伸出一根手指，小心地戳了下刺猬的小肚皮。

    觸感柔軟溫暖，能夠感到因為呼吸而帶來的細(xì)微起伏。

    不過只有這一下的接觸，刺猬特效立刻又縮起了身子，將渾身的尖刺豎起來，然后原地消失了。

    還是很警惕啊。

    童雋道：“系統(tǒng)，我送的是輔導(dǎo)書，怎么你說贈送主角紀(jì)念品？”

    系統(tǒng)道：【主角僅使用了其“收藏保存”功能，因此分類為紀(jì)念品?！?/br>
    童雋哭笑不得。

    他雖然是為了解鎖好運(yùn)氣而跟系統(tǒng)合作，但要幫助人家當(dāng)然就得幫助到實際需求上，童雋知道原拓對學(xué)習(xí)看重，才特意打聽到他沒買化學(xué)練習(xí)冊，替他交了錢。

    這次倒是沒被扔掉，結(jié)果人家當(dāng)紀(jì)念品給留起來了。

    想到剛才那只怯生生的小刺猬，好笑之余，又心生幾分柔軟。

    希望這次，自己能為對方提供一些力所能及的幫助，最起碼讓他的人生不要再那么辛苦了吧。

    由于原拓接受了那本化學(xué)練習(xí)冊，學(xué)渣人設(shè)的ooc程度解鎖到了50％。

    童雋試著重新把自己剛才在試卷上寫不出來的那些題做了一下，果然部分稍微簡單的題型，已經(jīng)可以被他寫上正確答案了。

    這時，窗外忽然傳來喊他名字的聲音：“喂……童雋？童雋？”