也就是說，他本來就是個變態(tài)，只不過他現(xiàn)在披上了一個魔法老師的皮而已

    從某個角度來說，確實是這樣。修點了下頭，他說著，忽然想到什么，便又朝林知郎說，你看他的背影，發(fā)現(xiàn)沒有，他的左腿比右腿總是會邁得慢零點五秒，而且他的右手擺動的幅度微微有點朝右。

    不明白這是什么意思。

    你再仔細看看，你不覺得他的姿勢有點問題，但是猛地一看，似乎又什么感覺都沒有修在暗示著林知郎。

    林知郎思考了會兒后，才忽然想到什么，一敲手心，看向修，難道是

    就是你想的那樣。修笑得特別溫柔，他輕輕地握住了林知郎的手，林知郎與修正落后于魔法老師五步左右，魔法老師在前面，完全聽不到他們在聊些什么。

    林知郎用微妙的眼神看著前方的魔法老師，他緊緊地握住了修的手，而感覺到自己手心那片溫熱，修則是微微愣了下，便微微勾唇，低笑了起來，不用怕，我會在你身旁。

    啊，我知道。林知郎迅速地點了下頭，我知道你在我身旁，但我不想你受傷。林知郎緊緊地握住修的手，他認真地看著修，我不會讓你受傷的。

    魔法老師帶著他們兩個人一同到了那兩個人打架的地方。

    卻見那兩個魔法學生如今已經(jīng)進入了狂亂的模式了，林知郎一見這兩個魔法學生，下意識就感覺到不對勁，更何況這時候遠處還傳來了魔獸們的嘶吼聲。

    這時候，就見到魔法老師讓林知郎與修阻止這兩個學生打架，而他似乎沒有看到遠處的魔獸一般。

    如果林知郎與修真的這樣乖乖地上前幫忙，不被這兩個魔法學生給打死，就要被那魔獸給打死，林知郎自然是不肯去，他牽著修就往一旁躲閃去。

    這魔法老師見他們兩個人沒有被忽悠過去，他微微切了下，竟然不聽話

    這魔法老師看起來相當不友善，可林知郎則是微微不爽，他朝魔法老師說，魔法老師，你別偽裝了，我已經(jīng)通知學院那邊的人了，你根本就是潛伏在我們學院中的通緝犯，你是被通緝的殺人狂孟歐冠杰羅，對吧

    一聽這話，這魔法老師眼神變得瞬間陰沉下來，你怎么知道他的語氣相當不好。

    而那邊正進入狂亂模式的兩個學生，一聽這話，個個都愣住了。

    林知郎則是朝他們說，你們趕緊清醒過來，他是想要將你們兩個人給殺了，你們看!那遠方的魔獸正等著吃掉你們!

    說著，林知郎就直接帶著修一同離開這里了，他完全不想?yún)⑴c這樣的亂斗中。

    這時候，自然是得找專業(yè)人士來處理。

    林知郎又不傻，他只是一個魔法學生，這個魔法老師可是通緝犯，他們的能力自然是拍馬都比不過，他又不是什么什么熱血漫畫中的男主角，可以爆發(fā)小宇宙?？上У氖牵@魔法老師很快就追上來了，他顯然對自己與修的仇恨更深，可當林知郎回頭時，卻見到地面上那兩個魔法學生的尸體，林知郎的心微微顫了下，他沒有料到這個魔法老師竟然殺人殺得超快，卻見不遠處的魔獸走了過去，將這兩具尸體給吃下。

    林知郎不知道這魔法老師究竟有什么陰謀，但是仔細一看周圍，卻發(fā)現(xiàn)周圍竟然完全沒有之前跟林知郎與修一同來的那些魔法學生，這些魔法學生究竟去那兒了

    為什么這魔法老師能夠如此準確無誤地認為，這里不可能會有其他的魔法學生過來

    顯而易見，現(xiàn)在不是思考這些的時候，林知郎微微側(cè)頭，他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍竟然連一個人都沒有。

    他們現(xiàn)在正處于樹林之中，之前那兩個魔法學生如今已經(jīng)變成尸體，還被吃掉了。

    可如果這魔法老師一開始就打算殺害這兩個魔法學生，為什么要讓林知郎與修一同來這個地方目的究竟是什么

    林知郎忽然想到了什么，便看向修，他難道是

    就是那樣。修冷淡地看了眼魔法老師，卻見那魔法老師在他們面前停了下來，他說，你們兩個殺害了同為學生的魔法學生，你們兩個真是狠毒無比，到時候我報給校長他們聽。

    一聽這話，林知郎就知道這魔法老師打算這樣誣蔑他們。

    可如今這樣的局面，這樣誣蔑他們是不是太愚蠢了

    林知郎覺得這魔法老師，如果僅僅只是因為討厭他們，就這樣草率地殺了他們，就顯得太沖動與傻乎乎了。

    這時候，修就握住了林知郎的手，給林知郎分析局勢，林知郎這時候才發(fā)現(xiàn)，原來他們只是一個利益斗爭的犧牲品。

    這次林知郎與修是校長一派，他們來這里，最后卻殺害兩個學生。

    之所以說林知郎與修是校長一派，是因為上次林知郎報道了一則新聞，因此，林知郎與修是公認的校長一派。

    如今校長一派的人卻干出這樣的事來，殺害魔法學生，會有損校長的利益。

    而從中獲利的自然就會是副校長，如今副校長雖然已經(jīng)倒下來了，可他有一個親弟弟。

    他的親弟弟，如今在魔法學院里，是一個位高權(quán)重的魔法老師，曾經(jīng)以帶領(lǐng)優(yōu)秀一班為己任。

    這樣的局面中，林知郎與修只要被除掉了，就會引發(fā)整個戰(zhàn)爭。

    而這魔法老師顯然是站在副校長一派，他敢這樣殺害林知郎與修，也定然是獲得了上頭的許可，選擇林知郎與修作為導火線，開啟利益斗爭。

    他們敢開戰(zhàn)，定然是因為他們已經(jīng)準備好了。

    而通過剛剛所觀察的魔獸，吃掉兩具尸體而不是去攻擊魔法老師就可以得出，副校長一派的人們，已經(jīng)開始與魔獸勾結(jié)在一起，并且與魔獸為伴。

    魔獸之中，不乏有著開了靈智，有著智商的魔獸。

    這些魔獸，會愿意與人類合作，也是正常的。

    只需要人類定時上供食物，它們與人類合作應該不困難。

    況且魔獸本來就恨極了人類，如今幫人類滅掉人類，自然是樂意之極。

    不過副校長一派，還真是夠自私自利的，為了自己的利益，直接與人類的敵人魔獸合作。

    在短短幾秒中，已經(jīng)想通了一切的林知郎，自然就不再那么激動與緊張了，他已經(jīng)明白了這個魔法老師敢殺他們，是因為他以為林知郎與修是兩個弱小的學生，可以隨意殺害。

    若是說之前林知郎覺得這魔法老師，這樣肆意地殺他們，僅僅只是為了發(fā)泄心中的仇恨，雖然林知郎覺得理由還不充分，但如今知道了是作為大戰(zhàn)的導火線，林知郎就非常明白魔法老師想要殺了他們的心情了，

    不過

    林知郎微微側(cè)頭，看向修，他的眼中閃過一絲寒光，把他打暈，我們走。

    好。修自然是聽林知郎的話，他直接讓這魔法老師身后的影子，毫不猶豫地把這魔法老師給襲擊了。