第3節(jié)
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他覺得這次八成也要這樣。 就在他慌亂的時候,就感覺夢見搭在他肩上的手一重,“靜心?!?/br> “退?!?/br> 他下意識的就按照夢見說的做了,每每他要出錯的時候,夢見就會開口提醒,就是他偶爾反應(yīng)不過來,真的踩到她,夢見也沒有惱怒之色,也并無責(zé)怪他的意思,繼續(xù)動作,這讓班森不知不覺的放松了下來。 他學(xué)社交舞的時間并不算短,現(xiàn)在讓他們學(xué)的也并不算難,就是笨蛋條件反射下來也該會了,只是他自信心崩塌,外加心態(tài)不夠,現(xiàn)在夢見如定海神針,有了這個比較順利的開頭,之前所學(xué)自然的涌上了心頭。 這樣看來,兩個人的配合越發(fā)的默契,流暢。 ——這簡直是不可思議啊。 多少偷窺的人目瞪口呆,這根本不是他們預(yù)想到的場景。 看他們這越發(fā)流暢的舞步,和車禍現(xiàn)場怎么都不沾邊! 其實(shí)以他們現(xiàn)在這年紀(jì),還沒有擺脫短手短腳的尷尬處境,配合跳起舞來,多少顯得有些笨手笨腳的,能不要顯得這,就已經(jīng)是表現(xiàn)優(yōu)秀的了。 這樣的只有幾對。 現(xiàn)在夢見和班森這對組合,居然堪堪的擠了上來! 這怎么不讓他們目瞪口呆? 這可以讓他們跌破眼球了。 有眼力好的,可以看出來關(guān)鍵,這其實(shí)是夢見完全掌握了主動權(quán),班森在她的帶動下,這才能跳出這樣的流暢的舞步。 社交舞往往是男性主動,女步配合,如果男性舞藝技高一籌,帶起一個擺脫新手不久的女生,也會顯得好看,若是反過來,難度顯然會上升,而且非??简?yàn)女生的節(jié)奏和反應(yīng)能力,而且要水平高于對方甚多。 而夢見顯然就做到了。 而且做的非常好。 等舞曲結(jié)束,老師就點(diǎn)名表揚(yáng)了這對表現(xiàn)出乎意料的組合。 班森這還是第一次被老師夸獎,激動的臉色微紅,倒是夢見榮辱不驚,低垂著眼簾,纖長的睫毛打下了淡淡的陰影,白瓷般的臉帶著剔透的溫順,帶著一種特殊的內(nèi)斂清冷的魅力。 讓不少人第一次覺得,這個轉(zhuǎn)學(xué)生真的非常好看。 …… 當(dāng)天。 金發(fā)碧眼,明艷至極隱隱為女生首領(lǐng)的珍妮弗就對喬納森道,“這個轉(zhuǎn)學(xué)生,還不錯?!?/br> 每次都拿全優(yōu),家世出眾,運(yùn)動也異常出眾,被視作校園王子的喬納森矜持的點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示知道了。 “只是這些恐怕也不夠?!?/br> 有出眾的地方和才能,證明自己并非是除了家里有錢外一無是處,可以讓人對她的印象微微改觀,可是想要就此融入,還源源不夠。 尤其是這里。一個忽然來的轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有顯赫的家世,想要融入,就要付出更多的努力和代價。 珍妮弗,“我想看看她多久才拿到一個派對邀請?!?/br> 接到派對邀請,意味著你被初步接納。 之前看夢見那般沉默,珍妮弗還覺得她可能畢業(yè)都拿不到一張邀請函了,可現(xiàn)在她覺得如果她努力一下,還是能做到的。 她又想了想她的性格,這樣沉默內(nèi)斂的性格,實(shí)在不怎么受歡迎。在心里補(bǔ)充了句,就算可以拿到,那恐怕也要很遠(yuǎn)吧。 …… 下午放學(xué),助理已經(jīng)在門口等她。 助理安妮特是個溫柔親切的年輕女性,之前夢見所住的公寓布置,入學(xué)事宜,衣食住行,還有為了快速融入這里而請的家庭教師,全都是她一手搞定,工作效率極高。 校門口早就停了無數(shù)的豪車,他們的車混在其中,一點(diǎn)都不顯眼。 等夢見上車后,車緩慢的離開這條擁堵的街。 安妮特體貼的給夢見遞上一瓶水,看了眼看不出想什么的夢見,在心中一嘆,繼續(xù)匯報(bào),“康妮老師已經(jīng)在家中等您了。” 公寓距離這里并不算遠(yuǎn),只是路上擁堵,到了已經(jīng)好一會兒了。 等夢見和康妮老師一起進(jìn)了書房,安妮特這才拿出手機(jī),編輯信息,把夢見最近的情況發(fā)給了自己的頂頭上司——巴格豪斯的第一特助。 沒過多久,頂頭上司的電話就打來了。 然后大boss的聲音傳來,言簡意賅的道,“怎么樣?” 就算人不在身邊,聽到這個聲音,安妮特也下意識的站直了身體,再次重復(fù)了一遍自己發(fā)送的信息。 聲音里帶著贊嘆:“……小姐極為自律,因剛剛轉(zhuǎn)學(xué),對這里的課程不熟悉,就讓我請了家庭教師,不止一位老師贊嘆格洛麗亞小姐的聰慧,在音樂舞蹈上十分有天分,進(jìn)步堪稱神速,尤其是安妮老師,說小姐簡直是天才,這么短的時間內(nèi)就能掌握到這種境界,如果下苦工,將來必定成就非凡?!?/br> “……除此之外,各科文化課程進(jìn)度也十分大?!?/br> “每天并未見小姐玩耍,不是在練琴練舞就是學(xué)習(xí)?!?/br> 雖是因這是大boss的女兒,她難免恭維上幾分。 但是這起碼是有九成是出自真心。她出身普通,靠自己奮斗成了中層精英,其中艱辛,付出的努力,不足以外人道,可就算是她,在這個年紀(jì),也沒有夢見這樣的自律和自控力?。?/br> 而且照她看來,不說這些,單是心性,就讓人想要贊嘆。 母親逝世,父親冷淡,初來乍到,環(huán)境無法融入,心理素質(zhì)稍微差一點(diǎn)的,怕是要患上心理疾病了,就是好一點(diǎn)的,也難免會患得患失。 可夢見不是! 她來了這雖有些生疏,可是并無忐忑不安之態(tài),更不見她失眠焦慮,跟不上課程,無法融入環(huán)境,也不見她焦躁。 巴格豪斯不問她,她仿佛也忘了這個人,一心一意的跟上各門課程。 以她察言觀色之能力,有時都無法從她臉上看出她的心思。 再加上學(xué)習(xí)適應(yīng)能力之強(qiáng),簡直讓安妮特不止一次驚嘆,幾乎已經(jīng)認(rèn)定她是天才,絕非普通的孩子。 聽到她這樣的夸贊,巴格豪斯那邊雖未說話,可似乎緩和了許多。 巴格豪斯,“你做的不錯,繼續(xù)好好照顧小姐吧?!?/br> 確并未說讓夢見去他莊園的事。 等掛了電話,安妮特不解,難道大boss還想再觀摩觀摩?就算因之前的事遷怒這個女兒,對其多有不喜,難道還能永遠(yuǎn)不見這個女兒不成?說實(shí)在的,可能是夢見實(shí)在是太乖巧了,讓安妮特不由的想要打抱不平一下。 boss這樣實(shí)在有些過分! 她當(dāng)時上的不是這種昂貴的讓人咋舌的私立學(xué)校,可是她的大學(xué)同學(xué)許多都是這樣出身,她多少聽了一些這樣學(xué)校的傳統(tǒng)。 夢見這樣孤身轉(zhuǎn)來的,就算不說,安妮特也知道恐怕她處境怕是不好。 看,到現(xiàn)在都沒聽過夢見提過她的同學(xué)。 她對這里的傳統(tǒng)也是知道的,她也沒有見過夢見接到任何派對邀請,怕是現(xiàn)在還被隱隱排除在外。 對這個孩子來說,就算這是一個天才,是不是也太過殘忍? 尤其是這對boss來說并不是什么難事,舉手之勞都稱不上,順便的事。 只是給人打工,安妮特也不能給老板提建議。 安妮特嘆息了一番,想了想夢見這段時間展現(xiàn)的性格,心道若是老板不肯伸手,以這位小姐的性格,怕是融入有的等了。 …… 讓珍妮弗和安妮特還特意感慨一番,就知道夢見的性格在她們看來有多不討喜了。 實(shí)在是,內(nèi)斂冷淡性格在這里實(shí)在吃不開,主流欣賞就是性格開朗熱情的,尤其是對轉(zhuǎn)學(xué)生來說,這種性格格外重要。 ——因?yàn)樵谶@里上學(xué)的,都有環(huán)境培養(yǎng)出來出來的傲氣和高姿態(tài),對于忽然冒出來的無名之輩,難道還要他們主動去結(jié)交?就算有些本事,那也要主動找他們尋求融入來說。 夢見并不是沒有感覺到,只是她有自己的計(jì)劃,故而依舊我行我素,白天上課,晚上補(bǔ)習(xí)各種功課,各種課程安排的滿滿的,對別人怎么看都不甚在意。 她不在乎,有人在乎。 自從那次跳舞之后,班森就特別關(guān)注夢見,就算她依舊冷淡,時不時的找她說話。 看夢見已經(jīng)冷淡的游離于眾人之外,忍不住的提醒,“你這樣很難加入社團(tuán)?!?/br> 學(xué)校規(guī)定,除了學(xué)校組織的實(shí)踐活動,學(xué)生也要加入社團(tuán),參加組織社團(tuán)活動,在這些活動中的表現(xiàn)都會計(jì)入評分,和成績一起會作為申請中學(xué)的重要資料。 而社團(tuán)加入要進(jìn)行考核,還要成員表決,夢見這樣冷淡,拒絕和其他人接觸,很難申請到優(yōu)秀社團(tuán)。 其實(shí)自從被羅伯特夸獎之后,班級成員對她已經(jīng)有所改觀,至少證明了自己不是除了家里有錢就一無是處的富家子弟,再加上雖然她偏向東方長相,性格冷淡,卻長相精致,氣質(zhì)獨(dú)特,若是肯主動釋放善意,肯定有人愿意和她交流。 只要有人愿意和她交流,融入也就不難了。 班森就十分喜歡她,只是鑒于他的地位,他根本不敢表露,只能這么提醒她。 誰知道卻聽夢見道,“誰說我要申請社團(tuán)?” 作者有話要說: 午安~ 開坑忘記說了,今天補(bǔ)上,可能有人第一次看我的文,這里自我介紹下,這是一個扯淡流寫手,文中內(nèi)容切勿當(dāng)真。 第4章 004 夢見很少開口,尤其是在他說話的時候。 她難得回話,讓班森一愣,意識到這是回應(yīng)后,下意識反駁,“這是校規(guī)……” 違反校規(guī),可不是開玩笑的! 夢見糾正,“校規(guī)并沒有絕對規(guī)定?!?/br> 校規(guī)是鼓勵學(xué)生積極參加社團(tuán)活動,培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)展特長,并把這些作為老師寫評價的一部分,建議每一個學(xué)生至少參加一個社團(tuán)。 為了優(yōu)秀的評價和好看的分?jǐn)?shù),大家都會紛紛參加社團(tuán)活動。 但是,什么都有例外,校規(guī)是死的,但是人是活的。 班森顯然沒有如夢見一樣仔細(xì)研究過校規(guī),聽到她說的這么篤定,臉上閃過茫然,忽然也不確定起來了,“是這樣嗎?” 問完又著急的道,“可是期末會有評分……” 就算校規(guī)真的沒有規(guī)定,可評分是真切存在的! 夢見道,“我知道。” 班森這種水平想要說服夢見實(shí)在是差的遠(yuǎn),翻來覆去的說,都要口干舌燥了,也沒有見夢見改主意,只好無奈的坐回了自己位子上。