正在抄作業(yè)抄的歡快的趙曉，扭過(guò)頭來(lái)，看了一眼夏喻：

    “果然是人不可貌相啊，看你長(zhǎng)得一臉乖巧，實(shí)際上性格這么對(duì)我胃口?！壁w曉拍了拍夏喻的肩膀。

    夏喻的臉上帶著幾分笑容，趙曉夸人的方式，真是特別。

    物理化學(xué)兩份作業(yè)全部抄完之后，已經(jīng)八點(diǎn)鐘，夏喻趕緊拿起一份政治卷子，足足寫(xiě)了二十多分鐘，才把卷子上面填滿了密密麻麻的字。

    “我得先走了，還得去徐燕燕家一趟?！毕挠魇帐捌鹆藮|西。

    “明天八點(diǎn)之后來(lái)我家，中午晚上在我家吃飯。”趙曉安排起來(lái)，又從桌子上把自己的政治歷史卷子遞給夏喻：“這兩份你拿著，晚上回去想熬夜寫(xiě)，也可以熬夜寫(xiě)起來(lái)。卷子我按順序放好了，你千萬(wàn)不要弄亂?！?/br>
    屋子里面，只有她和趙曉在說(shuō)話，但是氣氛中卻帶著一種說(shuō)不出的緊張和肅殺。

    夏喻默默接過(guò)卷子，忽然想到，自己重生的第一個(gè)晚上，就是在慌張地補(bǔ)作業(yè)中度過(guò)的，歷史重視驚人的相似，抄作業(yè)補(bǔ)作業(yè)這種事情，大概是她這輩子都逃不掉的宿命了。

    “不想熬夜寫(xiě)?！?/br>
    “還是多寫(xiě)點(diǎn)吧?！壁w曉一句話打斷了夏喻的幻想：“我還有一本暑假作業(yè)就寫(xiě)完了，你看看你現(xiàn)在差的作業(yè)，摸著你的良心看看，還有時(shí)間玩么？”

    夏喻知道她說(shuō)的是實(shí)話，耷拉著腦袋把東西都裝好，往去徐燕燕家的方向趕過(guò)去。

    徐燕燕家在一樓，她的房間窗戶靠著一處無(wú)人的小角落，還沒(méi)有通上點(diǎn)燈，夏喻走的時(shí)候也提心吊膽，小心翼翼。

    晚上的時(shí)候，為了防止開(kāi)燈飛蟲(chóng)進(jìn)去，徐燕燕拉上了窗簾，夏喻在外面觀察了幾分鐘，確定里面只有徐燕燕一個(gè)人，徐燕燕的母親不在，這才小聲地喊了起來(lái)。

    “徐燕燕?！?/br>
    徐燕燕忙拉開(kāi)了窗簾，看到半蹲在外面的夏喻，只露出一個(gè)腦袋出來(lái)，疲憊的小臉上，一下子露出驚喜的表情來(lái)：

    “夏喻你真的來(lái)了?！?/br>
    剛才電話掛的特別急，她還以為夏喻可能會(huì)不過(guò)來(lái)了。

    “給你?！毕挠靼炎鳂I(yè)從保險(xiǎn)窗的縫里面塞進(jìn)去：“內(nèi)容不多，抄的話幾個(gè)小時(shí)就能抄完了?！?/br>
    徐燕燕感激地把東西收好：

    “嗯，我這兩天先盡力寫(xiě)一點(diǎn)，如果實(shí)在寫(xiě)不完的話，我再抄這個(gè)?！?/br>
    聽(tīng)了徐燕燕的話，夏喻的臉上流露出幾分姨母笑，不愧是個(gè)好好學(xué)習(xí)的乖乖女，就是和她這樣的老油條不一樣啊。

    東西送過(guò)去之后，天黑了夏喻也不多逗留，最快速度地回了家。

    簡(jiǎn)單地吃點(diǎn)東西洗漱之后，就已經(jīng)是九點(diǎn)半了，夏喻打開(kāi)臺(tái)燈，認(rèn)命地開(kāi)始新一輪補(bǔ)作業(yè)大計(jì)，一直抄到了晚上十二點(diǎn)。

    爬上床睡到六點(diǎn)四十，繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)，瞅著快七點(diǎn)半了，洗漱吃早飯騎自行車去趙曉家，八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到趙曉家。

    “終于把政治歷史寫(xiě)完了?！毕挠鏖L(zhǎng)舒一口氣，把趙曉的卷子還給了她。

    “昨晚辛苦了。”趙曉拍了拍她的肩膀，擠眉弄眼。

    身為一個(gè)成年人，夏喻總覺(jué)得，昨晚辛苦了，這句話里面多多少少帶著一種莫名的歧義，可一看趙曉這么一臉嚴(yán)肅的樣子，她又覺(jué)得，應(yīng)該是她想的太多了點(diǎn)。

    經(jīng)過(guò)幾天的奮戰(zhàn)，夏喻終于在開(kāi)學(xué)前，把所有的作業(yè)都給補(bǔ)完了，看著被用完的幾根筆芯，夏喻心中感慨萬(wàn)千。

    枯燥無(wú)聊的上學(xué)生涯，有要開(kāi)始了。

    第二天上學(xué)的時(shí)候，各科老師都把作業(yè)給收了上去，和趙曉事先傳遞過(guò)來(lái)的信息一致的是，他們的物理老師果然很難纏。

    別的老師，收了作業(yè)，撐死了看一下，大家是不是有把作業(yè)全部寫(xiě)上字，物理老師竟然拿著作業(yè)，喊人站起來(lái)，一個(gè)個(gè)地提問(wèn)問(wèn)題。

    只要是作業(yè)上寫(xiě)過(guò)的題目，答案是對(duì)的，但是沒(méi)能被回答出來(lái)，物理老師就把人揪著站在那里。

    不一會(huì)兒，教室里面刷拉拉站了七八個(gè)人。

    這樣的大規(guī)模事件，在重點(diǎn)班里面，十分罕見(jiàn)。

    趙曉只有物理化學(xué)是自己寫(xiě)的，因此在物理老師提問(wèn)的時(shí)候，趙曉格外淡定，面對(duì)老師提出來(lái)的問(wèn)題，她不卑不亢：

    “老師，你等我翻一下書(shū)?！?/br>
    “翻什么書(shū)？”物理老師翻臉：“不是自己寫(xiě)的，就不是自己寫(xiě)的，老老實(shí)實(shí)和別人一起站在那邊，翻書(shū)也沒(méi)有用。早干嘛去了，暑假那么長(zhǎng)的時(shí)間不翻書(shū)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)有什么用！”

    “老師，作業(yè)是我自己寫(xiě)的，但是我沒(méi)把知識(shí)點(diǎn)給背過(guò)?！壁w曉絲毫沒(méi)有被嚇到的樣子：“知道這個(gè)題目的原理，是牛頓第二定律，我翻到了?！?/br>
    趙曉從牛頓第二原理說(shuō)起來(lái)，一直說(shuō)到這個(gè)而題目是如何應(yīng)用了原理，再到計(jì)算過(guò)程如何如何，直說(shuō)得無(wú)力老師臉都變色，卻不知道如何反駁。

    “坐下吧?！?/br>
    如果不是因?yàn)榻淌依锩娆F(xiàn)在的氣氛過(guò)于嚴(yán)肅，全班恐怕有一半的同學(xué)，都想笑。

    這其中也包括夏喻，她現(xiàn)在真的是太喜歡，趙曉這種唯恐天下不亂的性格，她不怕事大，更多的時(shí)候還喜歡自己惹事。

    偏偏趙曉每次惹事的時(shí)候，都能有理有據(jù)自圓其說(shuō)，再加上她的成績(jī)不錯(cuò)，老師們大多數(shù)的時(shí)候，拿她一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。

    “下一個(gè)同學(xué)?！毕挠髡谧呱裰沁吘鸵呀?jīng)到了徐燕燕。

    徐燕燕看起來(lái)十分緊張，但是面對(duì)物理老師的提問(wèn)，徐燕燕稍微思索了十幾秒，磕磕巴巴地給出了答案。

    坐下來(lái)之后，她的臉上露出如釋重負(fù)的表情。

    她有五分之一的內(nèi)容沒(méi)來(lái)得及看書(shū)，是直接炒上去的，還好物理老師提問(wèn)的范圍，不在那五分之一里面。

    接下來(lái)就是夏喻。

    夏喻站起來(lái)的時(shí)候，徐燕燕和趙曉，都對(duì)她送來(lái)了同情的目光，這兩個(gè)人是清楚夏喻的，整個(gè)暑假，她的作業(yè)一個(gè)字都不是自己寫(xiě)出來(lái)的。

    物理老師走上了講臺(tái)，在黑板上畫(huà)了一個(gè)電路圖。

    “這個(gè)電路圖的小燈泡會(huì)不會(huì)亮？”物理老師問(wèn)道。

    夏喻樂(lè)了，憑借她的閱歷和記憶，這樣簡(jiǎn)單的物理題目，原來(lái)她還是會(huì)一點(diǎn)的。

    “燈泡不會(huì)亮，因?yàn)闊襞菹旅嬗幸粭l線路什么都沒(méi)有，會(huì)導(dǎo)致短路。”夏喻清清楚楚道。

    答題之后，夏喻準(zhǔn)備坐下來(lái)，物理老師卻遲遲沒(méi)有吩咐，反而拿著她在作業(yè)，繼續(xù)翻了起來(lái)。