原主這么努力讀書的原因很大一部分是因為她父母，父母總是會把期望放在自己的孩子身上，自己的文化程度不高，就希望自己的孩子能夠考一個理想的大學(xué)，成為一個高知識分子，原主為了自己也為了父母在努力著，可是事情總是不如人意，她很努力，可是還是很吃力。

    她幾乎把所有的時間都用在學(xué)習(xí)上，才能勉強的留在快班，一旦分心，就更危險了。

    因為原主本來就是小說里根本沒有被提過的路人甲，當具現(xiàn)化的時候，其他人對她的印象也會很模糊，除了離得很近的，比如說同桌，比如說父母。

    應(yīng)小小把食盒放回了冰箱，從房間里拿出手機點了外賣。

    手機里沒有班級群這樣的東西，也是，學(xué)校不讓帶手機，除了親近一點的會交換一下聯(lián)系方式之外，其他人都是在學(xué)校里進行交流，而且每半年換一次班，大家感情也沒有多好，有什么重要的事情要進行通知，自然也就沒有建班群的必要。

    在這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的年代，原主的好友列表里的人卻少的可憐。

    除了幾個小學(xué)初中的同學(xué)，還有陳琦，幾乎就沒有別人了，應(yīng)小小點開群組，意料之中的看到只有兩個班群。

    除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，乏善可陳的生活。

    應(yīng)小小動了動手指，習(xí)慣性往瀏覽器里輸入了自己熟悉的那個筆名。

    瀏覽器里跳出來一大堆的搜索結(jié)果，有文名，有詩句，有佳句，就是沒有這么一個作者。

    應(yīng)小小有些失落，可又知道這是應(yīng)該的。

    如果真的搜出來了，卻不是她迷戀的那一個，她也有可能會不高興。

    外賣來了，應(yīng)小小吃完東西，開始搜索鋼琴樂。

    夏沉月喜歡鋼琴，這是原著里寫了的。

    在下半年的迎新生文藝匯演上，夏沉月會和白應(yīng)亭表演四手聯(lián)彈。

    因為演練的原因，兩人的感情逐漸加深，應(yīng)小小自然不會放過這個機會。

    應(yīng)小小從小就是全能學(xué)霸，彈鋼琴自然也不在話下，但是她的導(dǎo)師把所有的技巧都教給她之后，否定了她這項才能。

    小小，你是我見過最出色最有天賦的學(xué)生，可是你是個失敗的鋼琴演奏家，你的技巧足夠你去炫耀，但你的琴聲不足以打動人心，因為你從未注入感情，你不適合彈鋼琴。

    那個充滿著浪漫細胞的法國女人如此否定她。

    應(yīng)小小不以為意，她只是學(xué)著玩，讓自己多會一些東西。

    后來她去學(xué)小提琴，老師卻沒有這樣評價。

    因為她遇到了時汐，她不可自拔的迷戀著網(wǎng)絡(luò)那端的人，瘋狂都注入在她的琴聲里，讓老師都震撼了。

    Maybe you love someone.

    yes.

    應(yīng)小小其實不太喜歡英文的表達方式，如果要說中文，她會說是的，她對她情根深種，不可自拔。

    不過問題來了，原主并沒有學(xué)過。

    應(yīng)小小想，是時候在暑假的時候，去報一個速成班，展現(xiàn)自己的天賦了。

    到了快上晚自習(xí)的時候，應(yīng)小小把冰箱里的食盒取出來，里面的水果被冰了一天，吃起來應(yīng)該是相當涼快了。

    把外面的保鮮膜揭掉，她用塑料袋把盒子裝了起來，放在了書包里。

    吵鬧的班級，在鈴聲響起的那一刻變得安靜，班主任拿著幾張紙走了進來，表情不好不壞。

    大家安靜的看著他的臉色，來推斷這次考試情況是否讓他滿意。

    老劉開了電腦，打開投影儀，把成績投影到了屏幕上。

    夏沉月698分，穩(wěn)列全班第一，甩第二名陳之問四十分。

    全班鼓掌，夏沉月臉色卻沒有太大的變化。

    就算大家已經(jīng)知道了夏沉月的厲害，但是看到這個分數(shù)，還是被沖擊的不小。

    班長太厲害了吧，我要是有她一半?yún)柡秃昧恕?/br>
    陳琦小聲的感嘆，羨慕的看著那個分數(shù)。

    我們班夏沉月同學(xué)，這次依舊是年級第一。

    老劉用和藹的目光注視著夏沉月，對自己這個得意門生驕傲極了。

    前十名的差距，還是蠻大的，第十名是601分，和第一名差了快一百分。

    十一名到四十五名分數(shù)都咬的比較緊，集中在520600分之間。

    原主這次考了倒數(shù)第十一，495分。

    這個成績在重點班算是中游，但是在快班，就不夠看了，是末尾。

    長期在后排徘徊的人其實很危險，因為也不知道下一次，還會不會在這個班。

    青余一中很大，一個年級就有兩千多個學(xué)生，文理科比例比較均衡，但是比較起來理科生比較多，大概占六成。

    文科生有一千人，原主這個分數(shù)在三百名左右。

    現(xiàn)在開始排列座位，不過這一次，我想要換一種新的方式，這是我們這個學(xué)期最后一次換座位了，是該改變一下。

    改變

    怎么換呀

    大家在底下竊竊私語，應(yīng)小小卻放下了心，大概是成了。

    還是按照成績來，但是這一次，排名靠前的同學(xué)，不僅可以挑選座位，還可以挑選同桌，不過只能挑選一位，只要關(guān)系好，成績差距大也可以坐在一起，不過，坐在一起之后，不能夠總是違紀，不然就會分開，明白了嗎