聞煜：“我?guī)闳??！?/br>
    他語氣平靜，卻有種說不出的不容置疑，傅予寒很是無語：“……”

    算了，去就去。

    跟聞煜爭論這種事，比去醫(yī)院更麻煩。

    但是——

    “什么時間？我準(zhǔn)備周末去四哥那里看看，他說可以教我畫畫?！?/br>
    “周六早上？”聞煜說，“檢查完我可以帶你過去?！?/br>
    “行?！?/br>
    天氣轉(zhuǎn)涼，別說是他，所有人都喜歡窩在座位上，或許是因為這個原因，教室里討論題目的氛圍比往日更重。

    傅予寒落下了一天的功課，看著前一天的空白卷子頭疼。不過他很有韌性，想好了要補課，面對橫豎看不懂的試卷居然也沒露出半點不耐煩。

    中途葛然路過，看見他在寫試卷還問了幾句，告訴他如果有問題可以找她。

    聞煜……圍觀了全程的聞煜愣是憋著一句話沒說。

    然而很快他就發(fā)現(xiàn)，傅予寒的確不像他想象的那樣，那么需要幫助。

    僅僅過了兩天，這個人就從“兩眼一抹黑”進化到了“能夠分門別類整理知識盲區(qū)”的程度。

    雖說還是不懂，但不是完全無知。

    就好像他在一張白紙上畫了一個填色游戲，雖說顏色還沒填上，但框架正在逐漸完成。

    周五那天中午，聞煜看著傅予寒揣著兜去了辦公室。

    他走路的樣子像是去找茬，但可能只有聞煜知道，他其實是去問問題。

    那是兩道很基礎(chǔ)的題目，聞煜瞥一眼就至少能寫出四種解法。

    什么叫舍近求遠？

    傅予寒這種行為就是。

    嘖。

    傅予寒自己并沒有被同桌嫌棄的自覺，他只是按照自己的節(jié)奏去問了問題。

    昨天中午辦公室沒幾個學(xué)生，但老師都在，紛紛對他的“回頭是岸”表達了贊許。

    心情有點微妙。

    初中的時候他聽過很多贊美，那個時候，他覺得這些老師根本無趣得要死，只要學(xué)生成績好，不管他人品如何、興趣愛好怎樣，閉上眼就能夸夸夸。

    可是許久沒聽，再聽見，竟然意外覺得還不錯。

    雖說他不是圖這些才決定好好讀書的。

    可是有那么一瞬間，他在這些贊揚里，感覺到自己好像正在漸漸活過來。

    周六一早，傅予寒如約去了聞煜家。

    因為提前約好了時間，這天聞煜好歹是在早上起床了。沒精神的人反而變成了傅予寒。

    見面聞煜先是一愣：“你昨晚干什么了？”

    “畫畫?！备涤韬蛄藗€呵欠。

    “需要這么拼命嗎……”聞煜有點無語，鎖了門走出來，“我看你之前就畫得挺不錯了？”

    “你什么時候看我畫過畫？”

    聞煜頓了頓，忽然想起傅予寒并不知道家長會那天他無意中翻到了他的速寫本。

    “約架的時候瞥到過?！痹掝^轉(zhuǎn)速太快，聞煜差點咬到自己的舌頭。

    好在傅予寒并未起疑，“哦”了一聲。