朱由榔實(shí)在覺(jué)得郁悶，來(lái)到這個(gè)世界上之后，已經(jīng)三年了。除了和乳娘，侍女跟太監(jiān)在一起之外，自己都不知道這兩年是怎么過(guò)來(lái)的。這個(gè)世界沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，沒(méi)有mp3，連報(bào)紙也沒(méi)有，實(shí)在無(wú)聊。王府雖然不小，但卻沒(méi)有任何意思。想出去玩，手下的人根本不讓，從他們的口中，朱由榔才知道，明朝對(duì)宗室的管制比自己想象的嚴(yán)的多，簡(jiǎn)直形同坐監(jiān)獄。沒(méi)有特殊的原因，王爺們根本不能隨便出王府，出行前要向王府中的長(zhǎng)史通報(bào)，長(zhǎng)史在向朝廷通報(bào)后，宗室才能出行。否則，被朝廷查出來(lái)，肯定被申斥一頓。

    朱由榔試著跟自己手下的太監(jiān)侍女們交流，但他們除了說(shuō)“是，奴婢，奴才之外，別的什么都不會(huì)，好像是一個(gè)個(gè)的機(jī)器人，每一個(gè)人的身上有一個(gè)按鈕，你按什么鍵，就發(fā)什么聲音。有一天他實(shí)在無(wú)聊了，感覺(jué)再這樣下去就要發(fā)瘋的時(shí)候，把府中的一個(gè)小太監(jiān)叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)他王府中有沒(méi)有書，隨便一本，能看的就行。小太監(jiān)聽(tīng)了吩咐，就把一本《三字經(jīng)》拿了過(guò)來(lái)，朱由榔一看是《三字經(jīng)》，幾乎立刻就有一種想上去踹那太監(jiān)一腳的沖動(dòng)。但仔細(xì)一想，自己現(xiàn)在這個(gè)歲數(shù)，也只能看這種書了。雖然是繁體字，但憑著自己的歷史知識(shí)，也能認(rèn)個(gè)七七八八了。

    “人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以?！敝煊衫茖W(xué)著古代讀書的樣子搖頭晃腦的念了起來(lái)，正好讓朱常瀛聽(tīng)見(jiàn)，把他嚇了一跳。

    自己的這個(gè)兒子真的與眾不同。剛學(xué)會(huì)了走路，說(shuō)話，就開(kāi)始看一些書了，竟然無(wú)師自通，口中還念念有詞。他仔細(xì)一聽(tīng)，念的竟是書中的句子，這孩子天生就認(rèn)得字！這讓他吃驚非淺，他認(rèn)為自己的側(cè)妃馬氏，偷著給朱常榔找了個(gè)先生，一問(wèn)馬氏才知道根本沒(méi)有這回事，又問(wèn)王府的手下人，小王爺有沒(méi)有人教，回答都是小王爺自打出生之后，除了和王府里的人接觸之外，根本沒(méi)有別的人來(lái)過(guò)小王爺住得地方。

    這孩子莫非是文曲星下凡？他心中非常好奇，就叫了王府中一個(gè)機(jī)靈的小太監(jiān)過(guò)來(lái)。

    “奴才叩見(jiàn)殿下?！毙√O(jiān)是剛進(jìn)王府的，他跪在地上，不敢看朱常瀛，但是眼睛卻滴溜溜地直轉(zhuǎn)。顯然不是一駑鈍之人。

    “你是新來(lái)的，叫什么？”“稟王爺，王坤?！?/br>
    “以后就由你侍候寡人的二子，你可愿意？”

    王坤聽(tīng)著王爺說(shuō)話都好笑，您說(shuō)話我敢不愿意嗎，忙叩了一個(gè)頭，道：“奴才愿意?！?/br>
    “小心伺候，如果寡人的這個(gè)兒子出了什么事，唯你是問(wèn)！”

    “是，小的一定小心伺候小王爺。”王坤又磕了一個(gè)頭。

    “起來(lái)吧。”王坤站起身，跟著朱常瀛向朱由榔住的那個(gè)跨院走去。

    還沒(méi)進(jìn)院子，就聽(tīng)見(jiàn)朱由榔奶聲奶氣地念書聲，朱常瀛徑直走了進(jìn)去，看見(jiàn)自己的兒子在院子里支了個(gè)桌子，坐在小板凳上，捧著一本書，搖頭晃腦地念著。

    旁邊的乳娘看著直發(fā)傻，小王爺發(fā)什么神經(jīng)呢，前一陣子是發(fā)呆，折騰，現(xiàn)在又捧著一本小冊(cè)子，嘴里念叨什么呢，這孩子，莫非是先天性的失心瘋？她抬起來(lái)，看見(jiàn)王爺來(lái)了，連忙行禮：“奴婢參見(jiàn)王爺?！?/br>
    朱由榔一見(jiàn)自己的父親來(lái)了，忙放下書本，跪下給自己的父親行禮，“孩兒參見(jiàn)父王?！?/br>
    “王兒，實(shí)話告訴父王，你剛才念的東西跟誰(shuí)學(xué)的？”朱常瀛扶起兒子，急急地問(wèn)。

    一聽(tīng)父親這么問(wèn)，朱由榔真的有點(diǎn)發(fā)蒙，糟了，怎么回答？說(shuō)自己下生就會(huì)？那根本不可能呀，一著急，胡亂的說(shuō)了一句：“兒平日看兄長(zhǎng)讀書，就記下了?！?/br>
    兄長(zhǎng)，就是自己的哥哥朱由木愛(ài)，朱常瀛之前連上朱由榔一共生了七個(gè)兒子，除了他和他哥哥之外，其它的五個(gè)都早夭了，朱由木愛(ài)身體也十分瘦弱，但喜歡讀書。

    “哦，原來(lái)是這樣！”朱常瀛恍然大悟，隨即拍了拍自己兒子的小腦袋，“我兒真是聰慧呀。小小年紀(jì)，就知道讀書了?！?/br>
    朱由榔歪了歪嘴，誰(shuí)愛(ài)讀那些玩意，是悶得要發(fā)瘋了，才念兩句的，沒(méi)想到竟讓自己的父親聽(tīng)見(jiàn)了，幸虧自己騙了過(guò)去，看來(lái)，以后得小心點(diǎn)了，盡量讓自己表現(xiàn)的像個(gè)小孩子。

    自從朱常瀛聽(tīng)見(jiàn)小朱由榔自己讀書后，更對(duì)自己這個(gè)兒子留意了。他馬上讓手下人找了一個(gè)教師的先生，讓他負(fù)責(zé)教自己的二子識(shí)字讀書。

    教書先生是個(gè)落魄的秀才，三十多歲，考舉人考不中，又無(wú)其它謀生的技能，實(shí)在沒(méi)錢了就到投奔了在京城的親戚，當(dāng)個(gè)管賬的先生，但他又不甘心這樣呆一輩子，聽(tīng)說(shuō)一個(gè)王府里召教師先生，就來(lái)應(yīng)召了。沒(méi)想到，一下就召上了。

    朱由榔一見(jiàn)這位先生，這知道是那種老學(xué)究型的死腦袋的秀才，學(xué)八股文學(xué)死的那種，他前世是現(xiàn)代人，對(duì)八股取士非常反感，但現(xiàn)在是古代，也只能“入鄉(xiāng)隨俗”了。

    古代的教育方式只有三種，念，背，打。先生自然是不敢打小王爺，但是背不過(guò)，肯定是只能坐在課桌上不能干別的。還好，憑著他腦中殘存的后代的記憶，他很快就把古代小孩的啟蒙讀物學(xué)完了，接著讀一些《論語(yǔ)》之類的書。

    念書的生活雖然無(wú)趣，但總是比整天發(fā)呆強(qiáng)吧。就這樣，平淡的日子在他的身邊一天天過(guò)去了。