氣勢磅礴的琴音如同颶風(fēng)，將整個教室卷起，拋在空中，呼嘯著吹到天邊。一曲結(jié)束，趙老師和女生臉上寫滿了震撼。

    趙老師感嘆：“哎，不愧是青音賽的冠軍，光看視頻真的，感受不深。樂器還是要聽現(xiàn)場。”

    女生更是臉色不好，站在旁邊沉默不語。

    趙老師說：“郁久的節(jié)目就彈這個吧，感覺很有氣勢?！彼D(zhuǎn)向女生：“你呢？你還有什么想法？”

    女生：“我……我好久沒練了……”

    “聽出來了?！壁w老師無奈道：“不是讓你最近回去練練的嗎？哎，表現(xiàn)得好一點，學(xué)校有獎勵的?！?/br>
    女生沉默三秒，突然哭了出來，趙老師一慌，手足無措道：“哎！怎么了這是，我沒有批評你??！哭什么，哎——”

    郁久從口袋里掏了一包紙巾，默默遞給女生。

    女生不接，雙手捂著眼睛：“我媽不讓我練，我媽說、她說?！迸橐骸罢f我永遠(yuǎn)、嗝、別想走歪門邪道……”

    她穿著樹人高中普普通通的校服，臉頰上還有兩顆青春痘，整張臉都漲紅了，哭得直打顫。

    趙老師看天看地看外面，焦慮極了，轉(zhuǎn)了個身沖向門口把大門關(guān)緊。

    “趙老師，我為什么不能、不能藝考呢？我真的很想、很想學(xué)琴嗚……”

    郁久后退兩步，女生哭得愈發(fā)厲害：“為什么啊……我聽我媽的，把文化成績弄上來了，為什么還是不能，學(xué)琴啊……”

    第69章

    樹人高中沒有藝術(shù)班，學(xué)生們更看重文化成績。

    因為入學(xué)的分?jǐn)?shù)就不低，又是市重點之一，理所當(dāng)然地形成了以文化成績定勝負(fù)的學(xué)習(xí)氛圍。

    想要走藝考道路的學(xué)生，便成了其中的異類。

    女生哭得上氣不接下氣，郁久和趙老師只得默默站在一邊，等她哭完。

    “你練琴練了多久了？”郁久等她平息了一些，問道。

    女生抽噎著：“十年了?！?/br>
    十五六歲的年紀(jì)，從小練差不多十年，不少學(xué)鋼琴的孩子都是這么上來的。

    只是其中有一大半的人，隨著年齡的增長，慢慢有了更加感興趣的愛好，或者更值得花時間奮斗目標(biāo)，漸漸地把才藝擱置了。

    家長為孩子選擇道路，長大又卻又輕易地企圖矯正方向，這樣的事情不少見。如果孩子成績差一些，父母可能慶幸當(dāng)初給孩子留了退路，但如果孩子聰明，成績不錯，那源源不斷的家庭沖突就會來臨。

    郁久自己偶爾打開微博私信，都能看到一大片一大片的關(guān)于鋼琴學(xué)習(xí)的提問。很多還在上學(xué)的孩子問他：堅持學(xué)鋼琴有前途嗎？我真的能靠鋼琴養(yǎng)活自己嗎？父母不支持我的愛好，我該怎么辦呢？

    郁久沒有回復(fù)過，他自己也不知道。

    他自認(rèn)為自己還沒有資格做別人的人生導(dǎo)師，這條分岔路他也沒有走過，不能給出好的建議。

    女生哭得凄慘，郁久心里也有些難受。

    他沒辦法，只得說：“要不要跟老師說說，讓你午休來這里練練琴？學(xué)習(xí)也別放下?！?/br>
    “可以?！壁w老師也說：“這邊鑰匙一直是我保管，我記得你中午是不回家的吧。”

    女生點點頭，揉著眼睛道：“我，中午來，真的可以嗎？”

    “可以?！壁w老師笑說。

    樂器需要持之以恒的練習(xí)來保持手感，一段時間不練，眼睜睜地看著原本能彈得很流暢曲子變得磕磕巴巴，不復(fù)光彩，沒有什么比這更殘忍了。

    學(xué)琴在新手期是很痛苦的，吃了很多苦，彈出來卻很難聽?？梢а缊猿窒聛?，聽著美妙的旋律在自己手下流淌，那種苦盡甘來的巨大成就感，同樣令人迷醉。

    競爭永遠(yuǎn)激烈，想要走這條路的學(xué)生，和希望他們有更加穩(wěn)妥人生的父母，孰是孰非的界限非常模糊。

    晚上回家，郁久點開私信信箱，里頭依然有大量的職業(yè)疑問。

    其中有一條，讓郁久手指一頓。