當(dāng)一再被質(zhì)問，人就會本能地重復(fù)回憶，然后開始質(zhì)疑自己，對自己的記憶產(chǎn)生懷疑，有的人甚至?xí)驗(yàn)橘|(zhì)疑而在腦海中自行制造出一段可以以假混真的記憶來。

    張啟文狐疑地看向李華穗，問他：“李華穗，對于景行之的疑問？你作何解釋？”

    作何解釋？

    李華穗被問得一懵，有點(diǎn)不清楚為何局面突然反轉(zhuǎn)。他居然從捉賊人，變成了被懷疑的賊人？

    可李華穗的腦子還是在的，他舔了下嘴唇，緩解自己緊繃的情緒。想了一下，李華穗鎮(zhèn)定地道：“應(yīng)當(dāng)是我看錯了，那人不是景行之?！?/br>
    景行之聽了他服軟的話，手撐在書桌上，冷笑一聲：“李兄變臉可真快?？赡菚哼€會有誰出現(xiàn)在學(xué)舍竹園中，難道是鬼不成？”

    李華穗看著他，忍住心中憤恨：“景行之你何必咄咄逼人，我若是偷盜之人，還會喊著捉賊嗎？”

    吳明瑞突然出聲：“可這世上，還真有賊喊捉賊一詞??！”

    吳明瑞早就氣不過了，一開口簡直停不下來。

    “你們說請假的只有行之，又說行之家貧，加上李華穗看見行之在竹園中進(jìn)出，所以可以信誓旦旦地懷疑行之品行不端?！?/br>
    “但情況反過來，他李華穗不在上課，他也家貧，他也出現(xiàn)在竹園中，還是自己承認(rèn)的。加上他誣告行之的污點(diǎn)，怎么那賊人就不能是他，每一條他都對得上啊！”

    吳明瑞腦子轉(zhuǎn)了過來，條理清晰地分析著，感覺自己宛如包公附身。

    景行之則看了看幾番鋪墊之下終于開火的吳明瑞，悄然松了口氣。話不能全從他口里出來，不然會顯得得理不饒人。

    張啟文能被李華穗等人的話說服，吳明瑞一連串下來，又把他說服了，導(dǎo)致張啟文看向李華穗的目光開始不太對。

    李華穗心道不好，懷疑錯人的罪名和偷盜的性質(zhì)可查多了。

    懷疑錯人頂多是他眼神不好，過上一陣大家都忘了，而偷盜那可是會被趕出學(xué)院的！甚至學(xué)院還會通報給學(xué)府。

    在學(xué)府留下不好的印象，對未來前途可是嚴(yán)重打擊。

    李華穗心念急轉(zhuǎn)，舉起一只手，主動道：“既然行之懷疑我，那也可以檢查我的學(xué)舍！”

    他就不信了，景行之能把東西藏好，還能有功夫跑去他的學(xué)舍藏東西。

    但景行之這個昔日里只知讀書、一味清高的家伙竟然又冷笑了一聲，笑得李華穗肝顫。

    “那肯定是找不到的，說不得偷雞摸狗的人藏在了別處。”景行之直接用偷雞摸狗之人替代了李華穗。

    李華穗臉色漲得通紅，這才知曉被在同窗面前形容成偷雞摸狗之人的屈辱。

    可李華穗向朱達(dá)等人投去的求救目光完全無用，他只能忍氣吞聲，低聲下氣地詢問仇人：“行之想要如何？”

    “哪里是行之要如何？行之怎么你了，行之也只是合理地猜測。剛剛一口一個偷雞摸狗的人，可是你，李華穗！”

    吳明瑞見李華穗又針對自己舍友，咄咄逼人地針對了回去。

    吳明瑞說話時，景行之目光落在他臉上，目光里閃過一絲詫異。

    這詫異不是因?yàn)閰敲魅鸪鲱^，而且因?yàn)榫靶兄l(fā)現(xiàn)吳明瑞激動之下，顯露出來的面相怪異。

    吳明瑞為舍友出了回頭，感覺舍友目光盯著自己，看得吳明瑞怪不好意思的。

    吳明瑞受舍友影響，學(xué)習(xí)越發(fā)認(rèn)真，學(xué)業(yè)頗有進(jìn)益，內(nèi)心對舍友早存了感激之心。只是原本的舍友一心研習(xí)學(xué)問，吳明瑞都不好找人閑聊。

    而年紀(jì)輕輕只精通風(fēng)水的景行之看著吳明瑞的臉，開始想自己是不是看錯了。

    應(yīng)該是看錯了吧？這位舍友看著人不錯，應(yīng)該不會那么倒霉，興許是看錯了。

    景行之重新把注意力集中到李華穗等人身上，心中那股子為少年而起的不滿和憤慨涌上心頭，面色變得嚴(yán)肅起來。

    少年不過是學(xué)習(xí)好了些，不愛理人，完全沒做過別的事，這些人將少年推進(jìn)水中，致使少年得了風(fēng)寒也就算了，竟然還想做這種陷害人將少年趕出學(xué)院的事。

    景行之腦海中的少年活了十多年，至少整整十年都與書為伴，對于學(xué)識的追求和認(rèn)真讓人油然生出一股敬仰。

    將少年趕出學(xué)院，還讓少年背上不能在于學(xué)業(yè)進(jìn)去的偷盜賊名，不亞于從希望上徹底摧毀少年。

    從這方面來說，可以說李華穗、朱達(dá)等人確實(shí)懂得誅心。

    如今少年已去，但只為少年解憤，亦或者為后面入學(xué)懷南學(xué)院的無數(shù)“少年”，景行之都不打算輕易放過此事。

    李華穗雖是棋子，但同樣的心思也宛如寫在紙上，再為明朗不過。景行之想叫他試試，少年本來會走的路，讓他明白做人還是要厚道點(diǎn)好。

    景行之看向沒說話的張啟文，恭敬地道：“夫子，我所說之證據(jù)，皆是他們所提之證據(jù)。行之本無意咄咄逼人，但奈何他人逼我?！?/br>
    吳明瑞痛快道：“行之有大丈夫氣概！”

    景行之抬起頭，面朝門外郎朗青天：“我不喜爭執(zhí)，但今日我須得爭執(zhí)一番。不為被誤解誣告之委屈，而是為無數(shù)在學(xué)院進(jìn)學(xué)的寒門學(xué)子爭一爭?！?/br>
    張啟文看著這個并不高大的背影，卻驟然驚覺得那單薄肩頭可扛得起身前一片青天。

    景行之面色堅毅，目光落在一個又一個甲字班的人身上。