一個人喊出“砸水缸”，馬上其他人都反應(yīng)過來，都紛紛嚷著：“砸水缸！”“砸水缸！”“砸水缸！”

    許樂很是滿意這個效果，用手一指那個最先開口，欣賞道：

    “搶答正確，當(dāng)時只有司馬光明白，同伴掉到水里呼救，等叫來大人同伴可能就有生命危險了，于是急中生智，從地上撿起一塊大石頭，砸碎的水缸，救出了溺水的同伴，而這個故事就叫做司馬光砸缸~~”

    許樂一講完，就聽到掌聲“啪啪”響了起來，李順才和奧達(dá)玩具的眾人都捧場叫好起來。

    妙啊……

    現(xiàn)場央視的工作人員也都反應(yīng)過來了，也笑著“啪啪”鼓掌。

    現(xiàn)場各國小朋友們都是心悅誠服，因為許樂不是說服了他們，而是他們自己“搶答”正確了。

    女主持人啞然道：“這位小朋友的故事說得真好，原來他是學(xué)習(xí)了華夏的古代故事，荷蘭隊的小選手你還有意見嗎？”

    雀斑臉男孩小臉微紅，搖了搖頭，許樂講的這個故事道理很簡單。

    不砸水缸是常識，但在同伴有危險時，這些“常識”反而成為救人的負(fù)擔(dān)。

    華夏人并非是不守規(guī)則，而是知道判斷事情輕重，剛才情況就是華夏隊員拿不出球來，同伴面臨被淘汰的危險，那女孩砸罐，就是為了挽救自己同伴。

    你不敢砸，那是因為你判斷不清事情輕重罷了。

    就連abc的工作人員，都被這個故事打動了，都欣賞地稱贊著：

    “華夏隊這小孩子還不錯啊~”

    “是啊，很機靈~”

    “沒想到啊，現(xiàn)在的小孩都這么機智……~”

    “要是換我，肯定當(dāng)場傻眼了。”

    就連執(zhí)行力最高，最團結(jié)的曰本孩子們，都沒有人關(guān)注了，這讓那些曰本孩子都有些失落。

    許樂回到隊伍中，沈落雪和小凱等人都崇拜著望著他，其中一個孩子得意洋洋地笑罵道：“哼，荷蘭隊自己一堆黑鬼，亂哄哄的，還敢說我們素質(zhì)低，活該他們丟人~”

    許樂不悅地看了那孩子一眼，還沒開口，蘇柔就冷著小臉道：

    “小軍，你亂說什么呢，人家白人小朋友歧視我們，你卻歧視黑人小朋友，你不是和他一樣了？”

    沈雪落也幽然道：

    “小軍，你不該這么說，子曰‘己所不欲，勿施于人’，別人不該看不起我們?nèi)A夏人，我們也同樣不能以膚色國籍來貶低別人?！?/br>
    小軍低下頭，不好意思道：“對不起，我不該這么說?！?/br>
    沈雪落拉起他的手：“走，我們跟那個小朋友道歉?！币黄鸬胶商m隊那邊安慰那幾個淘汰的小朋友。

    那個之前指責(zé)他們的雀斑男孩，看著沈雪落這么個漂亮小姑娘過來安慰，頓是小臉通紅，也是道歉連連，雙方互相鞠躬。

    許樂看在眼里，也暗暗點頭，蘇柔望著他好奇問道：“你在看什么?！?/br>
    “小孩比大人強啊?！痹S樂欣賞道：

    “以貶低別人來炫耀自己這種事，大人們向來是做得理所當(dāng)然，從不會為此道歉?！?/br>
    許樂的目光望向正竊竊私語的abc工作人員和女主持人，剛才是電視臺為了節(jié)目效果，蓄意挑起了矛盾。

    “阮老師您把學(xué)生教得真好啊~”走廊邊的李順才敬佩地給阮依依戴高帽道：

    “剛才那個司馬光砸缸的故事，還真是有寓意呢，我都沒聽過……”

    “是呢……是個冷門的故事~”阮依依也感嘆道。

    “不是您教的嗎？”李順才奇怪道。

    “沒有啊，我也沒聽過這個故事?！比钜酪谰狡鹊溃骸拔铱茨鷦偛排氖?，以為您聽過呢？”

    兩人頓時都尷尬了……不過都心想，古代故事這么多，許樂八成是從什么課外書籍中看到的吧。

    一旁的劉臺長聽著兩人對話，若有所思，他身后的一位領(lǐng)導(dǎo)緊張地問秘書：“你們上網(wǎng)查查有沒有這么個故事?！?/br>
    秘書趕緊手機上百度，搜索了一下，卻沒有找到“司馬光砸水缸”的故事，輕聲匯報。

    “這不會是這小神童現(xiàn)場編的吧？”那位領(lǐng)導(dǎo)頓時有些緊張了，壓低聲音道：

    “劉臺，這要是播出去，只怕會露陷啊?！?/br>
    劉臺長聽著卻不以為然，輕輕一壓手：“歷史流傳下來的故事那么多，網(wǎng)上也不一定都有記錄，各國的孩子專家都信服，這故事自然不會是一個孩子現(xiàn)場能編出來的……”

    那領(lǐng)導(dǎo)點頭贊，心里立刻明白了臺長的意思，對秘書輕聲道：

    “去，你現(xiàn)在去百度百科，注冊一個詞條，把這個‘司馬光砸缸’的故事寫上去~再找公關(guān)部的人，做一個搜索熱詞出來?！?/br>
    “明白……”秘書輕聲應(yīng)道，心想還是劉臺長厲害，先建立詞條，以后有人再搜索，就會看到這個“民間故事”。

    劉臺長幫許樂擦屁股時，決賽已正式開始。

    各隊都在工作臺前開始制作，曰本隊的各個隊員，各自負(fù)責(zé)一部分，顯得井井有條。

    燈塔隊方面情況也非常順利，24個人，分為6個小組，進(jìn)行不同的工作。

    相比之下荷蘭和法國兩隊則顯得有些混亂，面對如此大的工作量，則有些力不從心，所有人都看得出來，這個題目對他們來說太難了。

    事實上，做出一個機器人模型其實并不困難，哪怕你技術(shù)不行，拿塑料和紙板裁切都可以做一個。

    但決賽的題目是“可動的機器人”，最大的難點在于，這個機器人模型要有可動性！

    這就需要你設(shè)計關(guān)節(jié)機構(gòu)，要懂機械結(jié)構(gòu)，還要計算硬紙板和abs塑料件的強度和重量，否則等下演示成品時，機器人當(dāng)場散架，那就是場災(zāi)難了。

    各隊都必須精確計算各個零件的重量，以保證關(guān)節(jié)的靈活度，和穩(wěn)固性的最佳平衡點。

    而各隊都突然發(fā)現(xiàn)，他們面前工作臺上，有水池，電動磨刀，各種雕塑開模雕塑工具，卻唯獨缺少了電子秤！

    留給他們的測重工具，只有一個天平，和一堆標(biāo)識刻度的小砝碼……

    疑惑間，女主持人聲音也傳來：

    “各位觀眾應(yīng)該都看到了，在決賽中并沒有給各隊電子秤這種精度測重工具，選手必須用古老的天平和砝碼，來計算自己零件重量……”

    這是節(jié)目組為了讓制作過程，看起來更加有難度設(shè)置的小游戲。

    每支隊伍都必須派出一個專人，用天平進(jìn)行測量塑料零件的重量。

    這令各隊制作工作，更加繁瑣了。

    大概一個小時的時間，大家漸漸大概看出燈塔和曰本隊的孩子做出了模型的雛形。

    臺上的小觀眾都認(rèn)出燈塔隊制作的那個模型，輕呼道：“那個很像是機械戰(zhàn)將?。　?/br>
    “不是原版，看起來更精致呢，真是太酷了~！”

    而另外一邊，曰本隊制作一個圓頭圓腦的機器人，看起來非常具有機械結(jié)構(gòu)感，但對于燈塔的“機械警察”就顯得有些過時了。

    對比之下，華夏隊則更令人意外，對比其他隊先從整體入手，華夏隊卻分為了幾個小組，都在用各種塑料板件裁切，制作出各種方塊裝的零件。

    其他各隊是整體搭建，他們則更像是在做積木。

    “他們是在做什么？”劉臺長在后臺都不由看著心中著急，皺眉問道。

    一名領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)看了一番，才猜測道：“好像是一種車……我看到輪子了?！?/br>
    另一人也道：“嗯，我好像看到車窗。”

    “不是做機器人嗎？”劉臺長很是失望。

    “應(yīng)該是類似《超級飛機俠》那種?！敝磔p聲道：“以汽車，飛機為原型，加上手腳那種的動畫片人物吧？”

    科幻題材是需要想象力的，想象力不夠就只能在現(xiàn)實中找原型了。

    “能贏燈塔孩子的那個嗎？”劉臺長皺眉指著那個全身機械零件的“機械警察”問道。

    沒有人回答……因為沒人敢掃領(lǐng)導(dǎo)的興。

    “機械警察”是電影級別的模型，《超級飛機俠》是35歲的動畫片玩具，兩者根本不能相提并論……