王云笑了笑，開始給王秋陽(yáng)回信息——

    大意是他剛到普林斯頓不久，從氛圍上，他感覺(jué)普林斯頓特別適合學(xué)術(shù)研究，且環(huán)境也比較優(yōu)美。不過(guò)，普林斯頓的學(xué)生，似乎都帶著一些高傲。他認(rèn)為，如果王秋陽(yáng)將來(lái)有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)普林斯頓深入學(xué)習(xí)研究。

    回了信息之后，王云伸了一個(gè)懶腰。他打開word文檔，想著自己是否現(xiàn)在就要開始研究一下角谷猜想。

    畢竟只有半年的時(shí)間，如果這段時(shí)間之內(nèi)沒(méi)有什么成果。那么系統(tǒng)的這個(gè)任務(wù)就可以算是作廢了。也不知道，任務(wù)作廢之后，會(huì)有什么樣的后果。這件事情，似乎系統(tǒng)并沒(méi)有說(shuō)起過(guò)。他也沒(méi)有詢問(wèn)過(guò)……

    站起身來(lái)，他現(xiàn)在依舊還是想到了老地方。也就是圖書館，在圖書館里借一些關(guān)于代數(shù)拓?fù)浜臀⒎滞負(fù)涞馁Y料，結(jié)合角谷猜想大概會(huì)有一些頭緒。

    王云走出宿舍，迎面而來(lái)一位白人，他打量著王云。

    “你好。”王云看著對(duì)面的人一直在盯著他看，有些不好意思的說(shuō)道，“我是這里該入住的學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)你是？”

    “奧。”這位白人看上去年紀(jì)也不大，個(gè)頭比王云稍稍高一些，穿得比較樸素，“我是研究生，你呢？也是研究生？是哪位教授的研究生？”

    “不好意思?！蓖踉菩χf(shuō)道，“我是本科生，不過(guò)我的導(dǎo)師是witten教授。”

    “你？本科生？”白人有些不解地看著王云，忽然恍然大悟，“原來(lái)是你?！?/br>
    “？？？”王云被白人的反應(yīng)給弄得愣住了，“您認(rèn)識(shí)我？”

    “我的上帝，兄弟，我怎么可能不認(rèn)識(shí)你。大名鼎鼎的王，給出了ns方程的最優(yōu)解，普林斯頓三番五次的邀請(qǐng)，都被你給拒絕了。若非是witten教授親自出馬，恐怕你也不會(huì)在普林斯頓學(xué)習(xí)?！卑兹苏f(shuō)道這里，忽然八卦了起來(lái)，“兄弟，我聽說(shuō)，你拒絕了witten教授的課題？”

    “額……”這么快就知道了？你們究竟是怎么知道的？他剛從witten教授的辦公室走出來(lái)沒(méi)有多久吧？這消息的時(shí)效性也太好了吧。

    “沒(méi)錯(cuò)?！蓖踉莆⑽Ⅻc(diǎn)頭，“我的確是沒(méi)有加入witten教授的課題?！?/br>
    “聽說(shuō)你的課題是角谷猜想？”

    “額……”王云還是點(diǎn)頭，白人男子詫異地看向王云。

    第155章 我有問(wèn)題

    不是, 你們普林斯頓的時(shí)效性太強(qiáng)了吧？這么快就知道他的課題是什么了？王云愣在當(dāng)場(chǎng)沒(méi)有說(shuō)話, 那個(gè)白人伸出手來(lái)說(shuō)道，“我叫昆廷?杰克遜，是數(shù)學(xué)系的研究生。你的幾篇論文我都有看過(guò)，非常棒?！?/br>
    說(shuō)道這里的時(shí)候昆廷豎起大拇指對(duì)著王云說(shuō)道，“尤其是關(guān)于ns方程當(dāng)前最優(yōu)解，對(duì)我的觸動(dòng)非常大, 我想, 即便是作為一名純粹的數(shù)學(xué)家，還是需要懂一些物理才好的?！?/br>
    “對(duì)了，我記得，你似乎物理這方面也非常在行是吧？”

    “也不算是特別在行?！蓖踉坪π叩恼f(shuō)道, “我只是對(duì)于流體力學(xué)上面有些研究，想要在量子學(xué)這方面多跟著witten教授學(xué)習(xí)。”

    “奧?！崩ネ⒂行┦?，“我還以為你對(duì)于粒子物理學(xué)有些研究呢?！?/br>
    “抱歉, 在這一塊兒, 的確沒(méi)有什么研究?！蓖踉茮_著昆廷說(shuō)著，一邊想要離開宿舍。昆廷表示很遺憾的同時(shí)看著王云, “你是準(zhǔn)備去吃飯嗎？”

    “哦，不?！蓖踉茡u搖頭，“我準(zhǔn)備去圖書館, 想要找一些關(guān)于代數(shù)拓?fù)浜臀⒎滞負(fù)涞馁Y料?！?/br>
    昆廷會(huì)心一笑，“原來(lái)如此，你應(yīng)該知道圖書館往什么地方走吧？”

    “沒(méi)錯(cuò), 我是知道的?！蓖踉泣c(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝你，昆廷先生。”

    “沒(méi)關(guān)系?！?/br>
    離開昆廷之后，王云一個(gè)人走出宿舍，在普林斯頓的道路上走著，看著眼前哥特式的建筑，他的嘴角帶著一絲微笑。

    看來(lái)，普林斯頓的學(xué)術(shù)氛圍的確非常的厚重。往來(lái)的學(xué)生腳步匆忙，看上去似乎像是在忙著什么事情似的。

    走到圖書館，王云拿出自己的證件，尋找到關(guān)于代數(shù)拓?fù)涞馁Y料和文獻(xiàn)，慢慢地研究了起來(lái)。他看書看得有些晚，當(dāng)再次抬起頭來(lái)的時(shí)候，整個(gè)天空都已經(jīng)泛著一層銀色的光輝，那是月光。

    前邊的學(xué)生手中拿著文獻(xiàn)，放在桌面上的是電腦，似乎正在寫著什么。

    王云愣了一下，他倒是給忘記了，他也是可以帶電腦來(lái)圖書館的啊。嗨，竟然把這么重要的事情給忘記了。

    拿著書本，走出圖書館，王云回到宿舍。拿出自己的草稿紙，然后翻開文獻(xiàn)，嘗試著解開角谷猜想。當(dāng)然，這么短的時(shí)間，他想要解開角谷猜想純屬做夢(mèng)。

    但是他可以嘗試著寫一個(gè)開頭，一邊對(duì)照著文獻(xiàn)，一邊對(duì)照著猜想。王云想了好一會(huì)兒之后，這才開始下筆。

    ‘沙沙沙’的聲音在整個(gè)宿舍里回蕩著，宿舍里沒(méi)有別人。外面的天色越發(fā)的黑沉，王云打開臺(tái)燈，瞇著眼睛看著放在桌面上的草稿紙。仔細(xì)思索了好一會(huì)兒之后，搖了搖頭。不行，這樣根本連第一步都不知道究竟該怎么解。

    怎么下筆，似乎都不太對(duì)勁兒。

    應(yīng)該還是缺了些什么東西，王云冥思苦想，但終究還是想不出來(lái)。

    不著急……這里是普林斯頓，一個(gè)怪物的聚集地，說(shuō)不定偶爾之間，別人就會(huì)給自己一些什么樣的靈感亞也說(shuō)不定。

    王云搖著頭，他覺(jué)得自己有些太過(guò)急功近利了。明明，才到達(dá)普林斯頓，甚至連一天都沒(méi)有，他怎么可能這么快就解開。放下手中的筆，王云揉了揉自己的眉心。站起身來(lái)收拾了一下，他決定目前暫時(shí)別想這個(gè)問(wèn)題。

    洗完澡，在洗漱了一下之后王云便上床睡覺(jué)。

    第二天清晨醒來(lái)的時(shí)候，是被袁成德敲門敲醒的。揉了揉自己的眼睛，打開門，王云看見袁成德站在門外似乎有些著急的模樣。他愣了一下，“你這是怎么了？”

    “今天有課啊，你忘記了？”王云點(diǎn)點(diǎn)頭，打著呵欠說(shuō)道，“今天是什么課？”如果不是代數(shù)拓?fù)鋵W(xué)，他不準(zhǔn)備去上課。還不如直接就在圖書館里繼續(xù)研究自己的事情。

    “今天要講解的是拓?fù)鋵W(xué)，我覺(jué)得你可以去聽聽。雖然并不是代數(shù)拓?fù)?，但是關(guān)于拓?fù)浞矫妫淌跁?huì)給出一些新穎的觀點(diǎn)，或許對(duì)你還是有些用處的?！痹傻?lián)P了揚(yáng)手中的課本說(shuō)道，“你還沒(méi)有去領(lǐng)課本吧？”

    “唔……”關(guān)于課本這件事情，王云還真不知道究竟去什么地方領(lǐng)取。聽說(shuō)，新的課本在美利堅(jiān)大學(xué)挺貴的。他現(xiàn)在很是困惑，自己究竟是該去領(lǐng)書本呢，還是……從高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)手中買舊書本。

    “我記得你有申請(qǐng)全額免學(xué)費(fèi)還有獎(jiǎng)學(xué)金吧？”袁成德挑動(dòng)眉頭說(shuō)道，“我只申請(qǐng)到了學(xué)費(fèi)全面，獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)在是太難運(yùn)作了，根本拿不下來(lái)?！?/br>
    “這么說(shuō)起來(lái)，如果學(xué)費(fèi)全免，是可以直接免費(fèi)領(lǐng)取課本的咯？”王云詢問(wèn)著，袁成德點(diǎn)點(diǎn)頭。

    和袁成德一起來(lái)到課堂的時(shí)候，放眼望去，幾乎是人頭攢動(dòng)。好在沒(méi)有多少人說(shuō)話，整個(gè)教室還是挺安靜的。王云雖然也是經(jīng)常在階梯教室聽課的人，但是一般來(lái)說(shuō)，聽課的班級(jí)最多也就是100來(lái)人的樣子。

    并且，并非是每一堂課都是幾個(gè)班級(jí)合在一起上的。

    而普林斯頓的教室，是每一堂都是100——150人的大教室。在普林斯頓這種地方，如果自己不努力，一般教授和助教都是不可能點(diǎn)名的。要么考試的時(shí)候不及格自己滾蛋回家，要么就是提交畢業(yè)論文的時(shí)候不及格直接肄業(yè)。

    非?？简?yàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，在這種環(huán)境下，如果沒(méi)有什么自主學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，恐怕要不了兩個(gè)學(xué)期就得被辭退。

    曾經(jīng)在普林斯頓待過(guò)的tao，似乎就差點(diǎn)被普林斯頓給退學(xué)了。

    正在想著，教授已經(jīng)走進(jìn)了教室。他也沒(méi)有管下面的學(xué)生究竟有沒(méi)有聽課，而是直接講解了起來(lái)。王云和袁成德一起合看一本拓?fù)鋵W(xué)書本，因?yàn)槭侨⑽氖谡n，一開始王云還有些不太習(xí)慣。

    大概過(guò)了二十多分鐘之后，王云終于習(xí)慣這樣的授課方式，認(rèn)真的聽著教授講解了起來(lái)?？粗v臺(tái)上的教授，不過(guò)也才三十來(lái)歲的模樣，王云微微一笑沒(méi)有說(shuō)話。如果這樣的教授在國(guó)內(nèi)，一旦被人給放在網(wǎng)上，說(shuō)不定又會(huì)掀起什么驚濤駭浪來(lái)。

    倒不是因?yàn)閯e的事情，似乎在華國(guó)人的腦海里，教授只能是四十多歲往后的人。要是二十多歲成為教授，肯定是會(huì)被人一直質(zhì)疑的。

    當(dāng)教授講完課之后，看著整個(gè)一百多人的大教室里的所有人詢問(wèn)道，“還有誰(shuí)有什么問(wèn)題嗎？”

    整個(gè)教室里沒(méi)有人說(shuō)話，“好吧，看來(lái)今天又是平靜的一天呢?！苯淌陬H為幽默的說(shuō)道，“或許，我應(yīng)該感謝諸位沒(méi)有讓我下不了臺(tái)。”

    “哈哈哈……”教室里發(fā)出了善意的笑聲，當(dāng)教授走了之后，袁成德開始收拾自己的東西。王云還有些納悶，“這就走了？不布置作業(yè)嗎？”

    “作業(yè)的事情基本上就是小組討論的小課題，如果你想要有作業(yè)這種東西，我相信witten教授還是非常樂(lè)意為你提供的?！?/br>
    那還是算了吧，想到witten教授那張嚴(yán)肅的臉，王云總覺(jué)得有點(diǎn)兒別扭。半年的時(shí)間啊，要是不能夠解開角谷猜想，就得給witten教授打工了。當(dāng)然，能夠給witten教授打工已經(jīng)是無(wú)上的榮耀，要知道多少人想要給witten教授打工，還沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)呢。

    但王云終究是王云，和別人不一樣！

    他要是沒(méi)有解開角谷猜想，肯定是不會(huì)甘心的。

    “下節(jié)課是什么？”王云看向旁邊的袁成德，“下節(jié)課應(yīng)該是線性算子，對(duì)于泛函分析這一塊兒，你應(yīng)該很熟悉吧。”

    “算是比較熟悉吧。”

    “走，咱們?nèi)ハ乱粋€(gè)課堂?！闭f(shuō)著袁成德站起身來(lái)，開始走向下一個(gè)課堂。這次上課的人是一個(gè)助教，王云剛走入課堂發(fā)現(xiàn)來(lái)的人并不多，在前邊占據(jù)了一個(gè)好位置，不一會(huì)兒，一位老人走到了他的面前，打量的看了他一眼之后，坐在他的旁邊。

    王云也沒(méi)有在意，心里想著，大概又是某位教授來(lái)聽課而已。這種事情，在京大不常見，但也不是沒(méi)有過(guò)。他甚至親眼看見陳教授堂而皇之的從教室后門悄悄走進(jìn)教室里，坐在后排聽課。

    對(duì)于這種事情，見怪不怪。

    倒是旁邊的袁成德看見這位老人之后，顯得有些緊張。

    王云瞬間明白，坐在他身邊的這位恐怕是一位大佬級(jí)別的人物。當(dāng)學(xué)生們都到齊之后，助教走進(jìn)來(lái)，也沒(méi)有在意坐在前排的老者。

    兀自開始講課，似乎普林斯頓的學(xué)生對(duì)于大佬聽課這件事情都已經(jīng)見怪不怪了。

    關(guān)于泛函分析這一塊兒，王云算得上是有些心得。助教講課的速度并不快，而且全都是自己的知道的知識(shí)。

    當(dāng)助教講解道線性轉(zhuǎn)換的時(shí)候，王云微微蹙著眉頭，旁邊的老者也低頭思索著。

    助教還在自顧自的說(shuō)著，過(guò)了一會(huì)兒之后，老者轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向王云說(shuō)道，“你也發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒的地方了？”

    王云點(diǎn)點(diǎn)頭，“線性轉(zhuǎn)換那里有些問(wèn)題，我不確定是計(jì)算的問(wèn)題，還是他本身的問(wèn)題?！蓖踉瞥聊艘幌?，“給我的感覺(jué)就好像是有些邏輯性的斷裂了?！?/br>
    “沒(méi)錯(cuò)。”老人點(diǎn)點(diǎn)頭，“和我想得差不多，不過(guò)——我倒是知道他具體錯(cuò)在了什么地方?！?/br>
    老者笑著說(shuō)道，“你不好奇嗎？”

    “當(dāng)然?！蓖踉埔哺险咝Γ澳敲茨梢越o我演算一下，究竟錯(cuò)在什么地方了嗎？”

    “我有問(wèn)題！”老者站起身來(lái)，還在講課的助教愣了一下，看著站起身說(shuō)話的老者。他，倒吸了一口涼氣。

    第156章 同等級(jí)大佬

    媽也, 他一個(gè)小小的助教, 竟然驚動(dòng)了這樣的大佬。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他的課程上，學(xué)生沒(méi)有站起身來(lái)說(shuō)出錯(cuò)誤，倒是這位大佬要開始發(fā)招了。

    看著走上講臺(tái)的老者，王云湊到袁成德身邊說(shuō)道，“這位大佬究竟是誰(shuí), 看上去很了不起的樣子啊?！?/br>
    “？？？”袁成德一臉懵逼地看向王云, 你都和他說(shuō)了這么久的話，還不知道他是誰(shuí)？看著袁成德的表情，王云覺(jué)得這位可能是真?大佬，于是小心翼翼地問(wèn)道, “這位大佬究竟是誰(shuí)?。俊?/br>
    “deligne教授?！?/br>
    “……”原來(lái)是真大佬，王云倒吸了一口涼氣，這位在數(shù)學(xué)上的地位完全不遜于他的導(dǎo)師witten的神人啊。

    拿著水性筆, deligne開始在黑板上寫了起來(lái)。

    “？？？”這位大佬究竟在寫什么？沒(méi)有人看懂, 諸位學(xué)生一臉懵逼的看著黑板。只有王云一個(gè)人，津津有味的點(diǎn)著頭, 果然，他就知道應(yīng)該是什么地方講錯(cuò)了，原來(lái)是這個(gè)地方。當(dāng)deligne放下筆的時(shí)候, 目光直視王云沉吟著說(shuō)道，“看懂了嗎？”

    看懂什么了？在場(chǎng)的學(xué)生自負(fù)自己是天才，但是deligne教授在黑板上的字簡(jiǎn)直emmmmm……

    反正他們是沒(méi)有看懂的, 王云微微點(diǎn)頭。他的確是看懂了，關(guān)于泛函分析這一塊兒，沒(méi)想到deligne教授也挺擅長(zhǎng)的，三下五除二竟然就已經(jīng)把這位助教沒(méi)有說(shuō)明白的事情給說(shuō)明白了。

    “你叫什么名字？”deligne教授絲毫不在乎別人的目光，整個(gè)普林斯頓的氛圍就是這樣。崇敬學(xué)術(shù)，以學(xué)術(shù)為最基本。

    “王云?！彼纃eligne教授肯定是在詢問(wèn)自己的名字，得知他的名字之后，deligne教授扯出了一絲笑意，看了他一眼說(shuō)道，“你是witten帶的學(xué)生？我聽說(shuō)，witten給了你半年的時(shí)間讓你研究角谷猜想，如果沒(méi)有研究出來(lái)，你就得換導(dǎo)師？”

    “……”這話，我怎么接下去啊大佬。

    王云沉默著沒(méi)有說(shuō)話，deligne教授又繼續(xù)說(shuō)道，“當(dāng)然，如果你真的被witten趕出來(lái)了，我這里不介意你加入。我相信，你在數(shù)學(xué)方面一定會(huì)有更好的發(fā)展?！闭f(shuō)完之后，deligne教授也不管別人如何想，轉(zhuǎn)身就走掉。

    經(jīng)過(guò)deligne教授大鬧課堂之后，其余人也沒(méi)有什么心思聽課。他們的目光都鎖定在了王云的身上，這家伙，還真是把普林斯頓也給鬧得腥風(fēng)血雨的。

    一來(lái)普林斯頓，他的導(dǎo)師就是witten教授，這可是諸多本科生根本不敢想象的事情。在到現(xiàn)在，不過(guò)剛到一天的時(shí)間而已，deligne教授表示，如果witten教授那邊不適合他，完全可以換一個(gè)導(dǎo)師，比如說(shuō)自己。

    為什么，他們就沒(méi)有被兩位大佬看重的運(yùn)氣呢？尤其是一部分很有傲氣，并且覺(jué)得自己不比王云差的學(xué)生。

    不就是擬定了一個(gè)畢業(yè)課題是角谷猜想嗎？能不能做出來(lái)還不一定呢。也不過(guò)只是解開了兩個(gè)小小的梅森素?cái)?shù)猜想而已。欺負(fù)這方面學(xué)習(xí)的人少是吧？你倒是解開角谷猜想??！