“哦，才十點(diǎn)多啊，那就好?！被氐娇蛷d，通過(guò)墻上的石英鐘確認(rèn)了時(shí)間后，姜澤宇這才心中稍安。

    雖然剛才那一覺睡得很舒服，但如果耽誤了他和姜詩(shī)茹見面，那可就得不償失了。

    “任醫(yī)生，你剛才診斷出我得的是什么病了嗎？”

    姜澤宇走到沙發(fā)邊坐下，十分好奇地問(wèn)向任晗道。此時(shí)，他的腦中完全沒有被催眠后的記憶。

    “這……”任晗略一猶豫，隨后橫下心說(shuō)道，“姜先生，告訴你一個(gè)很不幸的消息，我判斷你存在雙重人格?！?/br>
    “你在殺掉那兩名國(guó)際通緝犯時(shí)，支配著身體的是里人格。當(dāng)然，你的癥狀和其他病例也存在著一些區(qū)別，那就是你的兩個(gè)人格共享著一段記憶?！?/br>
    “正因?yàn)闆]有實(shí)感，你的表人格才不會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)后心理綜合癥，那股違和感也來(lái)自于此?！比侮夏拖滦膩?lái)，詳細(xì)地向姜澤宇解釋道。

    聽了任晗的一番話，姜澤宇頓時(shí)目瞪口呆，他趕緊捂住耳朵說(shuō)道：“等等，你們都別說(shuō)話，讓我好好捋一捋?！?/br>
    雖然姜澤宇本人的學(xué)歷不高，但是他的知識(shí)面卻很廣，對(duì)于任晗所說(shuō)的雙重人格，他也曾在一些雜志小說(shuō)中了解過(guò)。

    細(xì)細(xì)想來(lái)，自己產(chǎn)生的那種違和感，確實(shí)可以用這種癥狀來(lái)解釋。

    “不對(duì)吧，任醫(yī)生，既然你都說(shuō)了，我和距今記載的其他病例不同，那么我的癥狀就不應(yīng)該算作雙重人格了吧？”姜澤宇沉思許久后反問(wèn)道。

    任晗點(diǎn)頭應(yīng)道：“嗯，的確，我剛才的叫法有些不專業(yè)，但這兩種病癥的本質(zhì)都是一樣的，那就是你平時(shí)的心理狀態(tài)，和在案發(fā)過(guò)程中相比，人格中的‘本我’部分存在著根本意義上的不同。”

    “靠！這也太離譜了吧?！?/br>
    經(jīng)過(guò)任晗的提醒，姜澤宇也立刻意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，他狠狠地?fù)现^發(fā)，苦著一張臉自言自語(yǔ)著。

    如果是“自我”部分的問(wèn)題，那么倒還可以歸咎于情緒上的波動(dòng)，但要是“本我”部分發(fā)生了變化，那么麻煩可就大了。

    這意味著當(dāng)初那個(gè)在絕境中以一敵二，反殺掉國(guó)際通緝犯王宗偉和風(fēng)寶山的姜澤宇，并不是現(xiàn)在的自己，而是任晗說(shuō)的那個(gè)和他的表人格有著相同記憶的里人格。

    “喂，你們兩個(gè)在說(shuō)什么吶？講清楚點(diǎn)好不好？”

    旁邊的陳葉青聽得一頭霧水，沒好氣地出聲打斷道。她想不通姜澤宇為什么會(huì)因?yàn)槿侮蟿偛诺囊痪湓?，而瞬間變得情緒低落。

    “這是精神分析學(xué)家，弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論。”姜澤宇緊皺著眉頭向陳葉青解釋道。

    “嗯？姜先生，你竟然還知道弗洛伊德？”

    任晗正要為二人進(jìn)行詳細(xì)的解釋，可她萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，姜澤宇竟然聽懂了自己剛才的那段話。

    原來(lái)，姜澤宇此刻之所以情緒低落，并不是因?yàn)榻邮懿涣俗约旱貌〉氖聦?shí)，而是他的目光看得更遠(yuǎn)，意識(shí)到了病癥的嚴(yán)重程度。

    “呵呵，我也就是知道一點(diǎn)皮毛罷了，遠(yuǎn)沒有任醫(yī)生懂的多?！苯獫捎顭o(wú)奈一笑，謙虛說(shuō)道。

    五六年前，智能手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)還沒有普及的時(shí)候，在他們姜家莊那種窮鄉(xiāng)僻壤，基本就只有電視和課外書這兩種文娛活動(dòng)。

    當(dāng)然，如果家里有影碟機(jī)的話，還可以去書店里租借盜版光碟，只可惜，全村當(dāng)時(shí)具備這種家庭條件的，除去搬進(jìn)縣城的李紅帥父子，就只有村長(zhǎng)姜和財(cái)一家。

    那個(gè)時(shí)候，姜澤宇還是姜和財(cái)眼里不學(xué)無(wú)術(shù)，將來(lái)只有種地養(yǎng)豬一條路可走的村痞二流子，別說(shuō)去他們家看影碟，就是跟姜詩(shī)茹姐弟說(shuō)兩句話，都得被姜和財(cái)出聲警告。

    因此，少年時(shí)期的姜澤宇除了跟隨師父老王頭兒學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，課余時(shí)唯一消磨精力的方式，就是看從班上同學(xué)手里借來(lái)的課外書。

    而作為全校聞名的混子，那些好學(xué)生們自然都像對(duì)待蒼蠅蚊子一樣，躲得離姜澤宇遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

    算起來(lái)，肯借給他書的同學(xué)也就只有兩個(gè)人，一個(gè)是心地善良的姜詩(shī)茹，另一個(gè)則是和姜澤宇蛇鼠一窩的死黨魏杰。

    魏杰的父母都是學(xué)校的老師，當(dāng)年村小學(xué)合并到鎮(zhèn)上的時(shí)候，圖書室里的不少書籍，都被他們借職務(wù)之便拿回家里去了。

    而在從魏杰那里借來(lái)的眾多圖書中，就有一本弗洛伊德的著作譯本。

    姜澤宇記得很清楚，當(dāng)初他借走這本書以后，魏杰第二天就轉(zhuǎn)學(xué)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)了。

    多年來(lái)，兩人一直沒有聯(lián)系，這本書也就留在了姜澤宇手里，被他反復(fù)翻看，直到恨鐵不成鋼的父親姜有能，在一次發(fā)火的過(guò)程中將其扔進(jìn)了爐坑里。

    “你太謙虛了，姜先生，若非博學(xué)多才者，外行人誰(shuí)會(huì)去研究弗洛伊德的理論?。俊比侮闲χ鴮?duì)姜澤宇說(shuō)道。

    本來(lái)，任晗對(duì)姜澤宇只不過(guò)是路人態(tài)度，充其量覺得他情商比較高，是一名優(yōu)秀的商人。

    但在對(duì)方展示了其在精神分析學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)后，任晗突然有了一絲心動(dòng)的感覺，畢竟長(zhǎng)得像姜澤宇這么帥氣，又能和自己聊心理學(xué)的男人實(shí)在是太少了。

    不過(guò)這種感覺，也只是在任晗的心頭稍稍停留了一小會(huì)兒。她很清楚，姜澤宇是陳家選定的女婿，還患有不可治愈的精神疾病，自己不可能和他走到一起。

    是的，像任晗這種專業(yè)的心理學(xué)研究者，在看待問(wèn)題時(shí)往往都理性得可怕，說(shuō)他們是世界上感情最涼薄的人也不為過(guò)。

    “姜先生，既然你也對(duì)弗洛伊德有研究，那就由你為陳姐講解一下吧?！比侮吓牧伺慕獫捎畹募绨蚬膭?lì)道。

    她除了不愿浪費(fèi)口舌，更想借此機(jī)會(huì)，讓姜澤宇當(dāng)著陳葉青的面好好地表現(xiàn)一下自己。

    只要這兩個(gè)人不分手，任晗就不用擔(dān)心姜澤宇報(bào)復(fù)自己，到時(shí)候，就算陳葉青承受家暴之苦，也跟她沒有半毛錢關(guān)系。

    “其實(shí)這個(gè)概念很簡(jiǎn)單……”

    姜澤宇并不知道任晗已經(jīng)對(duì)自己放棄了治療，雖然有班門弄斧之嫌，但是能在陳葉青的面前展示博學(xué)，姜澤宇自然不會(huì)浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)。

    于是，他開始詳細(xì)地為陳葉青講解起，弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論。