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“再叫一聲。” 沉舟:“……” “黎梟,你是不是沒完沒了了?” 黎梟忍不住笑了下,看著沉舟抬眼看他的認(rèn)真模樣,摸了摸他的頭:“你既然叫了我一聲梟哥,那以后梟哥罩你,以后再有人欺負(fù)你,就來找梟哥?!?/br> 沉舟的頭發(fā)絲很軟,摸著很容易上癮。 黎梟忍不住多揉了幾下。 沉舟只覺得心都快要跳出來了,他竟然生出一股‘就這樣躲在他手掌下的也沒什么不好’的想法。 好在這個(gè)時(shí)候上課鈴響了,沉舟從他魔爪下逃出來,“上課了?!?/br> “嗯,去吧?!?/br> 沉舟轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室門,沒兩秒又走出來,沖著還沒走的黎梟說:“下次我們一起默寫吧?!?/br> 黎梟問:“還是《離sao》?” 沉舟推了下鏡框,鼻尖泛紅,點(diǎn)頭:“嗯,還是《離sao》,所以你一定不要忘了呀?!?/br> 黎梟過了一會(huì)兒才點(diǎn)頭:“好,我不忘?!?/br> 回到十班教室,黎梟忍不住又背了一遍。 越背越有味道。 他忍不住想,怎么會(huì)有《離sao》這么好的文章呢?屈原真是太偉大了,寫出了如此神作,應(yīng)該讓世人一起欣賞。 然后十班同學(xué)們突然就被大佬威脅了:“明天早自習(xí),所以人都得給我到場(chǎng)。不來的……” “啪”的一聲,那根佇立在教室角落里的嶄新掃把被攔腰折斷,然后被黎梟無情地扔進(jìn)了垃圾桶。 “可以試試?!?/br> 十班同學(xué)一臉迷茫。 這又是唱哪出??? 第二天早上,以往黑燈瞎火的十班教室燈火通明,里面的人一個(gè)個(gè)打著呵欠流著淚,扛不住的已經(jīng)趴在桌子上重新與周公相會(huì)。 黎梟從外面走進(jìn)來,一腳踹在講桌上。 巨大的聲響嚇的眾人一個(gè)激靈,睡意朦朧地看著前方。 黎梟手里拿著一本高二語文書走上講臺(tái),語氣冰冷:“一分鐘,語文書拿出來?!?/br> “……” “???” “?。?!” 十班同學(xué)們不敢置信地睜大了眼睛。 “梟,梟哥,你再說一次?” “拿……拿什么?” 黎梟看著手機(jī)上的計(jì)時(shí):“還有五十三秒?!?/br> 教室里面頓時(shí)響起一片狼藉的哀嚎和各種翻箱倒柜的聲響。 “這學(xué)期語文書發(fā)了嗎?” “誰這么缺德把臭襪子塞我桌??。ao,老子要吐了……” “林安你語文書怎么在我這?” “找不到啊?。?!” 黎梟冷眼看著臺(tái)下,提醒道:“三十秒?!?/br> …… 程志來到教學(xué)樓巡邏的時(shí)候,總覺得有些不對(duì)勁。 今天的教學(xué)樓似乎格外明亮。 等到了五樓高二年級(jí)的時(shí)候,那股違和感更重了。 今天的讀書聲似乎也格外響亮。 程志先是疑惑,然后又是釋懷。 這是好事,說明同學(xué)們都努力嘛,這才是一中學(xué)子們應(yīng)該有的狀態(tài),哪像那個(gè)十班…… 十班…… 程志腳步一頓。 十班的教室燈怎么是亮的??? 教室內(nèi)。 黎梟站在講臺(tái)上,右手拿著語文書,正引領(lǐng)臺(tái)下一群二世祖?zhèn)兂孔x。而左手拿著昨天掰斷的掃把棍子,有一下沒一下的敲著講臺(tái),沒什么聲響,卻很嚇人。 當(dāng)程志從十班門上的窗口探過去時(shí),就是看見了這一幕—— 以往遲到早退、逃課打架、不務(wù)正業(yè)的十班少爺小姐們一人捧著本語文書,正在高聲朗讀:“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心……” 黑板上還寫了好幾個(gè)生僻字并注釋了拼音,雖然字跡歪歪扭扭的沒眼看。 而那個(gè)禍校殃民的校霸一雙眼如火如炬地盯著講臺(tái)下,一旦發(fā)現(xiàn)有誰不認(rèn)真—— “嗷嗷嗷,梟哥住手,住手,胳膊要斷了!” “哎呀梟哥,讓我化個(gè)妝嘛,今天出門太慌張都沒來得及……MB,黎梟你敢摳老娘粉底……靠,老子的神仙水……爸爸,梟爸爸我錯(cuò)了,那支口紅是無辜的,全球限量款,我才用了一次,它還是個(gè)孩子?。。?!” 大佬下手毫不留情,只要晨讀不認(rèn)真,兩個(gè)字——收拾。 各式凄慘的叫聲在教室幽幽回蕩。 其他學(xué)生表示他們不僅不困,反而越來越精神了呢。 室內(nèi)晨讀的聲音更響亮了。 “固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)!” 程志:“……” 他后退了幾步,抬頭重新看了眼班級(jí)牌,在手電筒的照耀下,高二十班幾個(gè)字閃閃發(fā)光。 程志:? 沒走錯(cuò)啊。 他又從窗口看了一眼。 讀書聲還在繼續(xù),黎梟一邊在班級(jí)穿梭,一邊跟大家朗讀課文。 沒帶書的那種。 這種行為有一個(gè)俗稱:背書。 程志:??? 昨天辦公室有一則流言,某語文老師說十班黎梟突然改頭換面,竟然開始好好學(xué)習(xí),連課文都會(huì)背了。 他當(dāng)時(shí)聽了嗤之以鼻。 黎梟要是會(huì)好好學(xué)習(xí),就讓他后腦勺的頭發(fā)也掉光! 然而現(xiàn)在…… 程志擔(dān)憂地摸了摸腦后。 聽著室內(nèi)朗朗讀書聲,程志十分欣慰,浪子回頭金不換,只要學(xué)生們好好學(xué)習(xí),掉幾根頭發(fā)又何妨,大不了他去剃光!