門薩之門_分節(jié)閱讀_36
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“是的。” “學(xué)校管理嚴(yán)不嚴(yán),外人可以隨便進(jìn)入嗎?” “外人不可以隨便進(jìn)入。必須要登記,有老師打電話給門衛(wèi),才可以進(jìn)來(lái)。” “你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么陌生人與錢美云接觸?” “陌生人?沒(méi)有,她挺乖的,除了學(xué)習(xí),也不亂跑。就算出去,也不會(huì)過(guò)夜,晚上都會(huì)回來(lái)。” “那你感覺(jué),會(huì)是什么問(wèn)題讓她產(chǎn)生了自殺的念頭呢?” 孫凱有點(diǎn)焦慮的樣子,“我不知道?!?/br> “你有聽(tīng)說(shuō)過(guò),錢美云有交男朋友的事嗎?” “瞎說(shuō),誰(shuí)造的謠,錢美云根本沒(méi)有男朋友?!睂O凱有點(diǎn)激動(dòng)。 “為什么你這么肯定她沒(méi)有男朋友?” “我,她學(xué)習(xí)那么用功,不是在宿舍自學(xué),就是在教室寫(xiě)作業(yè),哪有閑工夫談戀愛(ài),她家里對(duì)她管的很嚴(yán)的。” “在你看來(lái),錢美云和她同桌盧娜關(guān)系怎么樣?” “盧娜?盧娜成績(jī)不太好,但是跟錢美云關(guān)系還是不錯(cuò)的,我看她兩經(jīng)常一起?!?/br> “學(xué)校老師,對(duì)你們?cè)趺礃???/br> “老師對(duì)我們都挺好的,曹老師雖然嚴(yán)厲一點(diǎn),但是都是為了我們成績(jī)好?!?/br> “她怎么嚴(yán)厲了?” 孫凱眼神有點(diǎn)閃爍。 “你放心,我們不會(huì)跟老師說(shuō)的,這些供詞都是保密的。而且你也說(shuō)了,老師都是為了你們好,也沒(méi)什么不能說(shuō)的?!?/br> 孫凱點(diǎn)點(diǎn)頭,“每次大小考,曹老師都會(huì)排名,退步的同學(xué)就會(huì)被叫家長(zhǎng)?!?/br> “那成績(jī)差,一直沒(méi)什么進(jìn)步也沒(méi)退步的學(xué)生呢?” “成績(jī)差的同學(xué)就會(huì)被罵幾句?!?/br> “罵些什么內(nèi)容,你覺(jué)得會(huì)不會(huì)傷及到同學(xué)們的自尊心?這對(duì)于我們考量錢美云的心理很重要。” 孫凱點(diǎn)點(diǎn)頭,“她會(huì)罵,你們拿著父母的錢,也不好好讀書(shū),以后連一個(gè)像樣的大學(xué)都考不上,對(duì)得起誰(shuí)。就類似這些?!?/br> “錢美云被罵過(guò)嗎?” “錢美云成績(jī)退步那會(huì),被叫了家長(zhǎng),她父母批評(píng)了她?!?/br> “行,好謝謝你了?!?/br> 陳國(guó)軍和蘇彧言找到了錢美云的班主任秦雪,是個(gè)三十歲左右的女老師。 “你好,秦老師,打攪了。”陳國(guó)軍有禮貌地打招呼。 “哎,真是想不到,錢美云這孩子,怎么就想不開(kāi)呢?!鼻匮u搖頭。 “錢美云近期有什么反常表現(xiàn)嗎?” “現(xiàn)在放暑假,學(xué)生們都回家了,我不知道錢美云的具體情況,放暑假前,她挺好的,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,沒(méi)理由會(huì)想不開(kāi)啊,是不是在家里出了什么事,是不是跟家人吵架了?” “秦老師說(shuō)的有可能,但是如果她跟家人吵架導(dǎo)致情緒崩潰,有一件事解釋不通,為什么一定要回關(guān)閉了的學(xué)校跳樓?” “那我就不知道了,錢美云一直是個(gè)乖孩子,我們班的學(xué)習(xí)委員,平時(shí)懂事文靜,除了學(xué)習(xí)也不亂跑?!?/br> “她有一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,后來(lái)怎么進(jìn)步的?” “她啊,總體成績(jī)還是不錯(cuò)的,但是英語(yǔ)有點(diǎn)偏科,高中后,英語(yǔ)詞匯量加大,她基礎(chǔ)不扎實(shí)就有點(diǎn)跟不上了,后來(lái)她請(qǐng)了家教老師,就跟上來(lái)了,后來(lái)英語(yǔ)成績(jī)好多,自然成績(jī)就上來(lái)了。” “她請(qǐng)了家教老師?”陳國(guó)軍問(wèn)。 “是啊,就是他們的英語(yǔ)老師,曹老師。” “她是住校生,請(qǐng)家教怎么補(bǔ)課?在哪補(bǔ)?”