明明一開始——貌似大家是來磕糖的？？但是好像大家都忘了呢，除了一部分人仍然在堅(jiān)持不懈地扣著糖吃，所以事情到底怎么發(fā)展到了這奇怪的一步呢……還得怪在困老師的頭上是吧。

    短暫的熱度低谷之后，《戀愛日常》的討論度再次攀上了新高，達(dá)到最頂峰的時候，是戀愛日常的讀者們發(fā)現(xiàn)了一件很神奇的事情之后。

    《和五三戀愛的日?！返姆劢z們，既對著劇□□罷不能，又為男女主角的命運(yùn)而牽腸掛肚，就是等到第一個副本結(jié)束之后，大家驚訝地發(fā)現(xiàn)——

    噢漏，這個類型的函數(shù)問題，我竟然會解了？？等等，我不是一個數(shù)學(xué)50分/畢業(yè)幾年算數(shù)都忘了/完全不知道數(shù)學(xué)兩個字怎么寫的學(xué)渣嘛？？我只是追個漫畫，所以到底發(fā)生了什么？

    看到函數(shù)第一反應(yīng)不是壓軸題而是小薛楂和吳叁怎么回事？雖然內(nèi)心想著亂七八糟的高能磕糖畫面，但是題目的邏輯好像變得順暢了不少，按照小薛楂試錯一百遍唯一對的一次的思路走一下竟然和正確答案一毛一樣？！

    不光如此，而且這類題型當(dāng)中的各種易錯點(diǎn)難點(diǎn)，竟然都完美避開了，畢竟那都是讓大家印象深刻的小薛楂犯的可能會丟命的錯誤，印象實(shí)在是不要太深刻了。

    這種解題的能力，是真實(shí)存在的么？

    當(dāng)然了，很多小粉絲還以為自己是突然開竅了，結(jié)果試了試其他的題目：……

    好了，這種解題能力顯然只存在于第一個副本提到的函數(shù)某種題型上=。=

    正在讀高中的小粉絲們發(fā)現(xiàn)這個事實(shí)之后，都陷入了沉思當(dāng)中，所以事情究竟是怎么發(fā)展到這一步的呢？畢竟一開始偷偷看漫畫都是因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)想偷懶，看見數(shù)學(xué)就頭痛不想做題那就來漫游園這個快樂老家玩耍一下，但是到底是為什么看個漫畫竟然還把函數(shù)題給整明白了呢？

    你這樣讓那些明明不愛學(xué)習(xí)的小伙伴們情何以堪，明明一開始，大家都只是單純地想磕糖和順便哈哈哈一下的啊。

    發(fā)現(xiàn)這個事實(shí)之后，在微博上發(fā)帖的人越來越多，只不過大家看看也沒有當(dāng)真，畢竟看漫畫學(xué)函數(shù)什么的，未免也太扯了吧。

    不相信的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于發(fā)帖的小同學(xué)，就算是困老師的粉絲都勸說他們不要瞎吹，戀愛日常怎么可能會讓大家學(xué)會函數(shù)呢是吧？雖然漫畫是和五三談戀愛，但是也不會讓五三大神的光芒照耀所有讀者吧……

    發(fā)帖的小同學(xué)們也開始傾向于自我懷疑，當(dāng)然了，這種自我懷疑止步于困老師的第二個副本：

    數(shù)列與解析幾何。

    作者有話要說：　　小說有夸張的部分，純屬虛構(gòu)，想想畫手是個妖怪，有點(diǎn)神奇大家理解一下啦，而且設(shè)定是困老師的一個副本只會提到一種類型的題目，也提高了一點(diǎn)可行性。從個人經(jīng)驗(yàn)上講，同一種類型的題目會有一些固定的解法噠，理解之后會容易一些的。

    第70章 （二合一）

    第二個副本上線之后, 很多高中生為了驗(yàn)證自己的猜想，興沖沖地都是帶著一整個班的同學(xué)來驗(yàn)證的。

    很多高中生在看完了《戀愛日?！分缶秃屯瑢W(xué)分享了這個發(fā)現(xiàn)，一開始大家都是不相信的，只不過這畢竟是本漫畫嘛，大家也樂得休閑的時候去看看，而且困老師也畫得挺好的。

    只不過本來完全不相信這種鬼話的, 結(jié)果回頭試卷發(fā)下來一做……他們竟然真的會做一部分函數(shù)題了？而且如果題目是和漫畫里面提到函數(shù)題型差不多, 正確率還非常高。

    發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后, 《戀愛日?！吩诟咧猩?dāng)中大受歡迎, 很多人都被同學(xué)安利去看, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)了寶藏漫畫, 讓看了就想睡覺的函數(shù)都簡答了起來, 這簡直是太棒了！很多的單純的高中生回去就興奮地告訴了父母這個發(fā)現(xiàn)，試圖告訴他們這本漫畫竟然可以教會人做函數(shù)題欸……太天真的下場自然是遭到毒打╮(╯▽╰)╭。

    只不過, 相信的也只是一部分的高中生罷了, 其實(shí)驗(yàn)證這種說法的方法很簡單, 如果說第一個副本函數(shù)副本的奇效只是巧合的話, 大家只需要再看看第二個副本，看看有沒有同樣的效果就好了。

    數(shù)列和解析幾何什么的, 對于很多高中生來說，簡直是比函數(shù)還要魔鬼的存在。

    大家一開始還擔(dān)心自己這種見到數(shù)學(xué)就想睡覺的人會不會看了兩頁漫畫就忍不住去見周公了……但是他們顯然是低估了這本漫畫的魔性。

    因?yàn)榭吹臅r候, 大概沒有人會有把這個副本和嚴(yán)肅無趣聯(lián)系在一起。

    本來只是抱著驗(yàn)證的心情的同學(xué)們看了沒兩頁，就把自己原本的目的忘得一干二凈了，完全沉浸在跌宕起伏的劇情當(dāng)中不可自拔, 連這個副本本質(zhì)上是個數(shù)列問題什么的都給忽略了。

    等到看完了恍然大悟的時候，大家才發(fā)現(xiàn)自己完全忘記自己是來認(rèn)真學(xué)習(xí)，看看這個漫畫到底有沒有那么神奇，結(jié)果漫畫太有趣，一下子就忘記了這個初衷。但是如果今天不嘗試，就要等明天了，想想第一次被安利看漫畫的時候，大家也沒有特意去想著學(xué)習(xí)……

    既然如此，看的時候忘了目的那就就忘了把，開始找了幾道題來做就行了。大家其實(shí)也沒有抱有很高的期待值，畢竟數(shù)學(xué)這種東西一向是不太討喜，第一次的函數(shù)已經(jīng)很不錯了，數(shù)列可是難點(diǎn)這本書畢竟不是……

    出人意料的是——竟然還真的做對了？