在記憶漸漸風化的初中時代，陳嘉樹可以肯定的是他是留意過冬青的。

    在嚴厲死板的數(shù)學老師看來，這個矮小內(nèi)向又有點雋秀的小姑娘在數(shù)學學習上簡直是一塌糊涂。

    初二的一回課堂小測驗，數(shù)學老師發(fā)下了單頁的專題測試題，限時一節(jié)課，寫完就交，然后去領下一張專題練習。

    冬青雖然在數(shù)學物理上薄弱了一些，但總體成績還算不錯，又深得班主任語文老師的喜歡，故而當了他們一個四人小組的組長。

    冬青去交作業(yè)的時候，順便幫組員交了過去。教室安靜一片，同學們都在認認真真地繼續(xù)做題。冬青也是。

    未幾，在講臺上批改作業(yè)的數(shù)學老師把冬青喊了上去，把小組好幾個人的作業(yè)攤在一起，拍桌子：“別人都得1，你們?nèi)齻€的1/2怎么得出來的？”

    冬青心里當時應該極慌，她本來畏懼數(shù)學，數(shù)學老師又用這樣咄咄逼人語氣，她慌了神。

    要問陳嘉樹何以記得這么清楚，大概是數(shù)學老師拍的粉筆灰飛到了他的桌子上。

    他打了個噴嚏，掃動桌子上的灰，便從題海里分了神。

    他坐在第一排，仰頭時正好看到少女微微發(fā)紅的臉蛋，窘迫而羞赧，似乎是在回想和懊惱自己做錯了哪一步。

    但在數(shù)學老師看來，是她這個組長做出了個錯誤答案，任由自己的組員抄作業(yè)。

    數(shù)學老師直接敲了敲她的腦門：“做個錯的還給別人抄？下去重做?！?/br>
    冬青當時被老師突如其來的敲腦袋嚇了一跳，眼眶便有些紅了，可她強忍著，拿著題目便到下面去重做了。

    再后來到了幾何體題目的多重混合練習的時期。

    好巧不巧，班主任為了冬青的數(shù)學成績，便安排了她坐在自己身邊。

    冬青并不是像遠遠看過去那樣內(nèi)向羞憨，與之相反她還有些小調(diào)皮，她只有上課的時候是安安靜靜下來聽講學習的，到了課下也同許多同學一樣聊電視劇、偶像，尤其是那時候韓國很火的一個組合……叫什么來著，exo還是bigbang，他記不清楚了。

    活潑歸活潑，但臨近中考的重要時刻，她也沉下來了許多，勤奮做學問，不時還會向他請教。

    那時候的陳嘉樹大概有些自視甚高，起初對班主任的安排有些不滿，覺得她跟自己請教有些耽誤自己刷題的時間。

    出于禮貌，他沒有回絕，自認還算耐心地替她講了兩題，慢慢地，她自己也似上了道，對數(shù)學開了一些竅，有時候也能舉一反三了。除此之外陳嘉樹還發(fā)現(xiàn)她的思路常常和別人不太一樣。

    某次他給她講一道相似三角形的證明題，她給他講了一遍自己的思路。

    陳嘉樹當時沒有理清楚，時間緊迫，便給她講了自己的簡單思路，后來有空，他用冬青的思路再證明了一次，結(jié)果是對的，只是思路有些偏門，不那么常用。

    陳嘉樹未曾多想，一直到某次題目講解，數(shù)學老師發(fā)難似的喊她起來解答，才讓他一臉驚艷。

    數(shù)學老師把圖形畫在黑板上。這是那次專題練習里的最后一道題，教室里噤若寒蟬，生怕自己被抽中。

    陳嘉樹早已胸有成竹。

    “冬青，你做了嗎?！?/br>
    身邊的少女慢慢從座位上起來，木凳子挪動的聲音摩擦著大理石地磚，發(fā)出一種抑郁、深沉的嘆息。

    陳嘉樹沒想到數(shù)學老師會點冬青的。

    他驚詫地抬起頭，見身邊的女孩已經(jīng)站了起來，緩緩道:“做了?！?/br>
    這類題之前老師沒有講過，她也沒有問過他這種類型的題目。

    “把你的思路給大家講一下。”

    少女緩緩拿起自己的單頁試卷，理清思路，開始作答:“證明a,b,c,d在同一圓上，即證明它們到圓心距離相等。先連接bd，取bd中點o，連接ao，bo，下面證明角dab,角bcd為直角，利用"直角三角形斜邊中線為斜邊1/2"即刻；證明兩個垂直則利用……”

    她的語氣不急不躁，但聽得出微微的顫抖——顯然她還是有些緊張的。人們的慣性思維常常會影響情緒和發(fā)揮，就如冬青，當時很多人都沒有想到一個數(shù)學成績不怎么樣的人可以把這一道題解答出來。

    “對，就是這個思路，你坐下吧?！睌?shù)學老師捏著粉筆，有些許灰從她的手指尖落下來。

    教室靜謐無聲，而那個女孩終于松了一口大氣坐下，微微上揚的嘴角似乎還顯露幾分釋然與自得。

    陳嘉樹從前只覺得她是個普通不能再普通的女孩，偏科，豎著簡單的馬尾，聽著流行熱榜的歌，瞇著眼睛和朋友笑鬧，有時候會犯小馬虎，會偷懶，同時也為著即將到來的升學考試默默努力著。

    冬青坐下了來。此時有幾縷蓬松的發(fā)絲落了下來，午后的陽光足夠溫暖，暖得像日本純愛電影里的濾鏡柔光。

    她下意識地去攏頭發(fā)。發(fā)絲別到耳后時，她朝自己的左側(cè)一偏，陳嘉樹的目光還未左右。

    眼神相接，如兵刃互相致意。

    后來陳嘉樹在讀科學刊物的時候在尾頁的趣聞里看到：人們處于非親密關系時的眼神交流只有0 .5秒，當雙方存在隱晦情感時，眼神交流的時間往往會在1.5秒時停止。

    陳嘉樹不知怎的，腦子里突然冒出這些塵封已久的畫面。

    蕭瑟的風，吹落茍延殘喘的葉子。遠處的常綠針葉還挺拔著，只不過稍稍搖了搖身子。

    “你拍的真好！”冬青道。

    陳嘉樹反應過來：“謝謝，沒有辜負期待就行?！?/br>
    二人剛剛的一個對視，突然讓氛圍變得有些曖昧。一對闊別多年的同學，甚至都不能談得上是朋友，他們匆匆錯過的那么多年的相對無言，只是擦肩，大概就是他們現(xiàn)在無話可說的根源。

    “咕咕——”

    冬青臉一下子燒了起來。

    陳嘉樹：“你還沒吃午飯？”

    她不好意思地點點頭。

    陳嘉樹：“瞧我，只是說帶你逛逛，居然忘記問你有沒有吃過了?！?/br>
    他主動要求帶冬青去吃午飯，并且提到了說北門口有一家灌湯包，面皮細薄，rou質(zhì)新鮮，灌湯鮮美。

    “那好啊，恭敬不如從命。”冬青笑笑。

    好在北門距此不遠，他們一路上閑聊幾句，并不算尷尬。大約五六分鐘的路程，他們走到校門，年前是一條雙向三道的馬路。

    東側(cè)立交橋正在施工，經(jīng)過馬路只能乖乖地等一個長綠燈了。

    眼見路燈從紅變綠，二人默契一起往前走。

    “小心！”

    走到雙向車道中間時，陳嘉樹觀望路況時，正巧余光看到側(cè)后方有一輛莽莽撞撞的外賣電驢沖過來。

    冬青剛剛反應過來，已經(jīng)被他攥住了手腕。

    微微有些力道的拉扯，冬青向右邊靠了好幾步。

    電驢已經(jīng)竄到馬路對面去了，有驚無險。

    冬青抬頭：“……謝謝?！?/br>
    陳嘉樹把她手腕松開，風輕云淡：“應該的?！?/br>
    這家灌湯包不是常見的那種冠以老字號、中華名小吃的“xx灌湯包”，相反店面簡單，進來之后裝潢樸素，環(huán)境也算得上衛(wèi)生。

    陳嘉樹走在后面，順手關上推拉門。店面內(nèi)食物的氣息濃郁噴香，和溫暖的暖氣都被死死地鎖在這十幾平米的小店里。

    已經(jīng)過了吃飯高峰期，然而店里用餐的人自然不少。冬青和陳嘉樹落座在靠近收銀臺的位置，恰好點餐方便。

    陳嘉樹大學就在北京讀，q大的高中同學也不少，讀書時代來這邊尋覓美食和朋友聚餐的日子也不少，今天前來顯然是輕車熟路。

    “冬青，你看你吃哪種?。俊?/br>
    陳嘉樹給她遞菜單。

    冬青不挑剔：“都可以?！?/br>
    她掃了一眼價錢，心里還是有點打鼓rou疼的。在北京畢竟是一線城市，日常飲食的花銷不比她在江城，她來北京的這幾日處處節(jié)約。

    陳嘉樹對老板娘說：“半屜牛rou，半屜蟹黃。再來兩碗皮蛋瘦rou粥?！?/br>
    他又轉(zhuǎn)過來對她：“吃驢rou火燒嗎？”

    “??？”冬青意欲搖頭。

    他卻說：“這家驢rou火燒是一絕，嘗嘗吧。湯包里水多，光吃灌湯包吃不飽的。”

    “老板娘，再來一份驢rou火燒。”

    點完餐，冬青坐下來玩手機。墻邊就是暖氣片，冬青把背往那邊靠，身上的暖氣都盡數(shù)被驅(qū)。

    陳嘉樹見狀：“北方空氣干，就這點好了，冬天在室內(nèi)暖和?！?/br>
    冬青：“是啊，今年過年在家的時候，下那么大雪，在家凍得直打哆嗦，開空調(diào)吧，還費電，上火……”

    正說著，老板娘把他們的粥盛了過來，緊接著上了那一籠灌湯包。

    竹木編制的籠屜上冒著騰騰暖霧，當它落在桌子上時，冬青感覺肚子里的饞蟲一下子被激活了。

    灌湯□□薄得晶瑩剔透，竟像一層包著糖葫蘆的糖紙，里面的湯餡借著慣性還在晃動著流動著。

    籠子里一共靜靜地躺著四只湯包，每個大概半掌大小，湯色透著包子皮可以看見，兩只與另外兩只是不同的。

    陳嘉樹去消毒柜給她取來餐碟：“喏?！?/br>
    “謝啦！”冬青去接，抬眼見一個俊逸斯文的臉，它眼鏡卻像被粉刷了一層奶油。

    “……噗嗤哈哈哈，你眼鏡起霧了?！睂Σ黄穑粫r間沒忍住。

    眼前是白花花一片，凝結(jié)的水霧一層一層，湯包的水汽撲上來，擦都來不及擦。

    陳嘉樹有一點點黑線：他當然知道起霧了！