重生之點滿技能撩女神_第38章
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師簌簌點名剛才吹口哨的男同學:“請聽題:剛才我說的話里面你印象最深刻的是哪一句?” 男同學起立,字正腔圓:“數學虐我千百遍,我待數學如初戀!要追初戀,就要有做解幾題的耐心和毅力!” “好!”班主任帶頭鼓掌,笑得前仰后合,“哈哈哈哈哈……” “行吧。請坐?!睅燇c頭,再問大家:“請大家再重復一遍他剛才說的第一句話。我們的口號是什么?” “數學虐我千百遍,我待數學如初戀!哈哈哈哈。” “不夠整齊,不夠大聲,聽不見?!?/br> 吹口哨男同學帶頭:“三、二、一——” “——數學虐我千百遍,我待數學如初戀!” 師簌簌:“好,為自己鼓掌!” 啪啪啪啪響得亂七八糟的掌聲。 “咳咳?!睅燇迩迳ぷ印!岸夹蚜税桑啃蚜说奶ь^,沒醒的趴下,我講完第一題再叫你起來。其他人看第一題?!?/br> 師簌簌邊讀題,邊在黑板上畫圖。 以前開會用的是電腦PPT,討論題目用的是白板,這會兒用粉筆寫黑板倒有些不太習慣。不過也不影響她表演精準的徒手畫圖和極具個人風格的字體。連字母ABC都透著一股狂傲之氣。 文尖班的同學從來沒有上課上得這么認真過。 那個女生好瀟灑。說話的時候語氣在嚴肅和詼諧中切換自如,叫人不由自主地將注意力牢牢黏在她身上。讀題的時候就有一種篤定的勝券在握,講下來的時候該快時快該慢時慢,寫黑板的字體極賞心悅目,寫完一段步驟便返身互動,不至于擋住黑板。仿佛是個講題的老手。 你快要忘記了她和你一樣的校服,只盯著她清秀的的臉和她寫黑板的手。 當她和你互動時,你迫不及待地要應和,要向她展示你的思路,要告訴她你懂了,直到你聽見她說“好”和她臉上露出一邊酒窩的笑容,才心滿意足地往下聽。 那些可怕的壓軸題在她手上成了沒有反抗之力嗷嗷待宰的羔羊,在她的引領下,你仿佛感受到那種把曾經強大的敵人踩在腳下的酣暢淋漓。 而她松開了牽著你的手,對你說:“請。”那雙眸子曜若晨星,迷人至極。 好一節(jié)氣壯山河的數學課。 班主任毫無用武之地,在課室的門邊抱著肩膀站了小半節(jié)課,后來站累了悄悄溜到后門處搬一張椅子坐下了。 鈴聲響起,師簌簌恰好完成了最后一個小問的講解。 她說:“下課下課,該干嘛干嘛去,不懂的問班主任,我講過了,別來問我。” 班主任突然被點名:…… 還沒等他走回講臺主持大局,同學們已經果斷地下課了,炸開了鍋。 沒有人搭理的班主任:…… 唉,老了。 這天上午,文科十六班課室外面的小黑板又換了一句話:“數學虐我千百遍,我待數學如初戀!”角落還有一個小人把一塊應援板高舉過頭頂:“大神威武!” 他們和外班好友講起這件事,導致師簌簌在年級里又走紅了一波,熱度比當初的校園乒乓球大賽有過之而無不及。甚至還有一些班級的老師力邀師簌簌到他們班去上一節(jié)數學課,好讓他們也像文尖班的人一樣,狂熱地學數學。 當然,這是后話了。 作者有話要說: 回來了回來了 從今天起嘗試日更!真的! 第24章 上完數學課后,迫于“臨時數學老師”的威嚴,沒有人圍上師簌簌講話,而是三三兩兩湊堆討論,也有幾個人聚集在門外研究著給小黑板換上最新的內容。 于是,師簌簌得以回到座位上,和李文玥單獨說起話來。 下課時,李文玥其實沒有抬頭,她仍在皺眉凝神望著自己抄下來的步驟。 這時,突然地,她旁邊就探來了一只腦袋。 “……啊,簌簌你嚇我一跳!” 師簌簌笑瞇瞇地說:“你還真是專心呢。怎么樣,有沒有哪里還不太清楚?” 李文玥故作猶豫:“你不是說……你在課上講過了就不要問你嗎?” “你當然不一樣?!?/br> 師簌簌挑挑眉,理所當然地道。 “那好吧,簌簌老師,教一下我這里吧?我用的步驟和你的不一樣,應該也是沒問題的,但是我算不出結果?!?/br> 師簌簌稍斂笑意,馬上看起了題目。 而李文玥看著她認真的側臉,卻不由得有些恍神。 站在講臺上全班面前的簌簌,那么自信,毫不怯場。明明是那么難的題目,她信手拈來,其間揮灑自如的氣場,真的不像是一個高三的學生。 她知道的,師簌簌是一個很特別的女孩。她在自己面前總是軟糯地撒嬌,十分善意且體貼地接近自己,表現得與普通的好友無異。但她同時也該知道,在球桌上的簌簌,在課堂上用英語發(fā)言的簌簌,還有剛才在講臺上的簌簌,都太優(yōu)秀太優(yōu)秀了。 還有她一直肩負著家庭生活的壓力,這些事她從不會展露太多。可李文玥自己也能猜測得到,那必然不是什么輕松的感覺。 師簌簌從來都不止她所見的甜美。 她太厲害了。