作為東禮高中的重點班，每科老師布置的作業(yè)堆在一起，不是簡單的一句“繁重”可以概括的，哪怕是景潤，除了充分利用課間時間外，放學后還要做個十來分鐘。

    好在今天的進度還算順利，景潤只用了十分鐘就完成了，當他寫完最后一個字的時候，抬頭便發(fā)現(xiàn)一個臉生的女孩子站在自己的課桌前。

    他厭惡地皺了皺眉，糾纏他的女生從小學到高中都不少，但每一個撲上來的都會被他的冷漠嚇退。

    軟軟并不理會景潤的態(tài)度，自顧自的將一放學就跑下樓買的蛋糕放在景潤的桌面上，“今日份的蛋糕?！?/br>
    景潤默然，最近似乎確實有這么一個女生天天給自己送蛋糕來著，不過每天要扔的垃圾那么多，他也沒那個心思特意記住。

    “我mama呢，從前告訴我一個道理——做事情要堅持，今天的蛋糕被我不小心吃了，所以放學后給你買一個作為補償?！?/br>
    景潤靜靜地說，“我扔了?！?/br>
    軟軟疑惑地歪頭，她的瞳仁清澈，當她專注看著某個人的時候，會給這個人錯覺，仿佛他就是她的全世界一般。

    景潤觀察了一會，見她似乎真的沒明白過來，解釋道，“你送的蛋糕……我全扔了?！鳖D了頓，又說，“我不會接受別人送的東西的。”

    軟軟笑了笑，“我愿意送你蛋糕，和你接不接受有什么關系？”她毫不留戀地轉身，卻突然停住步子，轉身朝景潤俏皮地炸了眨眼，“但是，除了今天的份，之前的蛋糕都是我親手做的……我做的蛋糕，真的很好吃，我今天嘗過了……你真的一次都不試試看嗎？”

    “畢竟白送的蛋糕，不吃白不吃?！?/br>
    說完，軟軟回到自己的位置上就開始收拾書包，也就錯過了景潤那雙常年平靜如水的眼眸里掀起了微微的波瀾。

    景潤一直覺得每天鍥而不舍糾纏他，滿腦子情愛的女生是很愚蠢的。第一次得到這樣的解釋，冷淡如他也頗感新奇。

    因為是自愿送的，即使他只會把她的一腔心意丟入垃圾桶也沒關系……嗎？

    景潤不知道此刻486正在軟軟的心底瘋狂吶喊：宿主你也太會了吧？啊啊啊啊他要是還無動于衷他就是個木頭！

    軟軟輕斥它：不許你這樣說我家潤潤。

    【486：臥槽，你這還沒勾搭上就要護短啊……】

    軟軟得意洋洋：哼，你等著瞧。

    第二天，看著一如既往放在自己桌上的蛋糕，景潤常年平靜無波的內心終于出現(xiàn)了些微的起伏。

    少女昨日明媚的笑臉似乎還在眼前，他一時之間竟像魔怔般，忍不住打開了盒子，用里面配置的塑料小叉子舀了一塊蛋糕。

    蛋糕果然做得很好——入口即化，帶著些微的甜。咽下去之后，卻也不覺得甜膩，唯有繞在唇齒之間久久不散的清香。

    景潤嘗了一口后，還是丟掉了這個蛋糕。

    當他假裝平靜地走到座位前時，恰巧與軟軟對上了目光。

    他抿了抿唇，第一次有些狼狽地避開了軟軟的眼神。卻聽到少女輕笑一聲，“好吃嗎？”

    景潤倏然抬頭，少女明亮的眼中有笑意，有期待，卻唯獨沒有失落。

    他又開始迷惑不解起來。

    景潤從小就不太能體會到別人的情感，用專業(yè)的話語來說，他共情能力極差，并在面對事情上有著可怕的理智，不容易被別人所打動。但這并不代表著他沒有感情。相反，只要觸及到他的點，他便極其容易被打動。

    軟軟的那些話換一個人來聽，都不會像景潤那樣反應劇烈。對于景潤來說，軟軟的觀點是奇特的，是他從來沒接觸過的——比起別的女生為了得到他而做的一系列事情，顯然，軟軟這個觀點更能夠讓他接受。

    但即使昨天的話再讓景潤受觸動，也不過僅此而已，可軟軟今天表現(xiàn)出對他把她親手做的蛋糕扔到垃圾桶也絲毫不在意的行為，又掀起了景潤內心的波瀾。

    原來，她說的都是真的嗎…？

    第一次，景潤內心產生了類似于“愧疚”的情緒，他不由地原地怔住，迷失在少女含笑的明媚瞳仁之中。

    軟軟深知過猶不及的道理，垂眼避開了景潤怔忪的目光，轉過身想要去預習下節(jié)課的內容，卻忘記了下節(jié)課是什么課。

    她拿自動鉛筆戳了戳坐在前面的秦知月，“知月知月，下節(jié)課是什么課??？”

    秦知月轉頭，“下節(jié)是體育啊，你忘啦？我剛還想和你說我們要不要早點下去…”

    ——差點忘了對于女高中生來說，體育課就是能夠曬著太陽說著小話的課。

    真實。

    ——

    軟軟實乃撩漢高手