在一樓走廊上像個(gè)沒頭蒼蠅似的亂轉(zhuǎn)了一通之后，丁豪挪動(dòng)著步子，又一次上了樓。整個(gè)晚上，他就這樣在整棟樓里來回轉(zhuǎn)悠。

    晏庭和路嶼縮在一塊兒，數(shù)著秒等天亮，天亮之后那群學(xué)生就會(huì)回到這里，丁豪也應(yīng)該會(huì)結(jié)束這種沒頭蒼蠅一樣的行徑。

    凌晨五點(diǎn)多的時(shí)候，路嶼又有些困了，因?yàn)槎『涝谝粯莵韥砘鼗睾脦状?，都沒有進(jìn)來，他們倆多少都松了一口氣。他靠在晏庭身側(cè)，打了個(gè)哈欠：“老師，你說丁豪這來來回回瞎轉(zhuǎn)悠什么呀？”

    晏庭回想了一下丁豪行動(dòng)的路徑，不知怎么地，竟然覺得有點(diǎn)熟悉。他看著窗外黎明前的黑夜，突然問路嶼：“現(xiàn)在，應(yīng)該是外面的下午五點(diǎn)多了吧？”

    “嗯，”路嶼應(yīng)了一聲，“這里和外面日夜顛倒?！?/br>
    顛倒……

    顛倒？！

    晏庭沉默下來，他突然意識(shí)到為什么他會(huì)覺得丁豪的路徑熟悉了——如果把丁豪的行徑倒過來，把他跳樓作為終點(diǎn)，那他的行動(dòng)軌跡和今天的他們是極其相似的——他在搜索這棟樓。

    晏庭記得，丁豪是在晚上十一到十二點(diǎn)之間進(jìn)入這里的，那時(shí)候正當(dāng)早上的最后一節(jié)課，和他們進(jìn)來的時(shí)間點(diǎn)幾乎是一樣的。

    按照他們今天的經(jīng)驗(yàn)推斷，十二點(diǎn)到兩點(diǎn)，丁豪應(yīng)該獲得了一些自由活動(dòng)的時(shí)間，他可能做了一些事情，也可能沒有，這個(gè)晏庭現(xiàn)在還不得而知。下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)，他被迫頂替梁蕊的位置，開始跟班上課。下午六點(diǎn)之后，他獲得了一段自由活動(dòng)的時(shí)間，這段時(shí)間應(yīng)該持續(xù)到第二天早上八點(diǎn)，但是丁豪并沒有那么幸運(yùn)。

    “小路，我記得你說過，丁豪是失蹤第二天死亡的，能具體到幾點(diǎn)嗎？”

    “好像是……”路嶼想了想，“中午十二點(diǎn)左右?！?/br>
    一切都對上了！

    現(xiàn)在丁豪剛好不在一樓，晏庭一把拽起路嶼：“我們得馬上離開這間教室?！?/br>
    “為什么？”路嶼被晏庭拖著，一邊往外走，一邊低聲問道。

    “先找個(gè)地方躲起來我再跟你解釋?！?/br>
    “隔壁的窗戶沒關(guān)嚴(yán)實(shí)，我之前檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，翻窗戶進(jìn)去嗎？”

    “行?！眱扇舜蜷_教室門步入了走廊，黑暗將走廊無限拉長，看起來尤為陰森，那些比黑夜還要黑的地方，似乎隱藏著未知的恐怖。兩人趁著夜色，從窗戶里爬到了隔壁的教室，反手鎖好了窗戶。

    確認(rèn)了安全之后，晏庭開始給路嶼解釋他們要離開那間教室的原因：“你說過，丁豪是在第二天中午十二點(diǎn)左右死亡的，那個(gè)點(diǎn)對應(yīng)這里的時(shí)間就是凌晨12點(diǎn)，對吧？”

    “嗯?！?/br>
    “也就是說，丁豪進(jìn)入這里時(shí)應(yīng)該是中午，并且經(jīng)過了一些事之后，于當(dāng)晚十二點(diǎn)跳樓身亡。那么有一個(gè)問題，他死亡之后屬于他的時(shí)間就停滯了，不會(huì)擁有新的時(shí)間，我之前跟你說過，自殺的人會(huì)重復(fù)自己死亡的過程，但是這個(gè)過程是屬于“過去”的，他們通過不斷復(fù)制“過去”的時(shí)間來存在于現(xiàn)在。我這么說，你能理解嗎？”

    “繼續(xù)說吧，我努力理解?！?/br>
    “丁豪似乎也是這樣的情況，他不能擁有新的時(shí)間，于是只能靠復(fù)制過去來存在，你剛剛問我，丁豪無頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠是在干嘛，我仔細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)他是在查看這棟樓，和我們之前所做的一樣……”

    “你是說，他復(fù)制了從進(jìn)入這個(gè)空間到死亡的整個(gè)過程，來存在？”

    “是的?！?/br>
    “那我們?yōu)槭裁匆x開那間教室？”

    “因?yàn)檫€有另一個(gè)問題存在，丁豪一出現(xiàn)就是從五樓一躍而下，這明明是他的終點(diǎn)，所以我大膽推測，他復(fù)制的這個(gè)時(shí)間是因果顛倒的，俗稱倒帶?！?/br>
    “嗯？這意味著什么？”

    “在十二個(gè)小時(shí)里倒帶的話，兩個(gè)六點(diǎn)是重合的。他在順序時(shí)間的六點(diǎn)離開教室，也就意味著他將在倒序時(shí)間的六點(diǎn)鐘，也就是即將到來的六點(diǎn)進(jìn)入教室。在他的時(shí)間里，兩點(diǎn)到六點(diǎn)，是需要在教室里上課的?！标掏ヮD了頓，“不過這都是我的猜測，對不對，我們很快就知道了。”

    晏庭說完不久，丁豪便再一次下到了一樓，兩人照舊躲在死角里，靜靜地聽著丁豪的動(dòng)靜。

    這一次，丁豪走向走廊這一邊之后并沒有離開。當(dāng)六點(diǎn)的鐘聲響起時(shí)，他伸手推開了教室的門——

    聽到隔壁的教室門發(fā)出的吱咯聲時(shí)，晏庭心里猶然生出了一股劫后余生的慶幸。如果他們沒有逃離那間教室的話，現(xiàn)在已經(jīng)放松了警惕的他們，就得在那里和丁豪狹路相逢了。

    第34章034

    丁豪進(jìn)入走廊盡頭那間教室之后，他那標(biāo)志性的腳步聲也隨之消失了,整棟樓再度靜了下來,四周靜到甚至能聽見自己的呼吸聲。

    但這種寂靜并不讓人安心,晏庭拉著路嶼躲在遠(yuǎn)離那間教室的那面墻邊,屏住呼吸,密切注意著隔壁的動(dòng)靜。

    丁豪進(jìn)門之后，便如同石沉大海,再無音訊，晏庭心想：可能是因?yàn)槟情g教室里目前空無一人，也有可能是因?yàn)槠茣越蹬R黑夜退去，亡靈也隨之陷入了沉睡,但他一點(diǎn)兒也不想去探究。他攬著身旁溫?zé)岬纳碜?絲毫不敢放松，直到東方既白,昨天離開教室的學(xué)生們再度出現(xiàn)在教學(xué)樓里，他才狠狠地松了一口氣。