第243節(jié)
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虞決修先上的是公孫龍的《公孫龍子》。 《公孫龍子》這本書(shū)也失傳了,現(xiàn)在流傳下來(lái)的《公孫龍子》并不是真正的《公孫龍子》。其實(shí),在宋朝的時(shí)候就有人質(zhì)疑流傳下來(lái)的《公孫龍子》不是真的,是晉朝的某個(gè)人根據(jù)零零散散的資料編著的。 虞決修上的《公孫龍子》,自然是真正的,而且還是完整的《公孫龍子》。 上完《公孫龍子》,虞決修心里只有一個(gè)感受,那就是辯證。他感覺(jué)名家的主要思想就是辯證關(guān)系。初高中的政治課上也說(shuō)辯證關(guān)系,感覺(jué)和這方面很像。 虞決修如今學(xué)了不少學(xué)派的知識(shí),他感覺(jué)這些學(xué)派的思想,真的很不合春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的情況,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候戰(zhàn)亂頻繁,也終于明白為什么這么多學(xué)派思想只有儒家獨(dú)占鰲頭,被那個(gè)時(shí)候的統(tǒng)治者接受,并且用來(lái)治理國(guó)家。 比如說(shuō)名家,這一派的思想在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就顯得太“虛”了,真的不適合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況。普通老百姓可不管萬(wàn)物是不是獨(dú)立的,是不是互不相同。 不過(guò),話說(shuō)回來(lái),這些學(xué)派的思想在那個(gè)時(shí)候真的很先進(jìn),放到現(xiàn)代也很有道理。 上完名家的課后,虞決修接著去上法家的課,也就是《韓非子》。 《韓非子》這門課業(yè),今天就能全部上完。 上完后,自然有考核。等考核通過(guò)了,虞決修接下來(lái)要上《荀子》。 韓非子說(shuō)道:“《韓非子》上到這里就結(jié)束了,接下來(lái)就是考核。” 虞決修點(diǎn)點(diǎn)頭:“先生,我知道的?!?/br> 韓非子笑著說(shuō):“你學(xué)的扎實(shí),考核難不倒你,你不要擔(dān)心。” 虞決修被儒家的變態(tài)考核摧殘了好幾次,心里早就麻木了。不管法家的考核有多變態(tài),他也不會(huì)大驚小怪。 “先生,我沒(méi)有擔(dān)心?!?/br> “既然沒(méi)有擔(dān)心,那么明天就考核?!?/br> “是,先生。”法家的考核估計(jì)會(huì)和儒家的考核一樣變態(tài),把整本書(shū)從頭到尾一字不差地默寫下來(lái),然后再把整本書(shū)的含義寫下來(lái),最后在一片小論文。 韓非子看了看虞決修,嘴角揚(yáng)起一抹意味深長(zhǎng)地笑容:“你今天好好溫習(xí)?!?/br> “是?!?/br> 虞決修看著韓非子離開(kāi)的背影,他總覺(jué)得剛剛韓先生笑地有些陰險(xiǎn),好像在打什么不好的主意,心里忽然有一種不祥地預(yù)感,感覺(jué)明天的考核怕是沒(méi)有他想的這么簡(jiǎn)單。 算了,他想再多也沒(méi)用。既來(lái)之則安之,他學(xué)的扎實(shí)不怕任何考核。 虞決修接著去上墨家的課,說(shuō)起來(lái)《墨子》這門課也快要上完了,接下來(lái)也要考核。 墨家的巨作不止《墨子》,虞決修考核通過(guò)后,他還要學(xué)習(xí)法家其他的巨作,《胡非子》、《魯問(wèn)》、《公輸》等。 在系統(tǒng)里上完課后,虞決修這才回到現(xiàn)實(shí)世界。 在睡覺(jué)前,他把今天在系統(tǒng)里學(xué)到的東西在腦子里好好地整理了一番,歸類放到記憶宮殿里的房間。 等徹底消化今天在系統(tǒng)里所學(xué)的內(nèi)容,虞決修這才睡下。 接下來(lái)的時(shí)間,虞決修白天忙著給數(shù)學(xué)學(xué)院的大一上課和做實(shí)驗(yàn),晚上忙著進(jìn)入系統(tǒng)學(xué)習(xí)。 一眨眼,就到了十一月底。這個(gè)時(shí)候的帝都,徹底進(jìn)入了深冬時(shí)期。 虞決修接到了顧學(xué)真的電話,邀請(qǐng)他去航天局見(jiàn)證火箭衛(wèi)星后羿二號(hào)的發(fā)射。 后羿二號(hào)是量子衛(wèi)星,它是通信衛(wèi)星,主要的作用就是徹底杜絕間諜竊聽(tīng)及破解的保密通信技術(shù),抗衡國(guó)外的網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御能力。 在幾年前,華國(guó)就成功了發(fā)射了一顆量子衛(wèi)星,是后羿一號(hào)。今年發(fā)射的后羿二號(hào),是第二顆量子衛(wèi)星。 虞決修之前來(lái)幫忙的時(shí)候,并不知道是后羿二號(hào)衛(wèi)星。直到今天來(lái)見(jiàn)證后羿二號(hào)的發(fā)射,他才知道是這么回事。 顧學(xué)真簡(jiǎn)單地給虞決修介紹了下后羿二號(hào)的功能。后羿二號(hào)要比幾年前的后羿一號(hào)更高科技,彌補(bǔ)了之前后羿一號(hào)的一些不足,變得更加完善,能更好地對(duì)抗國(guó)外的網(wǎng)絡(luò)攻擊。 虞決修對(duì)這方面有些了解,但是也只是了解一些皮毛,現(xiàn)在聽(tīng)了顧學(xué)真這么介紹,他發(fā)現(xiàn)挺有意思的。 離發(fā)射的時(shí)間還早,顧學(xué)真見(jiàn)虞決修對(duì)量子衛(wèi)星挺感興趣的,就向他詳細(xì)地介紹了下后羿一號(hào)和二號(hào)。 虞決修聽(tīng)得非常認(rèn)真,對(duì)量子衛(wèi)星有了一定的了解。 后羿二號(hào)是晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)射,虞決修跟著顧學(xué)真來(lái)到監(jiān)控室。 過(guò)了一段時(shí)間后,就進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。 “10!” “9!” “8!” …… 全場(chǎng)人的心情變得十分緊張,每個(gè)人的表情都十分嚴(yán)肅凝重。虞決修被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感染,也不覺(jué)地變得緊張萬(wàn)分。 每一次發(fā)射衛(wèi)星并不是都能成功發(fā)射,有時(shí)候在發(fā)射前做好萬(wàn)全準(zhǔn)備,但是發(fā)射的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)意外的狀況。 雖然顧學(xué)真他們對(duì)后羿二號(hào)發(fā)射成功充滿信心,但是他們心里還是有些擔(dān)心,怕發(fā)射不成功。 “5!” 整個(gè)監(jiān)控室里非常安靜,好像大家都屏住了呼吸。 “3!” “2!” “1!” 這一瞬間,全場(chǎng)人的心都提到了嗓子眼里,大家都緊繃著神經(jīng),死死地盯著大屏幕。 “發(fā)射!” 巨大的轟隆聲傳來(lái),只見(jiàn)大屏幕上的后羿二號(hào)起飛。 起飛并不代表就發(fā)射成功,等到它順利地進(jìn)入軌道,然后在變軌成功,這才算是真正的發(fā)射成功。 后羿二號(hào)在進(jìn)入軌道之前,并沒(méi)有出現(xiàn)解體或者忽然爆炸等意外情況。 大屏幕上,只見(jiàn)后羿二號(hào)順利地進(jìn)入了軌道,接下來(lái)就看它的變軌。 虞決修一邊死死地盯著大屏幕看,一邊在心里默默祈禱變軌成功。 過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)監(jiān)控室里爆發(fā)出歡呼聲,大家緊緊地抱著身邊的同事,慶祝后羿二號(hào)發(fā)射成功。 很快,國(guó)視新聞的官方就報(bào)道了后羿二號(hào)發(fā)射成功的新聞。 在監(jiān)控室里有國(guó)視新聞的記者,記者在采訪顧學(xué)真的時(shí)候,攝像把站在顧學(xué)真身后的虞決修給拍攝進(jìn)去了。 網(wǎng)友們觀看這段采訪的直播時(shí)候,眼尖地發(fā)現(xiàn)了虞決修,瞬間掀起了熱議。 【我去,我沒(méi)有看錯(cuò)吧,我好像看到了虞教授!】 【我也看到了虞決修!】 【是虞決修沒(méi)錯(cuò)!】 【虞教授是不是走錯(cuò)了地方,他怎么在航天局?】 【我的天,虞教授怎么會(huì)在后羿二號(hào)的發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)?】 【難道這段時(shí)間虞教授已經(jīng)打入航天局的內(nèi)部嗎?】 采訪還在繼續(xù),就在這個(gè)時(shí)候顧學(xué)真說(shuō)道:“這次后羿二號(hào)能成功發(fā)射,還要多虧虞教授的幫忙。” 記者聽(tīng)到這話,一臉驚訝:“虞教授,是青大數(shù)學(xué)學(xué)院的虞教授嗎?” 顧學(xué)真笑著說(shuō):“對(duì),就是青大數(shù)學(xué)學(xué)院的虞教授。之前我們?cè)谟?jì)算過(guò)程中遇到了一個(gè)問(wèn)題,多虧了虞教授幫忙計(jì)算出來(lái),不然后羿二號(hào)沒(méi)有這么快發(fā)射。” 記者聽(tīng)完這話后,臉上露出恍然大悟的表情:“難怪我剛才剛到虞教授?!?/br> 顧學(xué)真轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)坐在身后不遠(yuǎn)處的虞決修叫道:“小魚(yú)。” 虞決修正在和別的工程師討論變軌的問(wèn)題,聽(tīng)到顧學(xué)真叫他,連忙站起身:“顧老師,您叫我?!?/br> “小魚(yú),你過(guò)來(lái)下?!?/br> 虞決修很快就走了過(guò)來(lái),出現(xiàn)在直播的鏡頭里。 正在看直播的網(wǎng)友們,看到虞決修的出現(xiàn),一個(gè)個(gè)發(fā)出激動(dòng)地尖叫聲。 記者:“虞教授,你好?!?/br> 虞教授朝記者點(diǎn)了下頭,客氣地回應(yīng)道:“你好?!?/br> 記者:“虞教授,剛剛顧老師說(shuō)這次后羿二號(hào)能順利發(fā)射,多虧了您的幫忙?!?/br> 虞決修:“顧老師言重了,我之前只是幫忙計(jì)算出一個(gè)小問(wèn)題。” 顧學(xué)真糾正道:“可不是小問(wèn)題,而是大問(wèn)題。如果計(jì)算不出來(lái),我們接下來(lái)的工作就無(wú)法進(jìn)行。”說(shuō)著,他抬手拍了拍虞決修的肩膀,“小魚(yú),你可是幫了一個(gè)大忙?!?/br> 網(wǎng)友們看到這里的時(shí)候,終于明白虞決修為什么出現(xiàn)航天局里。 【我的乖乖,虞教授又干了一件大事情!】 【這次虞教授在航天局里干大事情,牛癟犇逼!】 【聽(tīng)顧老師的意思,應(yīng)該是一個(gè)非常大的難題?!?/br> 【肯定的啊,航天局里的工程師可都是高材生,頂級(jí)的人才,他們計(jì)算不出來(lái)的問(wèn)題,可想而知有多難。】 【虞教授去了就幫航天局計(jì)算出來(lái)了,不愧是全世界最天才的數(shù)學(xué)家。】 【說(shuō)實(shí)話,數(shù)學(xué)計(jì)算對(duì)航天事業(yè)很重要,之前nasa不就是想要邀請(qǐng)虞教授去工作么?!?/br> 【吹爆我們的虞教授!】 【我之前還想說(shuō)這段時(shí)間沒(méi)有虞教授的消息,還在想著虞教授怎么變得這么安靜,結(jié)果今天就爆出虞教授幫了航天局一個(gè)大忙。果然,虞教授喜歡悄悄摸摸地干大事情!】 【瘋狂為虞教授打call!】 【說(shuō)實(shí)話,哪天看到虞教授弄出一個(gè)宇宙飛船,我都不奇怪了?!?/br> 【虞教授也是學(xué)物理,以后他會(huì)不會(huì)去航天局工作啊?!?/br> 【很有可能。】 【這么一說(shuō),忽然好期待虞教授以后去航天局工作?!?/br> 直播里,虞決修的采訪已經(jīng)結(jié)束了。他回到位子上,繼續(xù)和剛才的工程師聊變軌的事情。 看了火箭衛(wèi)星的發(fā)射過(guò)程,虞決修產(chǎn)生了極大的興趣,很想多了解這方面的事情。 顧學(xué)真見(jiàn)虞決修對(duì)這方面很感興趣,心里有了一個(gè)想法,準(zhǔn)備和虞決修說(shuō)一說(shuō)。