趙子航想了想道：“你還有什么招？”

    吳澤也在思考，兩人停頓的間隙，他聽見江灼在講臺上說道：“中國傳統(tǒng)文化當(dāng)中包括的內(nèi)容有很多，武術(shù)是其中的一種。武術(shù)中有種叫內(nèi)功的東西，你們應(yīng)該都聽說過，這個名詞最早由平江不肖生在文學(xué)作品中提出……”

    講到這里，他的教鞭忽然刷地一下，敲在講臺右側(cè)的一個廢棄板擦上面——那本來是被趙子航系在講臺下面，準(zhǔn)備拍江灼一身粉筆末的，自然也從一開始就被識破摘下來了。

    隨著“嗒”的一聲響，板擦在眾目睽睽之下碎成了幾塊。

    剛才江灼說話時教室里面嗡嗡的議論聲，以及故意晃凳子的咯吱聲都沒有了，趙子航和吳澤同時哆嗦了一下。

    江灼道：“喏，就像這樣?！?/br>
    他似笑非笑地挑了下眉梢，目光在教室中一掃，補(bǔ)充道：“以后我還會給各位展示更多。這門課不考試，看自覺，你們可以不好好學(xué)，也可以不聽講，但是不能讓我看出來，也不能惹我不高興，知道嗎？”

    同學(xué)們：“……”

    單純的少男少女們開始后知后覺地意識到，這個年輕老師的脾氣似乎不像他的相貌那樣秀氣。

    這老師好兇的樣子，不好好聽講會被打死嗎？

    這個年紀(jì)的學(xué)生最不好管教，一方面自我意識強(qiáng)烈，另一方面也沒有了小時候?qū)τ诶蠋煹木次罚绻议L再慣著一點(diǎn)，簡直就是天不怕地不怕。

    江灼簡單粗暴的威懾，反倒戳中了他們的死xue。在接下來兩節(jié)課的時間當(dāng)中，大家都聽講聽的老老實(shí)實(shí)，沒人敢再作妖了。

    而令他們意外的是，這課程聽起來也不像想象中的那么枯燥無聊，甚至讓人覺得，時間過得還挺快的。

    江灼只是人懶不愛說話，實(shí)際上口才很好，有時候遣詞造句還挺幽默。他連在全國性的競賽中都能不費(fèi)力氣的拿個冠軍，忽悠這幫少年更是不在話下。

    八中的學(xué)生以前從來不知道課堂上還可以講這些，只聽對方將古今奇聞異事信口道來，旁征博引，興致到了居然還會唱小曲，實(shí)在是精彩極了。講到最后，連下課鈴響了都沒有學(xué)生動彈。

    江灼把粉筆往盒子里一扔，說道：“今天就講到這里，下課?！?/br>
    眼見他就要走出教室，吳澤瘋狂地沖著趙子航使眼色，幾乎讓人覺得下一刻他的眼珠子就要脫眶而出。

    趙子航連忙道：“等一下！”

    第32章 空座

    江灼停步轉(zhuǎn)身，瞇著眼睛看了他一眼。

    趙子航被他看緊張了，舔了舔嘴唇，補(bǔ)上稱呼：“江、江老師，我我我還有一個問題?！?/br>
    江灼言簡意賅：“問。”

    趙子航道：“您剛才說潘安、司馬攸都是十幾歲娶了從小就認(rèn)識的姑娘為妻，感情特別好，這意思是不是鼓勵我們搞對象也應(yīng)該趁早找，才能找到好的啊？”

    周圍有同學(xué)發(fā)出竊笑聲。

    江灼看了這個找茬的小混球一眼，說道：“他倆三四十就死了?！?/br>
    趙子航：“……”這話差點(diǎn)沒把他給噎死。

    江灼：“古人的壽命短，為了傳宗接代人丁興旺，自然要早娶妻。而且他們立業(yè)早，成親的時候基本已經(jīng)有了一定的成就，不會耽誤學(xué)業(yè)……”

    吳澤見趙子航?jīng)]詞了，嬉皮笑臉地在底下接茬道：“我們也不會耽誤學(xué)業(yè)。老師你看我回回考我們班第一，還有對象。”

    吳澤這話根本就是胡扯，江灼看了一眼這個長著“初戀要在35歲之后”面相的倒霉孩子，意味深長地“哦”了一聲，說道：“那說明你不夠愛她?！?/br>
    吳澤：“……”

    江灼一本正經(jīng)地說道：“班里的誰是吳澤的男朋友或者女朋友，建議你們該分趁早。小小年紀(jì)找個渣男，以后容易留下陰影?！?/br>
    說完之后他抄著兜走出了教室，全班愣了愣，隨即哄堂大笑，吳澤的臉?biāo)查g就紅了。

    高二（7）班的同學(xué)從來沒有見過這樣的老師，都覺得江灼簡直是酷斃了。無論是男生還是女生，一開始的敵意全都蕩然無存。

    他們再也顧不上同學(xué)之間的階級感情，一個個笑的又捶桌子又跺腳，好半天才停下，弄得其他班的學(xué)生路過他們教室都探頭探腦，想看看這個班是抽了什么風(fēng)。

    吳澤惱羞成怒：“都別笑了，有什么可笑的！”

    可惜，這回就連剛才那個跟著他一塊義憤填膺說要教訓(xùn)江灼的同桌都徹底叛變了：“我覺得江老師的講的很不錯，比平常上課有意思?！?/br>
    “江老師看著特別嚴(yán)肅，其實(shí)說話可逗了哈哈哈哈哈！而且長得特別好看，我喜歡。”

    曹麗娜就是一開始為江灼說話，反而遭到吳澤揶揄的那個女生。她先前看過尋找穿越者的競賽節(jié)目，本來就對江灼頗有好感，一節(jié)課下來，已經(jīng)徹底成為了新老師的小迷妹，聽見有人夸他，簡直與有榮焉。

    她看了吳澤一眼，晃了晃小辮子，故意說：“我也這么覺得。而且江老師的功夫也超級厲害，我記得在一次競賽的花絮里，他還用扇子幫別的女生擋過突然爆炸的玻璃碴。”

    “啊，什么競賽！”

    “麗娜，你有視頻的鏈接嗎？我媽說我周日可以玩一個小時電腦，你能不能那時候發(fā)給我看看？”

    這個話題引起了學(xué)生們的興趣，七嘴八舌的問了起來，里面不光有女生，竟然還有不少男生也想看。

    這可把吳澤給氣壞了。他成績不大好，在班里沒有班干部職務(wù)，但偏偏最喜歡出風(fēng)頭當(dāng)大哥。這次攛掇著眾人，打著“為趙子航出氣”的名頭欺負(fù)新老師，結(jié)果一次課過后周圍的人都叛變了——這對于一名江湖領(lǐng)袖來說，難道不是奇恥大辱嗎？

    他氣哼哼地嘟囔：“都有病，被下藥了吧這是。”

    7班的教室在一樓，吳澤說完這句話之后一轉(zhuǎn)頭，正好看見江灼出了教學(xué)樓之后從窗前路過。

    他怒從心中起，惡向膽邊生，還真就不信邪了，又拿了顆彈球，順著窗戶就往外砸了出去，然后立刻趴在桌子上，做若無其事狀。

    “哎呀！”曹麗娜氣道，“你這人怎么這么討厭啊！”

    吳澤不理她，趴在桌子上也不敢動彈，小聲問道：“砸中了嗎砸中了嗎？”

    趙子航道：“沒有……我去！”

    吳澤那一下挺準(zhǔn)的，照著江灼的后背就打了過去，趙子航眼睜睜地看著江灼頭也不回，反手一抄，那玻璃珠就被他準(zhǔn)確無誤地接住了，隨即竟然反手扔了回來。

    “咚”一聲，趴在桌子上的吳澤被砸了個正著。

    不疼，就是有點(diǎn)懵。

    周圍的同學(xué)們又忍不住哈哈大笑起來，直播間的彈幕里面也是一片的“2333333”。

    其實(shí)看到他們在課堂上那一副試試探探，又慫又想挑釁的樣子時，江灼就已經(jīng)憋了一肚子的好笑。只是他為了保持自己的冷酷形象，不讓這幫小孩蹬鼻子上臉就硬忍了，這回一轉(zhuǎn)過身去也樂得不行。

    “江老師！江老師！”

    身后傳來叫聲，江灼連忙重新把臉一板，轉(zhuǎn)身看去，一個穿校服的男生氣喘吁吁地沖他跑了過來。到近前一看，是七班的班長陳勁飛。

    江灼道：“有事嗎？”

    陳勁飛還有幾分喘，搖頭道：“沒、沒什么事。我來替我們班同學(xué)跟老師道個歉，他們平時就是愛打打鬧鬧的，您別往心里去。其實(shí)我們都很喜歡聽老師講課的?！?/br>
    大概每一屆都會出幾個這樣的男生，眉目英俊，身材挺拔，校服穿在身上干凈妥帖，笑容陽光燦爛，行事穩(wěn)重的就好像比同齡人大上好幾歲。這樣的人一定很受同學(xué)們的歡迎。

    江灼透過他的臉仿佛看到了另外一個人，稍稍有點(diǎn)出神，直到陳勁飛有點(diǎn)疑惑地叫了聲“老師”，他才回過神來，沖對方笑了笑：“我知道，謝謝你?；厝ド险n吧?！?/br>
    目送著陳勁飛的背影消失在教學(xué)樓的拐角處，江灼看了一眼突然震動的手機(jī)，轉(zhuǎn)身去了高二年級老師們的辦公室。

    【系統(tǒng)提示：請主播及時尋找npc“苦惱的班主任”，了解完整直播背景?！?/br>
    由于第二場直播是圍繞著江灼自己親身經(jīng)歷的事情，所以一切都不需要做太多的準(zhǔn)備功課，而這第三場對于他來說，周圍的環(huán)境比較陌生，需要進(jìn)一步了解。而且在剛才上課的時候，江灼也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)讓他心中存疑的地方。

    “方老師。”

    他進(jìn)了辦公室之后，沖著七班班主任方崗點(diǎn)了點(diǎn)頭。這老師是教英語的，也剛剛給別的班上完課回來。

    “哎，你那邊也下課了？快坐！”

    經(jīng)過上課之前的交談，兩人已經(jīng)熟悉了一些。辦公室里沒有其他老師，見江灼進(jìn)來，方崗起身倒了杯水，笑問道：“第一次上課的感覺還行嗎？這些都是好孩子，就是有點(diǎn)皮。你要是管不了他們就跟我說?！?/br>
    江灼接過水之后道了謝，笑了笑道：“沒事，倒是都挺可愛的?！?/br>
    方崗道：“那就好，那就好?！?/br>
    江灼道：“不過還是想請教方老師一個問題。我剛才上課的時候也看見你之前說的那個空位了，教室中間第三排，這個位置應(yīng)該還不錯吧，為什么不能坐呢？”

    “你說這個啊……”

    方崗倒也沒有表現(xiàn)的太抵觸，猶豫了一下說道，“其實(shí)在我調(diào)過來之前，那個座位就已經(jīng)是空著的了。聽說原來坐在那里的學(xué)生叫鄧一涵，后來失蹤了?！?/br>
    目標(biāo)人物觸發(fā)，江灼問道：“怎么失蹤的？”

    和學(xué)生們不一樣，方崗知道江灼的家庭背景，也不怕他出去亂傳什么，想了想，也就把這件事當(dāng)中的內(nèi)情說了。

    因此在出事的時候，他還沒有調(diào)到這個班里來當(dāng)班主任，因此對于失蹤的學(xué)生鄧一涵，方崗也是只聞其名，未見其人。

    鄧一涵的家庭背景有點(diǎn)特殊，他的父親因?yàn)楸I竊罪入過獄，后來在監(jiān)獄中病死了，母親改嫁。這樣的家庭背景，再加上這孩子自己的性格懦弱內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績也不大好，因此總是受到同學(xué)們的排斥。

    一般來說，在這種情況下，班主任應(yīng)該負(fù)責(zé)調(diào)停同學(xué)之間的矛盾，但當(dāng)時七班的班主任王聰敏也不喜歡這個總是拖班級成績后腿的學(xué)生，因此對他的處境不聞不問，還經(jīng)常會批評他。

    結(jié)果有一次月考過后，鄧一涵的英語沒及格，成績是全班倒數(shù)第一，王聰敏將他訓(xùn)了一頓，讓他去教室外面站著，什么時候反思好了，什么時候才可以進(jìn)來上課。

    至于什么才是“反思好了”的標(biāo)準(zhǔn)，那大概也只有王老師自己心里清楚了。

    鄧一涵站了整整一天，放學(xué)之后像每天一樣自己默默地離開了校園，結(jié)果而從那以后，他就再也沒有來過學(xué)校，各種方式都聯(lián)系不上。

    過了幾天，王老師心里也害怕了，就組織了幾個班干部，一起去鄧一涵家里看望，卻發(fā)現(xiàn)他家里也沒有人。

    他的父親去世，母親改嫁，孩子平時本來就是一個人住，問了一圈的鄰居，也紛紛表示不知道他的去向，最后沒有辦法，學(xué)校只能報(bào)警。

    警察問遍了全班同學(xué)，又順著鄧一涵平時回家的路線到處打聽，也沒能找到他。像這樣的懸案實(shí)在太多了，最后也只能按照失蹤處理。

    這下就算王聰敏在教育局里有親戚也不管用了，她的班主任職務(wù)被撤銷，并且調(diào)到了后勤處打雜，不能再從事一線的教學(xué)工作，這件事也就不了了之。隨后方崗被調(diào)到這個班來，成為了班主任。

    江灼不動聲色地聽完，又詢問道：“所以那套座椅不安排別人去坐，是為了紀(jì)念他嗎？”

    方崗失笑，又忍不住嘆氣，搖了搖頭道：

    “當(dāng)然不是了。鄧一涵的人緣不好，對于他們來說，走失的不過是一個平時連接觸都很少的同學(xué)，而且有可能是他不想上學(xué)了，去異地打工了，或者投奔親生母親了……這些孩子哪會想那么多？沒有在那個座位上安排人，是因?yàn)闆]人愿意坐?！?/br>
    原來鄧一涵剛剛走失的那幾天，王聰敏上課的時候，總是看見他的座位上坐著人，好幾次還點(diǎn)名讓鄧一涵不許坐在那里，繼續(xù)去教室外面站著，直到其他同學(xué)提醒，她才發(fā)現(xiàn)那里根本就沒有人。

    幾次三番之后，有人說王老師精神出了問題，也有人說是鬧鬼了，吳澤等幾個不信邪的皮孩子起初不信邪，還嘻嘻哈哈的輪流去坐了一番，結(jié)果也不知道是湊巧還是怎樣，在那個位置上坐過的人，回去都病了一場。

    學(xué)生們將這件事添油加醋，繪聲繪色的一說，立刻傳什么的都有。后來校方還特意找人過來看過，說是這位置不知道從什么地方沾了陰氣，不能把桌椅換掉，只要照常擺在教室里，沒人去坐，被書香之氣熏陶幾年，自然就會化解。

    有了吳澤他們的教訓(xùn)，學(xué)生們也便不再試圖冒險(xiǎn)，久而久之，就成了這樣的格局。

    江灼若有所思，八中請的那個行內(nèi)人說的有些道理，學(xué)校是書香之地，有圣賢庇佑，孩子們的讀書聲比起寺院中僧人的念經(jīng)聲，雖然虔誠之心不足，但人數(shù)多，念的遍數(shù)也多，所以對陰氣有很大的凈化作用，這也是為什么有些墳地上面要蓋學(xué)校的原因。

    他問道：“那么學(xué)生們的座位經(jīng)過調(diào)換嗎？他們應(yīng)該都不會愿意挨著那個奇怪的位置吧？”

    方崗道：“這個班的孩子凈是刺頭，我剛調(diào)過來不久，也跟他們處在磨合期，座位的是還是延續(xù)老規(guī)矩，每周前后左右推著換，大家都習(xí)慣了，又沒出過事，所以也沒有意見。你看見鄧一涵的同桌了嗎？”

    江灼有點(diǎn)印象：“就是那個總低著頭，帶副眼睛的男生？”

    方崗道：“他叫羅洋，是王聰敏老師的外甥。原來王老師當(dāng)班主任的時候，比較嚴(yán)厲，同學(xué)們都不大喜歡她，結(jié)果她調(diào)走了，也沒人愿意跟她外甥羅洋一起玩，羅洋就單人單桌了，我近來每天都在找人溝通談話……唉，這幫孩子，真沒辦法?！?/br>
    他性情溫厚老實(shí)，雖然有點(diǎn)壓不住陣，但確實(shí)是個在為學(xué)生著想的好老師，估計(jì)相處一段時間，七班的同學(xué)也會逐漸感受到這個老師的好。