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筆趣閣 - 玄幻小說(shuō) - 邏輯美學(xué)在線閱讀 - 第10節(jié)

第10節(jié)

    八成是提起熱流大師把他漏掉的事了。

    但奧斯塔那也不知道在長(zhǎng)篇大論講著些什么,鐘亦聽(tīng)著聽(tīng)著就再次打起了哈欠,眼睛都合上了:“長(zhǎng)話短說(shuō)吧,想睡了。”

    又是人在旁邊,又是想“睡”的,很懂的奧斯塔那瞬間閉麥了,心里對(duì)鐘亦不避諱的認(rèn)識(shí)程度又上一個(gè)臺(tái)階:“那就按咱們先前擬好的文案發(fā)?”

    “嗯,不要擔(dān)心那些沒(méi)譜的事奧斯塔那,除了你們自己圈里的人,外面真沒(méi)幾個(gè)關(guān)心你們是不是多弄出來(lái)了一個(gè)熱流大師?!闭f(shuō)著,鐘亦終于是耐性到了頭,再一次強(qiáng)硬地打斷了那頭的話,道,“短期內(nèi)我都不想再去紐約了,要請(qǐng)飯自己飛中國(guó)來(lái)請(qǐng),掛了。”

    張行止一通電話聽(tīng)下來(lái),明知他們談?wù)摰木褪亲约鹤钕胫赖氖拢娨鄴焱觌娫捑桶涯樕系难坨R摘了,當(dāng)真一副準(zhǔn)備睡覺(jué)的樣子。

    看著身旁人眼下濃重的黑影,張行止終于還是把嘴邊的問(wèn)題咽了回去,但取而代之的,是新的疑惑。

    按理說(shuō),以鐘亦回來(lái)的時(shí)間是完全有時(shí)間睡一覺(jué)的……

    張行止現(xiàn)在已經(jīng)不懷疑鐘亦有沒(méi)有好好睡覺(jué)了,他懷疑的是鐘亦到底睡不睡覺(jué)。

    而且也不知道這人是怎么辦到的,張行止其實(shí)早在上課的時(shí)候就很在意了——自己的劃痕都還好好地待在脖子上,這人至少留一個(gè)禮拜的吻痕卻是不見(jiàn)了蹤影……

    作者有話要說(shuō):  張老師:所以是為什么多出了一個(gè)?

    第10章

    到達(dá)目的地時(shí),張行止停車停地很仔細(xì),鐘亦靠在副駕駛上睡得無(wú)知無(wú)覺(jué),再睜眼,是被口袋里震動(dòng)的手機(jī)吵醒的。

    看著屏幕上碩大的“梁思禮”三個(gè)字,鐘亦睡眼朦朧地沖身邊人問(wèn):“怎么沒(méi)叫我?”

    “感覺(jué)你很累。”

    車廂里很安靜,男人醇厚的嗓音一出口就能充滿整個(gè)空間。

    “在你車上睡得意外的香?!辩娨噍笭枺跋麓卫Я诉€找你睡覺(jué)?!?/br>
    電話一接通電話,梁思禮聽(tīng)到的就是鐘亦這句話。

    梁思禮:“?”

    梁思禮:“鐘亦你人都還沒(méi)回來(lái)就開(kāi)始想著下一次了?”

    “你管我?!辩娨喟滋斓臍膺€沒(méi)消,張嘴就懟了回去。

    雖然張行止和鐘亦見(jiàn)了三次面別的沒(méi)干,凈聽(tīng)他接電話去了,但鐘亦拿這樣親昵的口吻跟人講話他還是第一次見(jiàn)。

    梁思禮:“約我晚上見(jiàn)的人不是你?”

    鐘亦正要回話,就瞟到了某個(gè)從公寓樓棟里出來(lái)的人,一時(shí)間到嘴邊的話立馬變了樣,他按下手邊的車窗口吻不善道:“自己玩完就記得來(lái)找我了,梁總算盤打得挺好啊。”

    一聽(tīng)這話,摟著身旁男孩的梁思禮頓時(shí)抬頭四處找了起來(lái),剛和不遠(yuǎn)處副駕駛上的人對(duì)上視線,耳邊的電話就被掛了。

    不再搭理窗外的人,鐘亦扭頭沖身邊始終安安靜靜、沒(méi)什么存在感的人問(wèn):“你平時(shí)課多嗎?”

    張行止如實(shí)回答:“我自己的課在禮拜三、禮拜五晚上,但姜院長(zhǎng)出差了,所以他禮拜一下午的課暫時(shí)也給我了。”

    鐘亦點(diǎn)頭:“除了上課,平時(shí)還有別的事需要忙嗎?”

    “沒(méi)什么了。”

    “行,那你把你課表發(fā)我吧,我看下個(gè)禮拜一能不能抽時(shí)間去聽(tīng)你的課,然后下課一……”

    鐘亦話沒(méi)說(shuō)完就被忽然插進(jìn)來(lái)的梁思禮打斷了:“我就說(shuō)是我眼睛出了問(wèn)題,還是我虧了幾個(gè)億的股終于漲了,我們精貴的鐘老師竟然肯坐副駕駛了,敢情是邊上陪著個(gè)這么帥的小朋友?!?/br>
    說(shuō)話時(shí),梁思禮就站在車邊微微彎著腰,嘴上話是對(duì)鐘亦說(shuō)的,一雙眼卻直勾勾地盯在張行止身上。

    副駕駛?

    副駕駛怎么了嗎?

    如果張行止沒(méi)記錯(cuò)的話,鐘亦第一次坐他的車,讓他送去機(jī)場(chǎng)坐的也是副駕駛。

    但被打斷的鐘亦眼皮都沒(méi)抬一下,只兀自對(duì)張行止把自己的話補(bǔ)充完:“然后下課一起吃頓飯,聊一下上課的問(wèn)題,你ok嗎?”

    張行止看了看鐘亦,又看了看他身后車窗外的男人,剛點(diǎn)下頭就聽(tīng)那人又道:“什么上課?這是姜鐸鐸院里的學(xué)生嗎?你現(xiàn)在連學(xué)生都不放過(guò)了啊鐘老師。”

    張行止隔著一個(gè)人都聞到酸味了,鐘亦也還是只把他的話當(dāng)耳旁風(fēng),抬手就把自己微信二維碼放到了張行止跟前:“掃我?!?/br>
    梁思禮看著加微信的兩人嘖嘖直搖頭:“你早說(shuō)你喜歡這樣的,我可以幫你介紹啊。”

    通過(guò)好友申請(qǐng),鐘亦沒(méi)好氣看他便要推門下車,示意他滾遠(yuǎn)點(diǎn)站,別擋路。

    結(jié)果梁思禮一動(dòng),一直乖乖待在他身后的人就看到了張行止的臉,楊幼安當(dāng)即驚呼出了聲:“張老師?!”

    張行止、鐘亦、梁思禮:“?”

    張行止看楊幼安:“你認(rèn)識(shí)我嗎?”

    鐘亦看梁思禮:“你到底哪來(lái)的臉說(shuō)我?”

    玩大學(xué)生的到底是誰(shuí)?

    但饒是如此,梁思禮也還是露著一口白牙笑的一如既往,反手就把自己身上的外套脫下來(lái)披到了鐘亦身上,對(duì)張行止恭維的一點(diǎn)沒(méi)有誠(chéng)意:“原來(lái)是我們幼安的老師嗎?張老師真是好年輕,看著跟我們幼安差不多大啊哈哈哈?!?/br>
    鐘亦一收下他的外套就受不了地把人推開(kāi)了:“梁總,喊別人名字的時(shí)候不要挨著我?!?/br>
    聽(tīng)到這里,本就將兩人所有互動(dòng)盡收眼底的張行止,終于是忍不住收緊了握在方向盤上的手指,他是怎么也沒(méi)辦法說(shuō)服自己將視線從鐘亦肩上那件屬于男人的外套上挪開(kāi),看的梁思禮直挑眉。

    唯有完全沒(méi)覺(jué)出現(xiàn)場(chǎng)氛圍不對(duì)的楊幼安還自顧自羞恥地臉紅著,其實(shí)他剛一出聲就后悔了,畢竟就他脖子上連nongnong夜色都蓋不住的痕跡,任誰(shuí)都能看出他跟梁總的關(guān)系,還是在老師面前……

    但他轉(zhuǎn)念一想,就算現(xiàn)在不知道,到了上課也還是會(huì)知道,索性是破罐破摔了,嗓音發(fā)緊:“張老師……我、我是19表演一班的,平時(shí)是姜院長(zhǎng)給我們上課,但他出差了,說(shuō)從下個(gè)禮拜一一直到他回來(lái)都是您帶我們……”

    張行止哪能看不到眼前孩子脖子上的痕跡,但他在意的點(diǎn)卻完全不在這里。

    同樣是短袖,這人怎么不把外套脫給他一口一個(gè)“幼安”的小孩,反而脫給了鐘亦?鐘亦還不拒絕?

    不是馬上就要夏天了?晚上有涼到需要外套的地步?

    楊幼安一通自我介紹出去沒(méi)得到回應(yīng)心里正虛,就聽(tīng)梁思禮狀似不經(jīng)意地問(wèn):“表演班也要學(xué)攝影啊?”

    梁思嘴上這么說(shuō),其實(shí)一點(diǎn)沒(méi)想得到回應(yīng),手上已然托著小情兒的背將人推到了張行止車前,笑道:“本來(lái)準(zhǔn)備幫幼安打車回學(xué)校,但既然正好碰上老師了,要不就麻煩張老師順路把我們幼安捎回學(xué)校?安全,我也放心點(diǎn)?!?/br>
    在這樣對(duì)他們關(guān)系心照不宣的前提下,楊幼安本就怯生生的,這下一聽(tīng)金主的話頓時(shí)挨不住了,望向男人的臉上全是哀求:“梁總……”

    但梁思禮的惡趣味一下就上來(lái)了,看著張行止便按著楊幼安的肩在他耳廓落下了一吻,成熟俊朗的面上全是揶揄的笑,眼里閃著挑釁的光:“說(shuō)了,叫親愛(ài)的?!?/br>
    始終狀況外的楊幼安登時(shí)從臉蛋紅到了脖根,羞愧的耳朵都要滴出血,頂著張行止的目光恨不得直接打個(gè)洞鉆進(jìn)去,結(jié)結(jié)巴巴道:“我、我自己打車回去吧,張老師不一定回學(xué)校的……不用管我……”

    然后張行止就見(jiàn)梁思禮先是后撤半步做了一個(gè)探望他車標(biāo)的動(dòng)作,隨后禮貌謙和地意有所指道:“是嗎,我還以為一般你們年輕的大學(xué)老師都會(huì)住宿……”

    但張行止根本沒(méi)等梁思禮暗示完便越過(guò)他看向了他身后的楊幼安,打斷道,“上來(lái)吧,順路?!?/br>
    旁觀已久的鐘亦終于噗嗤一聲笑了出來(lái),還帶著困意的嗓音啞啞的,和著夜風(fēng)一起送進(jìn)眾人耳朵里。

    “原來(lái)我們張老師還是有脾氣的呢?!辩娨鄰澲缡切Φ溃罢媸恰愕奈叶加悬c(diǎn)舍不得了?!?/br>
    第11章

    但梁思禮沒(méi)給張行止接話的機(jī)會(huì),一句敷衍的“那就麻煩張老師了”便將楊幼安一把塞進(jìn)了他車?yán)?,留下兩人在車?yán)稞R齊地望著他們離開(kāi)的方向。

    雖然那男人第一次挨上去摟鐘亦被推開(kāi)了,但張行止就眼睜睜地看著他們沒(méi)走幾步,那人便再次攬上了鐘亦的肩膀,偏頭挨過(guò)去說(shuō)話的姿勢(shì)很是親昵,鐘亦也沒(méi)再推開(kāi)他。

    “他們是……住在一起嗎?”張行止是醞釀了好半晌才把“同居”咽回去。

    但楊幼安根本沒(méi)往上下層跟住一間屋的區(qū)別上想,只垂著眼瞼點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“梁總和鐘老師關(guān)系很好……”

    說(shuō)這話時(shí),張行止從他臉上看到了顯而易見(jiàn)的落寞,那過(guò)分白皙的肌膚跟他頸間殷紅的印跡擺在一起,意味赤裸。

    楊幼安:“本來(lái)我不該過(guò)問(wèn)老師的事,但張老師跟鐘老師……應(yīng)該也是那種關(guān)系吧?”

    “嗯?”張行止第一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),是身邊人抬眸小心翼翼地將視線聚焦到他脖上的抓痕才回神。

    雖然張行止也不確定楊幼安指的那種關(guān)系是只包含rou體關(guān)系,還是其他更多,但自己“撞破”了他被人包養(yǎng)的事,要是這個(gè)時(shí)候否認(rèn)了,孩子肯定會(huì)很不自在。

    實(shí)情也確實(shí)是副駕駛上忐忑不安的楊幼安直到得到張行止肯定的回應(yīng)才徹底放下心,他低頭看著自己絞在一起的手指吶吶開(kāi)口:“鐘老師長(zhǎng)得真好看……”

    張行止看著頭頂?shù)募t綠燈下意識(shí)就應(yīng)了:“嗯。”

    “氣質(zhì)也很棒?!?/br>
    紅燈還有十秒,張行止:“嗯?!?/br>
    “張老師應(yīng)該也很喜歡鐘老師吧?”

    八秒,張行止:“嗯?!?/br>
    六秒,張行止:“……嗯?”

    張行止這才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己應(yīng)了什么,但他一扭頭便對(duì)上了楊幼安晶瑩的眸子,澄澈且真誠(chéng)。

    三秒、兩秒、一秒……

    張行止默默放下手剎,重新扭頭看了前方,沒(méi)回答,楊幼安卻從他微微發(fā)紅的耳根處得到了答案。

    就像是發(fā)現(xiàn)了什么不得了的小秘密,楊幼安立馬笑開(kāi)了:“張老師是害羞了嗎,說(shuō)出去大家肯定不信哈哈哈。”

    張行止微微抿嘴,岔開(kāi)話題道:“你們不是我的學(xué)生也認(rèn)識(shí)我嗎?”

    “當(dāng)然!”楊幼安笑道,“張老師長(zhǎng)得是真的很帥?。∶看稳ゲ湔n的人都很多,我以前也跟風(fēng)蹭過(guò)一節(jié),還因?yàn)槭莻€(gè)男生很不好意思來(lái)著……”

    直到這里,楊幼安羞怯怯的眸子才終于染上神采,一把清脆的嗓音淺淺回蕩在車廂里,坦誠(chéng)地告訴張行止雖然他知道梁思禮指不定什么時(shí)候就不要他了,但他是真心實(shí)意地很喜歡那個(gè)男人,交換秘密的樣子徹頭徹尾就是個(gè)孩子。

    “為什么?”張行止問(wèn)的很平和,起碼在楊幼安聽(tīng)來(lái)沒(méi)有一絲輕蔑。

    楊幼安纖長(zhǎng)的眼睫顫了顫道:“其實(shí)梁總先前那么說(shuō)您沒(méi)別的意思,如果您不高興了,我?guī)退o您道歉?!?/br>
    男人看車標(biāo)大概就跟女人看包品牌一樣,再加上他又內(nèi)涵張行止這種年輕的大學(xué)老師多半沒(méi)錢買房,只能住宿舍,這前前后后下來(lái),饒是不諳世事如楊幼安也看明白了。

    但張行止只淡淡地問(wèn):“你為什么要幫他道歉?”

    “只是不希望張老師您討厭他,他可能就是……不太高興您跟鐘老師走得太近……”說(shuō)著,楊幼安的聲音再次低了下去,只是跟前面不同,這次盡管他面上有苦澀,但張行止看到更多的卻是甜蜜。

    小孩垂著視線時(shí)眸子里也閃著光,從嗓子里出來(lái)的第一個(gè)音調(diào)就已訴盡了傾慕:“梁總其實(shí)人很好,就跟對(duì)鐘老師一樣,對(duì)所有站在他身邊的人都很好,很溫柔,很紳士,很有人格魅力……對(duì)我也很好……”

    然后張行止便安靜地聽(tīng)他說(shuō)了許久梁思禮如何對(duì)他好,本是不忍心告訴他這些不過(guò)是在那個(gè)男人還喜歡他的時(shí)候,但聽(tīng)到后面,張行止發(fā)現(xiàn)這孩子自己心里其實(shí)比誰(shuí)都明白這一點(diǎn)。

    “但要一直站在梁總身邊真的太難了,這么多年也只有鐘老師一個(gè)?!边@是今天下午鐘亦離開(kāi)以后,梁思禮摸著他的臉蛋對(duì)他說(shuō)的話。

    “我們幼安得再努力一點(diǎn)才行啊,這么可愛(ài)的孩子,我也不知道我什么時(shí)候就厭倦了,畢竟這些年身邊來(lái)來(lái)去去竟然只剩下了一個(gè)鐘亦?!?/br>
    張行止皺眉:“他們兩個(gè)……”

    “很嫉妒吧?!睏钣装裁佳厶袢坏貭苛藸孔旖牵傲嚎傉f(shuō)鐘老師今年三十三,但他們倆已經(jīng)認(rèn)識(shí)十年了,當(dāng)時(shí)鐘老師才剛畢業(yè)不久,還只是立博項(xiàng)目方一個(gè)小公司的普通職員。”