第14節(jié)
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兩人對視幾秒,他挪開了視線。 與此同時,向晴笑道:“你最近練得不錯?。 ?/br> “哎,小意思。” 兩人順勢聊了幾句,看著十分熱絡(luò)的樣子。說了幾句后向晴拉著若桐給他們介紹。 男生叫馮韜,是向晴的初中同學(xué),如今在五班,也是三樓唯一一個不是重點班的班級。據(jù)向晴所說,這是個能為藝術(shù)做貢獻(xiàn)的能人,因為癡迷滑板,成績一路下滑,直到降到了普通班。 向晴是當(dāng)著馮韜的面直接吐槽的,馮韜臉上倒是沒什么表情,聽她說完倒是露出了笑:“向姐,你不懂?!?/br> “我可是看著你成績掉下去的。” “我難得有一個愛好?!瘪T韜笑道,“倒是你啊,這么多年怎么總是第三啊!你跟陳斐然那兩兄弟上輩子是仇人吧,初中壓你三年,高中還來!” 這可踩到向晴痛處了,她沒好氣地瞪了馮韜一眼。 談成績傷感情,馮韜點到為止,換了個話題:“之前不是答應(yīng)要教你滑板的嘛,現(xiàn)在感受一下?” 向晴有些心動。 馮韜又道:“若桐也來??!” “你這人怎么這么自來熟??!”向晴道,“若桐就開始叫起了?” “我對美女都自來熟?!瘪T韜隨口應(yīng)道,招呼她們往走廊中間走。 有男生靠在走廊的欄桿處觀望著,見到馮韜轉(zhuǎn)身,忍不住打趣道:“馮少,牛逼啊,一次兩個???” “牛個屁?。∧隳鞘裁囱凵?。跟你講,這是我向姐!” 那男生又道:“滑板不是你寶貝么,說什么也得你老婆才能踩吧?!?/br> 同一時刻聽到這話的若桐和向晴手腳同步地齊齊向后退了一大步,馮韜身后的位置頓時空了出來。 “不是,你們這反應(yīng)也太傷人了吧!”馮韜面上掛不住,感嘆了一句,自己沒撐住笑了出來,“別這么驚慌,人家瞎講的,我這人糙,沒這種講究?!?/br> “真的?”向晴一臉懷疑。 “當(dāng)然是真的!”馮韜就差舉手發(fā)誓了。 不過若桐卻是怎么都不肯學(xué)了。 她對向晴說:“我看你們學(xué)?!?/br> 向晴又勸了幾句,見若桐態(tài)度很堅決便也放棄了,“那什么,等我學(xué)成功了教你!” 若桐笑了一下,朝她點點頭。 馮韜一腳踩在地上,一腳搭在滑板上,給向晴示范如何上板。教室外有不少人看著,而教室里面,陳斐然揉揉自己的肩膀,抱怨道:“修哥你剛才干啥呢,突然推我一下。” 陸予修自己都不知道他剛剛在想什么,他看了眼外面的教學(xué)畫面,道:“沒什么。”就是身體突然不聽使喚了。 最開始兩人對視了一眼,是陸予修心虛地挪開了視線。他也不知道怎么回事,看著別人用滑板吸引若桐的注意就覺得渾身不爽,尤其那小子的滑板技術(shù)差得要死,就一個簡單的翻轉(zhuǎn)秀了個半天,也虧那些女生沒見識到更厲害了才會這樣捧場。 怎么若桐就入迷了呢? 他本想回到座位上,結(jié)果回去之后還是能聽到外面的對話。他漫不經(jīng)心地聽著,陳斐然也湊到門口看熱鬧,然后他們就聽到了滑板老婆論,陸予修他當(dāng)時心里一緊,頓時就想推開擋路的陳斐然沖出去大喊一聲,不許! 好在若桐十分嫌棄地后退了一步。 陸予修這才停住了步伐,但是陳斐然已經(jīng)推出去了。 現(xiàn)在回想,他真是覺得自己剛剛真是鬼迷心竅了,干嘛不許人家學(xué)滑板啊!人家學(xué)不學(xué)關(guān)他什么事啊! 不過那小子用滑板來泡妹子是不對的,尤其是像若桐這種要好好學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的女生來說,打擾別人學(xué)習(xí),那小子簡直就是個沒有良心的畜生! 還好應(yīng)若桐還是比較有眼光的。 不過……馮韜?陸予修默默把人家的名字記住了。 陸予修自己內(nèi)心琢磨著的時候,班里面突然匆匆跑進(jìn)一個女生,她大喘著氣,額頭還帶著汗意,一進(jìn)教室見后門圍著的人比較多,于是跟著跑了過來。 喊道:“班長和學(xué)委被人欺負(fù)了!” 班上的同學(xué)霎時被這呼聲吸引去了,不再關(guān)注外面滑板的事情。他們圍著那個女生,有人率先問道:“發(fā)生了什么?” 女生喘著氣給大家解釋。 班長在課間的時候跟學(xué)委帶著幾個女生去樓下的圖書室領(lǐng)書,到樓下的時候才發(fā)現(xiàn)這次要領(lǐng)的書有十幾種,以她們幾個女生的力氣一次是搬不完的。班長并沒有馬上讓人上來喊人,帶著女生在滿教室的書中數(shù)出自己班的人數(shù),然后在走廊外劃了一塊地專門放她們數(shù)出來的書。 因為前面來領(lǐng)書的人少,所以她們很快就數(shù)好了大部分的書,但是事情就出在這里。三班來領(lǐng)書的是一群男生,見圖書室圍滿了人后就略顯不耐煩,一看旁邊靠墻的地方堆著一地的書無人理會,二話不說就想搬走。 “班長跟他們好聲好氣地講,結(jié)果那群人說什么都不聽,非說那堆書是他們數(shù)出來的,班長非要占他們便宜……” 女生給大家講來龍去脈的時候急得不行:“他們就是欺負(fù)我們班女生不會吵架!” 班上還未有人發(fā)聲,陸予修已經(jīng)一巴掌拍在桌子上,氣勢凌人地說道:“cao!這不是欺負(fù)人么!真當(dāng)我們班男生不存在??!” 一言激起六班人心中的怒氣,陸予修朝陳斐然使了個眼神,示意他說幾句。 陳斐然意會,三兩下站到了自己的桌子上,俯視全班。 “六班的同學(xué)!現(xiàn)在到了我們伸張正義的時候了!”他高喊,“黑暗勢力不可怕,我們是正義的使者!修哥會帶領(lǐng)大家為班長,為學(xué)委出頭!” 班上竟響起了熱烈的掌聲和歡呼,陸予修頭疼地揉揉自己的眉毛,恨不得一腳把他踹下來。 這說的都是什么啊…… “哪那么多廢話,走啦!” 陸予修瞪了他一眼,自己率先走出教室,同時一邊跟班上的同學(xué)講道理:“大家都是文明人,等下輕易不要動手,咱們這么多人,一人一句話就能把他們噴得狗血淋頭……” 一行人風(fēng)風(fēng)火火下樓,就連走廊上的向晴和應(yīng)若桐也跟著下去了,學(xué)校里,謠言四處飛揚(yáng)。 沒過多久,上課鈴響起。 呂志達(dá)拿著課本從辦公室里出來,穿過長廊的時候覺得今天的學(xué)生格外躁動。 他未細(xì)想,直到他到達(dá)教室。 面對空無一人的教室,呂志達(dá)陷入了沉默。 一樓的圖書室很亂,有擠著進(jìn)去數(shù)書的同學(xué),有急著出來的同學(xué),有擠在外面進(jìn)不去的學(xué)生,還有互相爭吵的學(xué)生。 三班的幾個男生一臉無賴樣,任憑六班班長如何說都是一副厚臉皮的模樣,六班班長本是溫柔好脾氣的妹子,因為這事跟別人爭紅了臉。 “這位同學(xué),我們講講道理?!蹦猩灰樀姆催^來指責(zé)道,“周圍到處是書,誰規(guī)定這就是你們的書了,大家都是數(shù)完就搬上去了,誰還會堆在這里?!?/br> “對啊,同學(xué),這里是我們先發(fā)現(xiàn)的,你不能因為想省事就說是你們的書了,這又不是你們班的地盤……” …… 爭吵間,樓梯口傳來更大的動靜,大家朝那邊望去,只見以陸予修為首,一大幫人浩浩蕩蕩的下來。 下來的六班的學(xué)生還有很多圍觀的同學(xué),走廊站不下,樓梯口也跟著站滿了,看起來倒是氣勢洶洶的。 “怎么回事?”陸予修面無表情地走過來,他神色本就偏冷,板著臉的時候看起來更顯兇狠。 三班的幾個男生是認(rèn)識陸予修的,他們頂多在自己那個樓層混,但是在陸予修面前還是沒底的。陸予修這人雖然在學(xué)校內(nèi)還算安分守己,但是在校外的名氣比校內(nèi)還要大,傳聞他為人兇狠,跟他一起玩的那群人都是a市各大高中的老大,各個都是心狠手辣的角色。 惹不起。 陸予修一看他們的慫樣,心里大概有底,這怕是聽過他的一些不實傳聞。 不過既然慫了,那事情就好辦了。 他看著班長,聽她低聲講事情的經(jīng)過。 等到班長講完,陸予修看著那幾個男生:“你們有什么要解釋的?” 他的個子本就是人群中最高的,光是站著就給男生帶來了壓迫感,尤其他俯視著看向他們的時候,眼里又拽又張狂,一副沒把他們放在眼里的囂張樣。 還不等男生解釋,人群外突然傳來一道聲音。 “這里怎么回事?誰又鬧事了?不上課圍在這里干什么?。 ?/br> 不少學(xué)生心里一咯噔,這是年級主任來了。 黎豪穿過學(xué)生,總算走到了人群圍著的中間。他一進(jìn)來就看到那幾個男生,接著又看到陸予修,心里大概有底了。 “怎么回事了!你們又鬧了什么!” 黎豪皺了眉,又是這幾人鬧事。 “黎老師,他們欺負(fù)我們!”陸予修瞬間變了個臉色,仿佛剛剛那個盛氣凌人的樣子都是假象。 幾個男生驚訝得表情都要維持不住了,陸予修卻像是什么都顧不上,開始朝黎豪大吐苦水。 “黎老師,事情是這樣的。我們把書數(shù)好了放在這里,這幾個同學(xué)來晚了不想進(jìn)去擠,就想趁我們不注意把我們的書搬走!天殺的,做人怎么能這樣呢!你看我們班班長數(shù)了一個課間的書,汗都流成這樣了。這么嬌小的一個妹子,他們還想欺負(fù)……” “這都是我們的書,數(shù)量也是我們班的人數(shù),他們還非要搶。這還不是最過分的,他們說我要占他們便宜!您說我是有多想不開去占他們便宜?。±枥蠋?,他們不但搶我們的書,還侮辱我們的審美……” “……” 擠滿學(xué)生的走廊和樓梯間鴉雀無聲,大家集體觀看陸予修的表演。 他站在中間滔滔不絕的講著,語氣不委屈,表情不委屈,但偏偏全身都偷著委屈透頂?shù)臍庀ⅰ?/br> 旁邊站著的三班男生早已驚得目瞪口呆。 第12章 此刻三樓的辦公室內(nèi)站滿了人。 三班的班主任,六班的班主任,黎豪,還有這次搶書事件的幾個主角都齊聚在辦公室里。 幾分鐘前,黎豪黑著臉把圍觀的學(xué)生打發(fā)走,看著這幾個沉默的學(xué)生一股火蹭蹭地在心里涌動著! 真是活久見,領(lǐng)書都能領(lǐng)出矛盾來了! 一開始兩班的班主任都不知道發(fā)生了什么事情,讓兩方人各自闡述事情的經(jīng)過,三班的那幾個男生沉浸在陸予修的不要臉之中,講話的時候斷斷續(xù)續(xù),前言不搭后語,理虧的樣子十分明顯。 陸予修乘勝追擊,繼續(xù)向其他人哭訴自己班級的委屈。呂志達(dá)一看他那委屈樣就覺得辣眼睛,不久前這家伙在自己辦公室也是這個模樣,最后他賞了他一份兩千字的檢討書。 黎豪滿腦子都是陸予修委屈的表情,他已經(jīng)不知道第一次處理跟陸予修有關(guān)的事情,這家伙每次都是委屈的那一方,全身上下都是戲,黎豪早就識破了他的伎倆。 不過三班的那幾個更是不像樣,女生也欺負(fù)! “行了!”黎豪打斷陸予修的話,“就算他們想搶你們的書,你們怎么回事,帶了那么多同學(xué)下來,想鬧事啊,還是想打架?你們眼里還有校規(guī)么??!”